浙江省桐乡市2021学年九年级上册科学文理基础调研试卷
试卷更新日期：2023-12-29 类型：月考试卷
一、选择题(本题有14小题，每小题2分，共28分，请选出各题中一个符合题意的选项)
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1. 自花授粉是指植物的花粉黏附在同一朵花的雌蕊柱头上。关于植物以自花授粉的方式生殖，下列表述最合理的是（ ）A、属于无性生殖 B、不会产生果实 C、子代不具有繁殖能力 D、有利于保持植物的优良性状2. 如右图所示，一个直角拐弯处安装了一面镜子，A物体水平向左运动，人在B点看到A物体的像A'的运动方向是（ ）
A、1方向 B、2方向 C、3方向 D、4方向3. 2022年北京冬奥会开幕式计划于2月4日(大年初四)开幕。下列描述正确的是（ ）
A、我们可能在这一天晚上看到一轮明月 B、在2022年中，嘉兴中午竿影这一天最短 C、这一天太阳直射点在图中④-①之间 D、嘉兴这一天昼长夜短4. 如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中。小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法正确的是（ ）
A、甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度 B、小球在甲杯中受到浮力小于乙杯中受到浮力 C、放小球前后，甲、乙杯液体对杯底的压强均不变 D、放小球前，甲杯液体对杯底的压强等于乙杯液体对杯底的压强5. 对下列说法中的先后顺序，不符合科学史实的是（ ）A、对原子结构的认识：先发现原子中有原子核，后发现原子中有电子 B、对细胞的认识：先提出动植物都是由细胞构成的，后提出一切细胞来自于细胞 C、对电磁现象的认识：先有电流磁效应的发现，后有电磁铁的应用 D、对海陆变迁的认识：先提出大陆漂移说，后建立板块构造学说6. 如图所示，干路上的电流I恒为1A不变，滑动变阻器规格为“15Ω1A”，小灯泡L标有“6V3W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响，则下列说法正确的是（ ）
A、在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压减小． B、当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1A C、小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6Ω D、在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率增大7. 等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液PH=7，下列推测不合理的是（ ）A、混合前后电子总数不变 B、混合前后水分子总数增加 C、混合溶液中钠离子与氯离子个数相等 D、所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等8. 如图所示为一吊车的滑轮组部分，某施工现场，吊车电动机产生1000N的拉力将重为2700N的重物匀速竖直向上拉动20米，用时10秒。则下列说法正确的是（ ）
A、滑轮a的作用是改变力的方向 B、此时吊车电动机的功率为2千瓦． C、电动机做的功为4×104J D、该滑轮组的机械效率为90%9. 为探究液化放热，某兴趣小组同学设计了如图的实验：①将一定质量温度为瓦的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面为A处；②通过导管向杯中通入一分钟100℃的水蒸气至液面上升到B处，记录水温变化值。另外设置一组对照组实验，使用同样的装置，设计正确的是（ ）
A、通入一分钟温度为100℃的热水 B、通入一分钟温度为t1的水蒸气 C、通入100℃的热水使液面上升到B处 D、通入温度为q的水蒸气使液面上升到B处10. 硝酸钾溶解度随温度的升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，其中烧杯②中的溶液恰好是饱和溶液。下列推测合理的是（ ）
A、操作Ⅰ一定是加溶质 B、操作Ⅱ一定包括蒸发溶剂 C、①与③的溶质质量分数一定不相等 D、②到③的过程中硝酸钾的溶解度一定增大11. 2021年11月18日，我国航天员王亚平在太空失重状态下，给单摆小球施加一个力，小球做匀速圆周运动。对于这一现象，下列说法中错误的是（ ）
