山西省大同市2023-2024学年五年级上学期科学课堂观测三（第二次月考）试卷
试卷更新日期：2023-12-27 类型：月考试卷
一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分）
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1. 下列现象中，（ ）不能用光沿直线传播的原理来解释。A、光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像 B、渔民在叉鱼时，要把叉子对着所看到的鱼的下方叉下去，才能叉到鱼 C、排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了2. 用水雾制造彩虹时，应该在（ ）的天气里。A、晴朗无风 B、阴雨连绵 C、电闪雷鸣3. 下列热传递的方式中，属于热辐射的是（ ）A、
用热水泡脚
B、
用热水袋取暖
C、
晒太阳
4. 下列物体中，（ ）是热的良导体。A、空气 B、木头 C、铜5. 下列地形示意图中，（ ）可以用来表示盆地。A、
B、
C、
6. 科学家根据探测结果，把地球内部分成了三个不同的圈层。其中，地球中心部分的（ ）温度和压力极高。A、地核 B、地幔 C、地壳7. 在“模拟地球板块的漂移与碰撞”的实验中，泡沫块模拟的是（ ）。A、岩浆 B、地球板块 C、地球内部力量8. 下列岩石中，（ ）属于岩浆岩。A、玄武岩 B、石灰岩 C、大理岩9. 云和雾的区别是（ ）。A、成因不同 B、位置不同 C、颜色不同10. 关于雪和雨的相同点，下列说法正确的是（ ）。A、都是水的固体状态 B、都是温度低于0℃时形成的 C、都是小水滴和小冰晶变大时，空气托不住了降落下来的二、判断题。（判断下列说法的对“V”错“x”）（每小题2分，共30分）
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11. 烟花是自然光源，萤火虫是人造光源。（ ）12. 反光效果好的物体表面都比较光滑。（ ）13. 用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的。（ ）14. 热传导时，热总是从温度较低处传到温度较高处。（ ）15. 热传递有三种方式，这三种方式往往都是独立存在的。（ ）16. 冬季，我们用塑料薄膜和草绳把新栽树的树干包起来仅仅是为了使树干变得更直。（ ）17. 海底的地形和陆地地形有相同之处，都是起伏不平的。（ ）18. 陆地上和海洋里都有火山。（ ）19. 当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，释放出长期积累的巨大能量。（ ）20. 20世纪60年代科学家在喜马拉雅山采集到鱼龙石类双壳类等海洋生物的化石。根据发现的化石，我们可推测出喜马拉雅山很久以前可能是一片汪洋。（ ）21. 只有地球外部的力量会改变地表的形态。（ ）22. 白露为每年的10月23日或24日是秋季的后一个节气。（ ）23. 所有的云都会产生降水。（ ）24. 冻雨、雨夹雪和冰都属于降水的形式。（ ）25. 每朵雪花都只有三个尖角。（ ）
三、填空题。（每空2分，共8分）
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26. 光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作。27. 时，炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层，从裂缝中涌出或喷出。28. 在天气朗的夜晓，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是。当夜晚的气温急剧降低到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是。
四、连线题。（下面地表形态主要是由哪种因素造成的?请连线）（每线2分，共8分）
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29. 连线
五、看图判断。（地震发生时，判断下列做法是“√”否“x”合适）（每小题2分，共8分）
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30.
乘坐电梯逃生（ ） 31.
跑到户外空旷的地方（ ） 32.
护住头部（ ） 33.
从高楼跳窗逃生（ ） 六、实验探究题。（16分）
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34. 研究热在水中的传递。
实验材料：水、烧杯、木屑、酒精灯等。
实验设计：①把木屑放入水中。②用酒精灯给水加热。③观察木屑在水中是怎样运动的。
(1)、实验时，烧杯中放入木屑的主要目的是（ ）A、美观 B、增加实验趣味性 C、使实验现象更明显，便于观察(2)、在实验中，把装有木屑的烧杯加热后，会观察到（ ）A、木屑会上升或下沉，不停地循环移动B木屑会在杯底静止不动
C.木屑会悬浮在水中，一段时间后沉入水底(3)、通过实验我们可以知道：液体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体相互混合，这种传热方式叫作。35. 某科学小组做了“人造雾”的实验，请根据所学知识完成相关问题。
实验材料：温水、线香、冰袋、量筒等。
实验步骤：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。
②移走线香，用冰袋完全封住筒口，观察量筒内的现象。
③用冷水代替温水，重复步骤①、②，再观察筒内的现象。
(1)、往量筒里放入点燃的线香是为了增加（ ）。A、空气中的水蒸气含量 B、空气中飘浮的固体微粒 C、空气的温度(2)、过一段时间，观察量筒内发生的现象（步骤②），会发现（ ）。A、量筒内产生了白气 B、量筒外产生了白气 C、量筒内外都产生了白气(3)、在该实验中，用冰袋的目的是。(4)、用冷水代替温水，重复步骤①、②，观察筒内发生的现象，会发现什么?为什么?
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