部编版2023-2024学年七年级历史寒假作业（二）
试卷更新日期：2023-12-31 类型：复习试卷
一、选择题
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1. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”该材料的大意是（ ）A、黄河流域是中华文明的发祥地 B、交通便利是华夏民族形成的主因 C、中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的 D、华夏民族是由各族杂居交融而成2. 下列哪一时期的社会状况与“天下为公，选贤与能”的情况相符（ ）A、原始人群时期 B、山顶洞人时期 C、半坡原始居民时期 D、传说中的尧、舜、禹时期3. 元谋人作为世界级文化资源，具有唯一性、专属性和独特性，被评为云南省第一张历史名片。元谋人的“唯一性”和“独特性”主要体现在该远古人类（ ）A、生活在中国云南元谋县 B、已经会制造工具和种植水稻 C、会直立行走和使用打制石器 D、是我国境内目前已确认的最早的古人类4. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）A、中国境内早期人类与文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融5. 下面两幅图是远古居民建筑复原图，建造不同结构房屋的决定性因素是（ ）
河姆渡人的干栏式建筑 半坡居民地穴式圆形房
A、自然条件 B、生活习惯 C、生产工具 D、劳动技术6. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念，中国最早体现民主的选举制度是禅让制，它的选举标准是看（ ）A、财富多少 B、品德才能 C、年龄大小 D、地位高低7. 《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体，它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。寻根问祖，追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖”应追溯到什么时期（ ）A、元谋人 B、尧舜禹 C、炎帝黄帝 D、夏商周8. 诸侯国势力崛起，各自为政，不再听从王命，也不再定期向天子纳贡，周王虽然在名义上仍是天下的“共主”，但已无力控制诸侯。这反映了（ ）A、周王室势力大减 B、周朝即将灭亡 C、分封制得到巩固 D、周朝政局稳定9. 年代尺是学习历史的重要方法之一。下面是小明同学在复习古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中②处应该是（ ）
A、商朝建立 B、平王迁都 C、武王伐纣 D、东周开始10. 一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下列表格可以看出：加速三个王朝灭亡的共同政策因素是（ ）统治者
商纣王
秦始皇
隋炀帝
政策
对外征伐，修筑豪华宫殿，征收繁重的赋税，施用酷刑等
对农民征收服沉重的赋税，大规模地征调民力徭役和兵役，实行严苛的法律等
纵情享乐，奢侈无度；征发大批的劳动力，营建一系列重大工程；屡次发动战争；等
A、实行残暴统治 B、加强中央集权 C、实行民族压迫 D、加强文化专制11. 观察图片，三个文物体现的共同主题是（ ）
A、殷商文化，独特魅力 B、青铜文明，灿烂辉煌 C、中原文化，历史悠久 D、中华文明，源远流长12. 下图是历史老师讲授西周分封制时出示的资料，从中可以获得的信息（ ）封建亲戚，以藩屏周——《左传》
西周重要封国：
鲁国，武王弟周公旦封地
燕国，武王弟召公奭封地
卫国，武王弟康叔封地
齐国，功臣姜尚封地
宋国，商纣王庶兄微子启封地
A、封国只有鲁、燕等五个国家 B、血缘关系是分封的唯一标准 C、受封对象以同姓宗亲为主 D、目的是要不断扩大西周疆域13. 老子认为“圣人无常心，以百姓心为心”，孔子提出“节用而爱人，使民以时”。二者都主张（ ）A、无为而治 B、重农抑商 C、儒道一家 D、以民为本14. 下图所反映的历史事件发生在（ ）
A、秦王嬴政时期 B、秦始皇统治时期 C、秦二世统治时期 D、西汉建立初期15. “西出阳关无故人”“春风不度玉门关”是唐诗中的名句，汉朝时把玉门关、阳关以西的地方称为（ ）A、大秦 B、西域 C、安息 D、葱岭16. 下图反映的政治状况使东汉（ ）
A、豪强横行 B、诸侯争霸 C、社会混乱 D、文化繁荣17. “人生不是一锤子买卖。”屡败屡战的刘邦，信心满满地做着自己的皇帝梦，最终唱着“大风起坐兮云飞扬……”衣锦还乡。刘邦建立的朝代将都城定在（ ）A、咸阳 B、长安 C、镐京 D、殷18. 《中国历史三字谣》中有这样一段描述：“建东汉，都洛阳。释奴婢，查豪强。汉中兴，百年长。”此段描述中的历史人物是（ ）A、周武王姬发 B、汉高祖刘邦 C、汉文帝刘恒 D、光武帝刘秀19. 下图漫画反映的历史信息是（ ）
A、分封创立，控制诸侯 B、学派林立，繁荣学术 C、中央集权，创新制度 D、削藩推行，消除叛乱20. 贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，被达尔文称为“中国古代农业的百科全书”。这从一个侧面说明（ ）①北方民族交融、交流
②中华文化由各族人民共同创造
③鲜卑族与汉族习俗相同
④南北方实现了统一A、①② B、②④ C、①④ D、③④二、材料分析题
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21. 夏、商、西周至秦朝是中国古代制度演变的重要阶段。阅读材料，完成下列问题。
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是为大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己……是谓小康。
——《礼记·礼运》
材料二：故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。
——《左传》
材料三：
(1)、材料一中的“选贤与能”是我国古代哪一制度？中国历史上第一个“天下为家”的朝代是什么？由此开创了哪一制度为以后历代王朝所承袭？(2)、材料二记载的是我国古代哪一朝代的哪一制度？据材料指出这一制度的目的是什么？(3)、材料三图中反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝为加强统治，在地方实施的哪一制度开创了此后我国历代王朝地方行政基本模式？(4)、结合以上材料分析中国古代制度变革的根本出发点是什么？22. 我国是一个多民族国家，统一的多民族国家在历史长河中不断巩固和发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：民族交融不断在进行。……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——戴逸《中国民族边疆史研究》」
材料二：
材料三：
张骞出使西域，历经13年后归来。这次出使，虽然没有达到原来的目的，但对于西域的地理、物产、风俗习惯有了比较详细的了解，为汉朝开辟通往中亚的交通要道提供了宝贵的资料。
北匈奴一再胁迫西域各国出兵，寇掠东汉的河西等地。永平十六年(73年)，明帝派遣班超出使西域，西域与汉断绝65年的关系至此恢复。班超经营西域30年，对促进多民族国家的发展作出了卓越贡献。
材料四：有学者认为，魏晋南北朝时期既有各族人民在友好交．往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。
(1)、华夏族是由哪一部落联盟发展而来的？写出我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的名称。(2)、阅读材料二，判断地图所示的朝代。并说明图中西域都护府的重要意义。(3)、材料三中“原来的目的”是什么？根据材料三和所学知识，概括张骞出使西域和班超出使西域的共同背景和影响。(4)、请用魏晋南北朝的两个史实解释材料四的观点。