A、在转动的过程中小球惯性保持不变 B、说明力是改变物体运动状态的原因 C、小球做匀速圆周运动时，运动状态没改变 D、手指推动小球运动的过程中，手指对小球做了功12. 用等质量的锌、铁、镁三种金属分别与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应。产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A、反应后可能没有剩余的金属是锌和铁 B、反应后不一定有剩余的金属是镁 C、根据图像分析，金属镁产生氢气最多 D、曲线X、Y、Z分别表示锌、铁、镁的反应情况13. 如图所示，桐乡市凤凰坝生态走廊的向日葵盛开，吸引了不少市民前来观赏。下列说法错误的是（ ）
A、向日葵的花盘由子房发育而来 B、向日葵的花盘向着太阳，这是对阳光的刺激作出的感性 C、向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均 D、向日葵花缺乏含钾的无机盐造成茎秆软弱，容易倒伏14. 小敏同学在学习酸碱盐知识时整理了如图的网络图，“→”表示相互转化，“一”表示相互反应。已知A、B、C、D是初中科学常见的物质，为金属单质、金属氧化物、碱和盐中的各一种，下列说法不正确的是（ ）
A、若A是铁，则A与稀硫酸反应产生气泡，溶液变成黄色 B、若B是金属氧化物，B转化为A可能是工业炼铁的原理 C、若C溶液呈碱性，则D不一定是盐 D、若D与稀硫酸反应产生二氧化碳，则C只能是碱二、填空题(本题有4小题，8空格，每空2分，共16分)
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15. 春天是万物复苏，花红柳绿的季节。小明观赏花朵后绘制了三种花枝的图案，如图：
(1)、查阅检索表信息可知上图中(选填“甲”、“乙”或“丙”)是桃花。(2)、我们吃的水蜜桃果大、味甜，俗称的“果肉”其实是图中花的发育而来。16. 2021年11月9日晚，距今近600年来最长的一次月偏食在天空上演。如图为小桐在当晚观测月偏食时拍摄到的月亮。
(1)、发生月食当晚的月相是。(2)、月食是月球进入地球的影子形成的天文现象，月食现象可作为以下地理现象的证据(选填序号)。①地球的大小；②地球的形状；③地球的公转方向；④地球的自转方向
17. 2021年10月5日在“探索一号”科考船马里亚纳海沟海域作业现场获悉，我国全海深载人潜水器“奋斗者”号下潜深度可达11000m，“奋斗者号整体体积23m3 ， 整体质量25t，已首次实现常规科考应用。
(1)、“奋斗者”号两侧配备了一定数量的压载块，当其需要从沟底返回海面时，采用抛卸压载块减小重力而实现上浮。请说明“奋斗者”号不采用压缩空气排出海水以实现上浮的主要原因：。(2)、已知压载块是密度为9.0×103kg/m3的合金材料，当地海水的密度为1.0×103kg/m3 ， 则至少需要抛出质量为的载块，才能实现上浮。18. 某氯化钾样品中含有杂质氯化钙和氯化镁，设计提纯的流程图如下：
请回答下列问题：
(1)、写出加入X溶液后，发生的化学反应方程式。(2)、加入过量的盐酸的目的是。三、实验探究题(本题有3小题，8空格，每空2分，：共16分)
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19. 小桐在完成“植物失水的实验”后，进行了一系列拓展实验，发现有些植物细胞因失水，细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离：当吸水后细胞又恢复成原来的状态。请教老师后，得知：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。兴趣小组为进一步研究，设计并开展了以下实验：
操作步骤
25%蔗糖溶液
25%葡萄糖溶液
25%食盐溶液
25%硝酸钾溶液
制作临时装片
制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片
观察细胞的“分离"现象，记录““分离的起始时间
在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另外一侧吸引，重复几次
60秒
65秒
25秒
57秒
观察“复原”现象
在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另外一侧吸引，重复几次
能
能
不能
能
请回答：
