湖南省常德市2023-2024学年七年级上学期历史期中考试试卷

试卷更新日期：2023-12-29 类型：期中考试

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一、单选题（每小题2分，共48分）

  • 1. 某小组准备暑假实地参观我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，他们应该去（ ）
    A、陕西西安 B、北京周口店 C、云南元谋 D、浙江余姚

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  • 2. 最早种植水稻的原始人类是（  ）

    A、北京人 B、半坡原始居民 C、山顶洞人 D、河姆渡原始居民

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  • 3. 按生活时间的先后顺序排列我国的原始人类，正确的是（ ）

    ①北京人 ②山顶洞人 ③元谋人 ④半坡人 ⑤河姆渡人

    A、③①②④⑤ B、③①②⑤④ C、①②③④⑤ D、②③①⑤④

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  • 4. “教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是（ ）
    A、炎帝、黄帝 B、黄帝、尧帝 C、舜帝、炎帝 D、舜帝、禹帝

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  • 5. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（   ）
    A、由炎帝和黄帝创立 B、发祥的是黄河流域 C、诸族杂居，在不断交往中交融而成 D、交通便利，创造了众多的文明成就

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  • 6. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）
    A、中国境内早期人类与文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融

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  • 7. 大禹治水“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”体现了（ ）
    A、艰苦奋斗的创业精神 B、公而忘私的奉献精神 C、筚路蓝缕的创新精神 D、忧国忧民的爱国精神

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  • 8. “禅让制”曾是原始社会更替部落联盟首领的方法。对这制度的理解正确的是（ ）

    ①挑选的是有才有德的人 ②新首领都受百姓的爱戴

    ③新首领必须有权有势 ④新首领的产生，都是民主推举

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

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  • 9. 下列人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是（  ）
    A、尧 B、舜 C、禹 D、黄帝

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  • 10. 商朝是我国青铜器的灿烂时期，生产规模大，品种多，工艺精湛。迄今为止发现的最重的青铜器，它是（ ）
    A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、毛公鼎 D、利簋

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  • 11. 费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的文字是（  ）

    A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书

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  • 12. 西周时期对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ）
    A、西周社会的腐败现象严重 B、西周实行分封制，呈现等级森严的特征 C、西周各地经济发展不平衡 D、西周手工业中青铜冶炼十分落后

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  • 13. “读史使人明智”，中国悠久的历史给予后人太多的智慧。后世君主能从夏、商、周三朝的灭亡得到的主要启示是（   ）
    A、改革创新 B、重视教育 C、发展经济 D、以民为本

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  • 14. 据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（  ）
    A、诸侯国割据混战日益扩大 B、人民遭受的灾难更重 C、封建制度正逐步确立 D、历史向统一的方向发展

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  • 15. 在下列诸侯国中，既在春秋时期称过霸又在战国成为七雄之一的是（ ）
    A、魏国 B、晋国 C、齐国 D、宋国

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  • 16.

    如图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是（    ）


    A、A B、B C、C D、D

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  • 17. 通过春秋和战国时期战役的对比，我们可以得出，春秋时期战争的目的是为了（   ），而战国时期战争的目的是为了（ ）

    时期

    战役

    交战国

    双方兵力

    持续时间

    伤亡人数

    春秋

    城濮之战

    晋楚

    几万

    1天

    共约两万

    战国

    长平之战

    秦赵

    几十万

    3年

    几十万

    A、兼并、争霸 B、夺权、夺地 C、争霸、兼并 D、尊王、攘夷

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  • 18. 四川某地二王庙的大殿有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程起到的作用是（ ）
    A、使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” B、加强了南北地区的政治、经济和文化交流 C、沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来 D、巩固了秦王朝对全国的统治，有利于其长治久安

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  • 19. 战国时期，出现思想文化空前繁荣的局面“百家争鸣”。那么，这一局面出现的主要原因是（   ）
    A、各国竞相改革，社会发生急剧变化 B、有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派 C、诸子百家相互辩驳，互相影响 D、社会逐步实现了统一

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  • 20. 2019年1月11日，国家主席习近平在中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第三次会议上发表重要讲话。我国早在秦朝就有监察百官的官员，这一官职是（   ）
    A、御史大夫 B、丞相 C、太尉 D、郡守

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  • 21. 著名历史学家钱穆说：“自秦汉以来的……，到今天民国时代还存在，中国之永为统一国，……实贡献过其甚大之绩效，”材料中的“……”是（ ） 
    A、分封制 B、丞相制度 C、郡县制 D、刺史制度

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  • 22. 在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是象征历史上的“楚汉之争”。这场战争的对阵双方是（  ）
    A、商封和周武王 B、夏桀和商汤 C、秦二世和陈胜 D、项羽和刘邦

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  • 23. 阅读以下表格，可以说明（ ）

    A、百家争鸣流派众多 B、诸子思想影响深远 C、百家争鸣禁锢思想 D、古今思想认知一致

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  • 24. “将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身”，下列农民战争与该诗“将相本无种”引用的历史典故相关的是（ ）
    A、刘邦项羽起义 B、黄巾起义 C、陈胜吴广起义 D、楚汉之争

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二、材料题（第25题18分，第26题16分，第27题18分，共52分）

  • 25. 我国古代社会经济的发展水平不断提高，影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：

    材料二：

    材料三： 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富。故秦无敌于天下。

    ——《战国策•秦策》

    (1)、根据材料一，指出使用图1这种工具的人生活在什么时代？图2中的工具是用于什么劳动的？
    (2)、根据材料二并结合所学知识，图3、图4反映出农业生产领域出现了什么新现象？谈谈你对这些新现象的看法？
    (3)、结合所学知识指出材料三记述的是哪一历史事件？并指出这一事件在经济方面有哪些措施？这些措施又有何作用？

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  • 26. 中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读下列材料，回答问题。

    材料一 ： 因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。

    ——钱穆《国史大纲》

    材料二：

    材料三： 初一某班中屡次出现乱扔纸屑的现象，学习“诸子百家”思想后，该班围绕如何治理校园内乱扔垃圾的行为召开会议商讨解决方法。

    (1)、材料一中的人物是谁？他是什么学派创始人？他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动和主张是什么？
    (2)、材料二图中的人物是战国时期各学派的创始人或代表人物，在治理国家方面，孟子、庄子和韩非子的主张分别是什么？
    (3)、根据材料三，请你站在儒家思想的立场写出一条合理化的建议？综上所述，我们应该如何正确对待中国传统文化？（言之有理即可）

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  • 27. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

    材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。

    --李白

    材料二：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。

    --胡曾

    材料三：秦时出现了一种奇怪的现象：“鞋子没有人买，拐杖却是抢手货。”

    (1)、 材料一中“秦王”指的是谁？“秦王扫六合”指的是哪一历史事件？如何评价这一事件？
    (2)、根据材料二并结合所学知识，从多方面列举“秦皇”为巩固统治采取的具体措施？
    (3)、结合以上三则材料和所学知识，试评价下材料一和材料二中的“秦王”“秦皇”？

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