山东省济南市历下区2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
试卷更新日期:2024-01-02 类型:期中考试
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
-
1. 在平面直角坐标系中,点 在( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限2. 下列各式中,是最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、3. 下列关于的函数是一次函数的是( )A、 B、 C、 D、4. 是下面哪个二元一次方程的解( )A、 B、 C、 D、5. 下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、6. 一次函数的图象过点 , 且随的增大而减小,则的值为( )A、 B、或2 C、1 D、27. 将第一象限的“小旗”各点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以 , 符合上述要求的图形是( )A、
B、
C、
D、
8. 某校规定学生体测成绩由三部分组成:长跑占成绩的 , 50米跑占成绩的 , 立定跳远占成绩的 . 小明上述三项成绩依次是92分,100分,80分,则小明本次的体测成绩为( )分.A、95 B、93 C、91 D、899. 一次函数与的图象如图所示,下列选项正确的是( )①对于函数来说,随的增大而减小;
②函数的图象不经过第一象限;
③
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③10. 两地相距240千米,早上9点,甲车从地出发去地,20分钟后,乙车从地出发去地.甲、乙两车离开各自出发地的路程(千米)与甲车出发的时间(小时)之间的关系如图所示,下列描述中不正确的有( )个.①甲车的平均速度是60千米/小时;
②乙车的平均速度是80千米/小时;
③甲车与乙车在早上10点相遇;
④两车在10:40或10:58时相距20千米.
A、1 B、2 C、3 D、4二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
-
11. 如图,在“笑脸”的“嘴巴”上找一格点,这一格点的坐标可以为(写出一点即可).12. 赵老师每天登录“学习强国”进行学习,在获得信息和知识的同时,还能获得“点点通”奖励.上表是王老师最近一周每日“点点通”奖励情况,这组数据的平均数是点.
星期
一
二
三
四
五
六
日
“点点通”(点)
15
20
25
23
21
17
19
13. 列方程组解题:“今有马二、牛一,直金七两;马三、牛二,直金十二两.马、牛各直金几何?”其大意是:2匹马,1头牛,一共价值7两;3匹马,2头牛,一共价值12两,问每匹马、每头牛各价值多少两?设每匹马两,每头牛两.根据题意,可列方程组为 .14. 直线与直线相交于点 , 则关于的方程组的解为 .15. 下表列出了一项实验的统计数据(单位:):50
80
100
150
…
30
45
55
80
…
它表示皮球从一定高度落下时,弹跳高度是下落高度的一次函数,那么变量与之间的关系式为 .
16. 如图,在平面直角坐标系中,直线表达式为 , 点是直线上一点,直线过点 , 且与直线的夹角 , 则直线的表达式为 .三、解答题(本大题共10个小题,共86分.请写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
-
17. 计算:(1)、(2)、18. 解方程组:(1)、(2)、19. 和都是方程的解,求与的值.20. 如图,直线是一次函数的图象,且经过点和点 .(1)、求和的值;(2)、求直线与两坐标轴所围成的三角形的面积.21. 如图,在平面直角坐标系中, .
⑴作出;
⑵作出关于轴的对称图形;
⑶求的面积.
22. 2023年中秋、国庆双节假期期间,济南趵突泉景区共纳客200多万人次,为迎接游客,甲、乙两个纪念品商店对标价都是每个10元纪念印章推出优惠活动:甲商店购买5个以上,从第6个开始按标价的9折卖:乙商店从第1个开始就按标价的9.5折卖.(1)、直接写出两商店优惠后的价格(元)与购买数量(个)的关系式();(2)、小明要买8个纪念印章,到哪个商店购买比较省钱,请说明理由;(3)、若纪念印章的成本为每个7元,请写出甲商店的利润(元)与卖出数量(个)的关系(卖出5个以上).23. 2023年10月1日是中华人民共和国成立74周年,学校开展了“迎国庆·弘扬中华传统文化”知识竞赛活动,学校从初中三个年级各随机抽取10人进行相关测试,获得了他们的成绩(单位:分),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了相关信息:a.30名同学中华传统文化知识测试成绩的统计图如图1:
b.30名同学中华传统文化知识测试成绩的频数分布直方图如图2(数据分成6组: , ).
c . 测试成绩在这一组的是:
70 72 72 74 74 74 75 77
d . 小明的中华传统文化知识测试成绩为77分.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)、测试成绩在这一组的同学成绩的众数为分;(2)、小明的测试成绩在抽取的30名同学的成绩中从高到低排名第名;(3)、抽取的30名同学的成绩的中位数为分;(4)、序号(见图1横轴)为1-10的学生是七年级的,他们成绩的方差记为;序号为11-20的学生是八年级的,他们成绩的方差记为;序号为21-30的学生是九年级的,他们成绩的方差记为 . 直接写出① , ② , ③中最小的是(填序号);(5)、成绩80分及以上记为优秀,若该校初中三个年级1800名同学都参加测试,请估计成绩优秀的同学人数.24. 根据以下素材,探索完成任务.如何设计布料剪裁方案?
素材1
图1中是第31届世界大学生
夏季运动会吉祥物“蓉宝”玩
偶,经测量,制作该款吉祥物
头部所需布料尺寸为
, 身子布料尺寸
. 图2是两部
分布料的尺寸示意图.
素材2
某工厂制作该款式吉祥物,经清点库存时发现,需在市场上购进某型号布料加工制作该款式的玩偶.已知该布料长为 , 宽为 . (剪裁时不计损耗)
我是布料剪裁师
任务一
拟定剪裁方案
若要不造成布料浪费 , 请你设计出一匹该布料的所有剪裁方案:
方案一:
剪裁头部布料16张和身子布料0张.
方案二:
剪裁头部布料 ▲ 张和身子布料 ▲ 张.
方案三:
剪裁头部布料 ▲ 张和身子布料 ▲ 张.
任务二
解决实际问题
工厂目前已有裁剪好的12张头部布料和4张身子布料,经商议,现需购买一批该型号布料,其中一部分按照方案二裁剪,另一部分按照方案三裁剪,一共制作700个“蓉宝”玩偶.请问:需要购买该型号布料共多少匹(恰好全部用完)?
25. 为激发学生们对科技的好奇心和探索欲,培养学生的创新意识和创新精神,某学校开展了“智能小车实验探究”活动.某小组观察探究小车运动中的函数关系,如图,在一条长为的水平直线轨道上,放置一辆长为的智能小车,开始时小车左端与处挡板重合,然后以的速度匀速向右行驶,当小车接触到处的挡板时因为要改变方向需停顿 , 然后以相同的速度返回,至再次与处的挡板接触时小车停止运动.在这个过程中,设小车的右端与处挡板的距离为 , 小车出发后的时间为 , 请根据所给条件解决下列问题:(1)、小车运动时间为时,的值为;(2)、小车从处驶向处的过程中,求与的函数表达式;(3)、当小车左端与处挡板的距离比小车右端与处挡板距离的2倍多时,请求出的值.26. 如图,直线与轴、轴分别交于点 , 直线与轴、轴分别交于点 .(1)、直线过定点的坐标为 ▲ (填写合适的选项);A、 B、 C、 D、(2)、若直线将的面积分为两部分,请求出的值.(3)、当时,将直线沿直线作轴对称得直线 , 此时直线与轴平行,直接写出此时的值.