(1)、该活动是基于的假设而进行的实验探究。(2)、上述实验中，有一组细胞不能复原，其可能的原因是失去活性。请设计一个实验证实这组细胞是否失去活性。20. 小明想探究小灯泡的亮暗程度与小灯泡实际功率的关系。于是找来一只规格为“0.6A 30Ω”的滑动变阻器，两只额定电流均小于0.6A，额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2 ， 先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路进行探究：(1)、小明连接电路后闭合开关，发现灯L1不发光，电流表、电压表示数均较小，他立即判断L1断路，于是断开开关拆下L1 ， 重新寻找连接电路。他的做法是否合理，并说明理由：。(2)、小明按图的电路继续进行实验：闭合开关，移动滑片P，使灯L1发光，测出灯L1的相关科学量，记录和计算结果如下表：
次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
灯泡亮度
1
1.6
0.20
8.00
暗
2
2.0
0.22
9.09
较亮
3
2.5
0.24
10.42
非常亮
结合表中数据得出的结论是；
(3)、小明接着用L2(L2的阻值约为15Ω)替换L1 ， 重复实验。发现电压表的0-15V的量程已损坏，于是把电压表并联到变阻器两端，预想当电压表示数为2.2V时，灯两端达到额定电压能正常发光。为了防止电压表超出量程而损坏，他的具体操作是。21. 小桐在做实验时，不小心将镁条掉到碳酸钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物。查阅资料知：产生的气体是氢气。他决定和同学们一起进行了如下的探究：[问题一]镁条与碳酸钠溶液反应产生的白色不溶物是什么？
[查阅资料]①Mg(OH)2 ， 难溶于水，MgCO3 ， 微溶于水，它们受热都会分解成两种氧化物；②白色的无水硫酸铜遇水变蓝色。
[作出猜想]甲同学猜想：是Mg(OH)2；乙同学猜想：是MgCO3；
丙同学猜想：是Mg(OH)2和MgCO3的混合物。
[进行实验一]取白色不溶物放入试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，得出甲同学的猜想不正确。小明通过进一步的实验得出丙同学的猜想正确。
他的实验操作及现象是。
[问题二]镁条与碳酸钠溶液反应快速产生大量气泡的原因是什么？
[查资料]Na2CO3溶液中除Na+、CO32-外，还有OH- ， 镁条与水能缓慢反应生成H2。
[作出猜想]可能是Na+、CO32-、OH-中的某一种离子促进了镁与水的反应。
[进行实验二]按如图所示方案进行实验。发现只有A中产生气泡较快，而B、C中产生气泡很缓慢。
2 写出试剂X化学式，并说明选用试剂X的理由。
②该实验说明是促进了镁与水的反应；
四、解答题(本题有3小题，第22题4分、23题8分、24题8分，共20分)
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22. 如图为植物部分生理活动示意图，请作答：
(1)、图中序号代表绿色植物进行的主要生理活动，黑夜中能进行的生理活动有(填图中序号)。(2)、中国政府向世界庄严承诺，到2060年实现“碳中和”目标，即碳的释放量和吸收量相等。若要实现“碳中和”的目标，则应该图中的相等。(3)、过程③能促进过程④中根吸收的物质在木质部的运输。(4)、某果农要增加大棚西瓜的产量，生产中经常要进行“通风”，他这样做目的是 ， 从而促进过程①发生。23. 某科学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品置于硬质试管中，用图甲所示的装置继续实验，测定的部分数据如图乙所示。
(1)、观察到的实验现象，说明一氧化碳还原氧化铁的化学反应已经结束。(2)、固体样品中氧化铁的质量是多少克？(3)、在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数。(保留到小数点后一位)24. 小明同学设计了图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光。电路中电源电压恒为6V，R0为定值电阻，指示灯规格均为“6V3W”，电磁铁线圈和衔铁的电阻忽略不计，指示灯的电压与电流的变化规律如表所示：电压/V
……
0.5
1.2
2.0
3.0
4.0
5.0
5.5
……
电流/A
……
0.08
0.12
0.18
0.26
0.34
0.42
0.46
……
(1)、转向开关应与触点3和4接通时，左转、右转指示灯同时工作。请根据图甲说明为什么两指示灯能同时闪烁发光。(2)、当转向开关与触点“2和3"接通时，右转指示灯两端实际电压U灯随时间t变化规律如图乙所示。．①根据图乙中指示灯两端电压变化规律，定值电阻R0的阻值为 ▲ 欧。
②右转指示灯交替闪烁工作15s时，指示灯消粕的电能是多少？