辽宁省大连市甘井子区2023-2024学年三年级上学期期末考试科学模拟试卷

试卷更新日期:2023-12-27 类型:期末考试

一、判断题(正确的打“√”,错误的打“x”)

  • 1. 为了研究土壤,我们可以在任何地方随意挖土。( )
  • 2. 研究土壤颗粒大小,可以用手捻一捻,也可以借助放大镜来观察。( )
  • 3. 无论怎样用力,构成固体的物质状态不会发生改变。( )
  • 4. 通常,把人工挖掘出来的水域叫水库。( )
  • 5. 吸烟时,只要不咳嗽,就不会影响身体健康,可以随便吸。( )
  • 6. 雨水和积雪融化后的水是地下水的主要来源。( )
  • 7. 地下水储量丰富,可以随意开采,不用担心。( )
  • 8. 瘦的人一定要多吃肉,这样身体才会更健康。( )
  • 9. 地球上,海水总量比淡水总量要多。( )
  • 10. 我们生活中的很多物品都是出自工程师之手,他们功不可没。( )

二、单项选择题(请把三个选项中唯一正确选项的字母填在括号里)

  • 11. 通过比较不同土壤渗水性的实验,我们发现( )渗水性最好。
    A、沙质土 B、壤土 C、黏质土
  • 12. 暖气片应该安放在房间( )。
    A、墙面靠近地面的下方 B、墙面(上下测量)中间的位置 C、墙面靠近屋顶的上方
  • 13. 人呼出的气体能够使澄清石灰水变浑浊,说明其中主要成分是( )。
    A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳
  • 14. 把一块方糖放入一杯温水中,可以用( )方法,让方糖快速溶解。
    A、搅拌 B、用嘴吹一吹 C、静置不动
  • 15. 下列物质能够在水里溶解的是( )。
    A、白砂糖 B、面粉 C、食用油
  • 16. 地球上有很多土壤,它主要位于地球的( )。
    A、地心部位 B、表面 C、内部
  • 17. 仙人球喜欢生活在( )的环境中。
    A、高温、干旱 B、温暖、潮湿 C、阴暗、潮湿
  • 18. 呼吸系统中,( )是氧气和二氧化碳交换场所。
    A、支气管 B、 C、
  • 19. 腐殖质主要是由( )在土壤中腐烂分解后形成的。
    A、岩石 B、沙土 C、动植物遗体
  • 20. 下列活动中,对土壤能够起到保护作用的是( )。
    A、修筑梯田 B、开窑烧砖 C、砍伐森林
  • 21. 海水发苦发咸的主要原因是( )。
    A、海水不卫生      B、海水里含有大量的盐 C、海水被污染了
  • 22. 下列行为中,不属于节约用水的是( )。
    A、随意用自来水刷车 B、农业采用滴灌技术 C、选用节水马桶
  • 23. 被称为“人类资源宝库”的是( )。
    A、湖泊 B、水库 C、海洋
  • 24. 下列行为中,小学生不应该做的是( )。
    A、刷牙时,让自来水随意流淌 B、用洗脸水冲厕所 C、用淘米水浇花
  • 25. 下列不属于工程师的是( )。
    A、带领我们学习的老师     B、设计并制造手机的人 C、研究、开发、制造机械的人

三、多项选择题(依据提示,把你认为正确选项的字母填在括号里)

  • 26. 下列选项中,用到了空气可压缩原理的是( )。提示:请选出三个正确选项。
    A、游乐园的充气城堡 B、给自行车轮胎打气 C、用喷水壶浇花 D、空气流动成风
  • 27. 下列器官属于呼吸系统的是( )。提示:请选出两个正确选项。
    A、 B、肝脏 C、小肠 D、
  • 28. 下列器官属于消化系统的是( )。提示:请选出两个正确选项。
    A、 B、肛门 C、 D、鼻腔

四、实验题

  • 29. 在《认识空气》单元,我们学习了有关空气的科学知识,请依据课堂中的动手实验,回答下列各题。
    (1)、为什么会这样?(把原因写出来) 怎么办?(选择正确做法填到括号里) 

    请选择正确做法填到括号里(每个只能选一次):
    A.把橡皮拿走,不堵针筒口  B.在塑料瓶身扎眼  C.去掉橡皮泥,让漏斗松动。  D.把杯子倾斜,让空气跑出

    将漏斗插入小瓶口,用橡皮,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏里倒水。水为什么无法流进瓶子里?答:

    怎么做,让水流下去?(

    把一团纸紧紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团为什么没有湿? 

    答:

    怎么做,让纸团变湿?

    将气球放入塑料瓶中,并用气球嘴反套住瓶口,然后用力吹气球。气球为什么不能吹的很大? 

    答:

    怎么做,把气球吹大?

    把注射器的活塞往后拉一段距离,将针筒口顶住橡皮。活塞为什么压不到底部?

    答:

    怎么做,把活塞压下去?

    (2)、认真分析上边的四个活动,把下边的话补充完整:

    像粉笔、水一样,空气

    (3)、空气的这个特点在生活中有哪些用途?举出两个例子吧。

五、分析题

  • 30. 在我们身边,有很多固体和液体,请根据《固体和液体》单元的学习,认真分析并回答列各题。
    (1)、在常温下,下列物体,哪些是固体,哪些是液体?请把它们填在对应的括号里。

    铅笔 豆油 牛奶 大米 

    固体:

    液体:

    (2)、 通过学习,我们知道,固体和液体既有相同点,又有不同点。

    固体和液体的不同点是。(写出一点) 
    固体和液体的相同点是。(写出两点)

    (3)、除了第(1)题中的四种物体,请再各举一例。

    固体:

    液体: