广西崇左市宁明县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
试卷更新日期：2023-12-28 类型：期中考试
一、选择题(本题共计15小题， 每小题2分， 共计30分， 每小题的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
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1. 下列物体中属于生物的是（ ）
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星
A、②④⑥ B、①②③⑤ C、①③⑤ D、④⑥2. 若从卫星遥望地球，美丽的地球呈现出蓝色、绿色和白色，其中蓝色和绿色的部分分别属于生物圈的哪个圈层? （ ）A、水圈、 大气圈 B、岩石圈、水圈 C、水圈、岩石圈 D、大 气圈、水圈3. 下列不属于生物适应环境的是 （ ）A、竹节虫的拟态 B、北极熊白色的毛 C、夹竹桃茎叶有毒 D、森林净化空气4. 苹果有“智慧果”和“记忆果”的美称。苹果的品种丰富，常见的有红富士、金帅、红将军、红星、国光等，这体现了生物多样性中的 （ ）A、物种多样性 B、遗传多样性 C、环境多样性 D、生态系统多样性5. 如下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）位置
黄粉虫
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20 只
明亮
15℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜
A、左右两侧黄粉虫的数量太多 B、左右两侧都应保持 30℃ C、左右两侧都应保持在阴暗环境中 D、左右两侧湿度应不相同6. 新冠肺炎是由新冠病毒引起的，新冠病毒也是生物， 判断的依据不包括（ ）。A、能繁殖 B、能进行新陈代谢 C、能使人患病 D、具有应激性7. 用低倍物镜观察印有“6”字样的薄纸片，视野中的字样是 ( )A、“ 6 ” B、“9 ” C、“ g ” D、“q”8. 我国每十年进行一次全国人口普查，2021年公布第七次全国人口普查的人口数为14.43亿，人口普查的方法属于（ ）A、调查法 B、实验法 C、观察法 D、探究法9. 丁丁同学在进行生物实验操作考试中，在使用显微镜时出现的问题与解决的办法搭配正确的是 （ ）A、物像不清晰——调节细准焦螺旋 B、物像偏右上方——向左下方移动玻片 C、视野较暗——选用平面镜 D、物像太小——换低倍目镜或低倍物镜10. 下图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
A、②③④① B、③④②① C、①②③④ D、④③①②11. 航天员叶光富“天宫课堂”第一课，利用荧光显示屏展示了会跳动、收缩的成片心肌细胞这些细胞群属于什么结构层次（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统12. 如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生的先后顺序，排列正确的是（ ）
A、a→d→b-c B、a→b→c→d C、c→d→a→b D、a→c→d→b13. 使用显微镜观察标本，在镜筒下降时眼睛要注视着（ ）A、物镜 B、目镜 C、标本 D、粗准焦螺旋14. 下列四幅图片展示了植物体的不同结构层次，从微观到宏观的顺序正确的是（ ）
A、①②③④ B、①④②③ C、②①③④ D、③②④①15. “椰子鸡”是一道美味的菜肴。与椰子树相比，鸡特有的结构层次是（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统二、综合题(本大题包括5小题，每题6分，共计30分)
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16. 学习了生物的特征后，同学们兴致勃勃地在校园里观察生物，发现了它们体现出的生物特征。(1)、高大的银杏树上叶片金黄，簌簌飘落。体现的生物特征：。(2)、石榴树上挂满了红彤彤的小灯笼——石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同。体现的生物特征：。(3)、草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球。体现的生物特征：。(4)、喜鹊在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱体现的生物特征：。(5)、一场大雨过后，草丛中的蘑菇迅速长大。体现的生物特征：。(6)、通过学习， 同学们还知道除病毒外的绝大多数生物都是由构成。17. 小明同学准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题：
(1)、上图中显微镜的结构[①]是[③]是。(2)、观察临时装片时应首先选用(填“高倍”或“低倍”)物镜。(3)、假如小明已经在视野中已经找到观察结构，想要使物像更清晰些，应调节显微镜[⑦]。(4)、在制作植物细胞临时装片时，需先在载玻片中央滴一滴 ， 其作用是。18. 如图是两种细胞的结构示意图，据图回答问题：
(1)、图中各结构的名称分别是A、C、B。(2)、能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用的结构是 ， 存在于图中的(填序号)中。(3)、切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述甲乙两图中，有一种是西瓜细胞，则是图。19. 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，根据下图，回答问题：
(1)、图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。(2)、人的大脑主要由图中的组织构成。(3)、由不同的按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就构成了器官，对于植物体来说， 根、 茎、叶是器官， 花、 果实、 种子是器官。20. 科学探究是研究生物学问题重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。下面是某同学探究“光会影响鼠妇的分布”的实验报告，请将它补充完整：⑴提出问题：光会影响鼠妇的分布吗?
环境
2分钟
3分钟
4分钟
5分
钟
6分
钟
7分
钟
8分钟
9分
钟
10分钟
11分钟
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
7
8
8
8
8
7
8
8
9
8
⑵作出假设：。
⑶制订计划、实施计划：
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖)，在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。这样，在盒里就形成了阴暗和两种环境，形成了实验，实验变量是。
②把纸盒静置桌上，并将抓来的 10只鼠妇放入纸盒中，在两侧的中央放入10只鼠妇，静置2分钟，每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计如上表：
⑷表达和交流：在实验中， 鼠妇不能只用1只， 需要10只原因是。
⑸试验后应将鼠妇进行怎样的处理?。