河南省郑州市二中教育联盟2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

试卷更新日期：2023-12-29 类型：期中考试

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一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）

  • 1. 2023年10月5日，长征二号丁运载火箭成功发射，为新中国成立74周年献上了一份特别的生日礼物．下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是（    ）

    A、吊装上塔 B、瞄准定位 C、关闭舱门 D、点火发射

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  • 2. 爱护水资源，既要节约用水，也要防治水体污染，下列做法不合理的是（    ）
    A、水龙头漏水及时维修或更换 B、农业上禁止使用农药和化肥 C、生活污水集中处理和排放 D、园林浇灌改大水漫灌为喷灌

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  • 3. 物质的性质决定用途．下列物质的性质与用途对应关系错误的是（    ）
    A、氧气能支持燃烧，常做燃料 B、氮气化学性质不活泼，常做保护气 C、稀有气体通电发光，可制成霓虹灯 D、二氧化锰具有催化作用，可做催化剂

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  • 4. 化学用语是学习化学的工具．下列表示两个氮原子的是（    ）
    A、N2 B、N2O4 C、2N D、2NH3

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  • 5. 下列针对液体的实验操作正确的是（    ）

    A、倾倒液体 B、滴加液体 C、振荡液体 D、加热液体

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  • 6. 下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是（  ）
    A、O3 B、ClO2 C、NaClO D、C2H5OH

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  • 7. 物质由微观粒子构成．下列由原子构成的物质是（    ）
    A、硫酸铜 B、氢气 C、铁 D、水

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  • 8. 利用氯酸钾制取氧气的实验中，有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（    ）
    A、先装药品，后检查装置的气密性 B、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 C、排水法收集，实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 D、排水法收集，先将集满气体的集气瓶从水中取出，正放在桌面上，后盖好玻璃片

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  • 9. 海浩现象是在持续−15℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象．这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是（    ）
    A、每个水分子体积变大 B、分子的种类变多 C、每个水分子质量变大 D、分子的间隔变小

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  • 10. 在“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究活动中，下列给出的结论与证据存在错误的是（    ）

    选项

    结论

    证据

    A

    呼出的气体中含二氧化碳多

    呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊

    B

    呼出的气体中含氮气

    氮气不为人体吸收

    C

    呼出的气体中含水蒸气多

    呼出的气体在玻璃片上结下水珠

    D

    呼出的气体中含氧气

    呼出的气体能使小木条燃烧得更旺

    A、A B、B C、C D、D

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  • 11. 下列现象不能用质量守恒定律解释的是（    ）
    A、1.2g木炭在3.2g氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳 B、将3氯化钠固体放入3g水中完全溶解后得6g溶液 C、3g镁条在足量氧气中完全燃烧后所得固体质量大于3g D、3g碳酸钠粉末加入到3g稀盐酸的烧杯中，最终烧杯中剩余物的质量小于6g

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  • 12. 嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He−3 ， 其结构示意图如下．下列关于He−3的说法正确的是（    ）

    A、He−3是一种新元素 B、He−3原子中含有3个质子，没有中子 C、He−3原子中含有1个质子，2个电子 D、He−3原子中含有2个质子，1个中子，2个电子

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  • 13. 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示．下列说法正确的是（    ）

    A、x=11 B、该反应属于化合反应 C、乙一定是催化剂 D、乙和丙的相对分子质量之比是1：3

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  • 14. 在化学反应A+2B=C+2D中：已知C和D的相对分子质量之比是22：9 ， 当3.2gB与足量A完全反应后，生2.2gC ． 则在此反应中，B和D的质量比是（    ）
    A、8：11 B、16：11 C、16：9 D、32：9

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二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）

  • 15. 小车发生剧烈冲撞后，安全气囊中会产生一种空气中含量最多的气体，该气体为 ． 地壳中含量最多的元素是 ．

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  • 16. 5G通信芯片是用氮化镓材料制成的．如图是(Ga)原子的原子结构示意图．

    (1)、X的值为 ．
    (2)、预测在化学反应中该原子易电子．

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  • 17. 某同学在郑州西流湖取了部分湖水带回实验室，仿照自来水厂的净水过程制取蒸馏水．

    (1)、操作Ⅰ的名称为 ．
    (2)、向滤液中加入活性炭，利用其具有性，除去水样中的色素和异味．
    (3)、上图操作中，能降低水硬度的是 ．

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  • 18. 建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法．下图是将二氧化碳转化成甲醇(CH3OH)的微观示意图．

    (1)、写出该反应的化学方程 ．
    (2)、乙中碳元素的化合价为 ．
    (3)、该反应涉及的物质中，不属于化合物的是（填化学式）．

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  • 19. 某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量．

    图1图2

    (1)、图1中红磷燃烧前，活塞位于a处，红磷燃烧后冷却至室温，活塞a约停在刻度（填数字）处．
    (2)、图1相对于图2的优点是（写一点）．
    (3)、上述实验中的红磷不能用硫代替的原因是 ．

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  • 20. 艾草中有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．
    (1)、黄酮素分子中碳、氢原子个数比为 ．
    (2)、黄酮素中碳、氧元素的质量比为 ．
    (3)、33.3g黄酮素与g水中所含的氧元素质量相等．

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三、简答题（本题包括4个小题，共10分）

  • 21. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证．

    图1图2

    (1)、请指出图1实验操作中的错误之处．
    (2)、请指出图2实验操作可能带来的误差

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  • 22. 铁丝在氧气中燃烧的实验，是中学化学重要实验之一．
    (1)、实验前，用砂纸将铁丝表面打磨干净，其目的是什么？
    (2)、铁丝在氧气中燃烧的实验现象中，最能体现发生化学变化的实验现象是什么？
    (3)、写出反应的化学方程式．

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  • 23. 请从分子的角度解释下列现象．
    (1)、湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快．
    (2)、通过气味区别氮气和氨气．

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  • 24. 为测定水的组成，某同学采取图1、图2两种方案进行探究．

    图1图2

    (1)、写出图1实验中b代表物质的化学式．
    (2)、图1实验能够说明水是由氢、氧两种元素组成的，理论依据是什么？
    (3)、图2实验不能达到实验目的，请阐述理由．

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四、综合应用题（共10分）

  • 25. 某同学在实验室利用下图装置制取氧气并探究质量守恒定律．

    (1)、Ⅰ．实验室制取氧气
    若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为；若用B装置制取氧气，选择的一组试剂为 ．
    (2)、若用C装置收集氧气，检验收集满气体的方法为 ， 若用D装置收集氧气，则体现出氧气的性质为 ．
    (3)、Ⅱ．探究质量守恒定律
    仪器①的名称为 ．
    (4)、该同学利用B装置制取氧气，并选择E装置进一步探究质量守恒定律．

    ①该同学得出“B装置中反应不符合质量守恒定律”的结论，请分析原因．

    ②请从微观角度解释“B装置中反应符合质量守恒定律”．

    (5)、取70g过氧化氢溶液（过氧化氢与水的混合物）与2g二氧化锰放入B装置中，充分反应制取氧气，反应结束后，向B装置中鼓入空气，此时称量B装置内剩余物质的质量为70.4g ， 请计算反应中消耗过氧化氢的质量．（注：忽略气体的溶解性）

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