部编版2023-2024学年八年级上册道德与法治期末专项复习：07 社会生活讲道德
试卷更新日期：2023-12-27 类型：复习试卷
一、选择题
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1.
漫画《伸脚打的》告诉我们（）
A、迎合他人才能赢得他人的尊重 B、不尊重他人的人也得不到他人的尊重 C、一个没有自尊的人就得不到他人尊重 D、语言文明是与人交往的必备素质2. 新颁布的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应相互尊重”的内容。为此，我们中学生应该做到（ ）①轻视、歧视他人
②平等对待他人
③学会换位思考
④学会欣赏他人A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④3. “我以为别人尊重我，是因为我很优秀；后来才明白，是因为别人很优秀，原来优秀的人更懂得尊重别人”。这告诉我们（ ）A、他人不尊重我，我也不尊重他人 B、不尊重他人，也能赢得他人的尊重 C、尊重他人是一个人内在修养的体现 D、只要有自尊，就能赢得他人的尊重4. 马斯洛在《动机与人格》一书中指出：”社会上所有的人都有一种获得对自己稳定的、牢固不变的、通常较高的评价的需要或欲望，即一种对于自尊、自重和来自他人尊重的需要或欲望。”这说明我们每个人（ ）A、都能获得他人和社会的尊重 B、都能自觉地尊重他人和社会 C、都希望得到他人和社会的尊重 D、都因自尊赢得了他人的尊重5. 近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，仍然都在警示我们，我们必须进一步提高国民的文明素养，对此正确的是（ ）A、在国内可以不拘小节，出国要有文明素质 B、文明素质，关系到民族的尊严和国家的形象 C、文明素质是一个人出国旅游的物质基础 D、中文告示更加方便，中国游客出行和游玩。6. “一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明（ ）A、讲文明、讲礼貌只表现在口头上 B、文明礼貌只表现在行动上 C、文明礼貌体现着一个人的内涵和修养 D、文明礼貌是所有的人都能做到的7. 中国自古就是礼仪之邦，对于炎黄子孙来说，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓，浸入血液，成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有（ ）①善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。——《管仲》
②利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——《周官辨非》
③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。——孔子
④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》
A、①② B、②④ C、③④ D、①③8. 《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。“这句话告诉我们（ ）①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼体现国家形象③文明有礼要态度谦和，用语文明
④文明有礼促进社会和谐A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④9. 以下与“言必行、行必果”内涵相符的名言警句是（ ）A、己所不欲，勿施于人 B、君子一言，驷马难追 C、仁者乐山，智者乐水 D、积土成山，积善成德10. 2022年3月，上海疫情封控期间，一家超市老板做了一个大胆的决定：大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账，超市进入了自助售货模式，但顾客无一人逃单。对此，你的感悟是（ ）①诚信促进社会文明与和谐
②诚信是中华民族的传统美德③要运用诚信智慧，尊重他人隐私
④失信者处处受限，要珍惜个人诚信记录。A、①② B、②③ C、②④ D、③④11. 以下与“君子一言，驷马难追”内涵相符的名言有（ ）①小信诚则大信立
②言必行，行必果③己所不欲、勿施于人
④人背信则名不达A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①③④12. 一家钟表店在营销一种新品牌时，贴出了“该表走的不太准，24小时慢两秒，请大家在购买时慎重考虑！”的“揭短”广告。结果生意兴隆。这告诉我们（ ）①做生意关键靠有创意的广告
②诚信是财富，是竞争力
③只有遵守诚实守信原则，才能赢得市场
④诚信是一种声誉，更是一种资源
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、材料分析题
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13. 某学校在开展关于”校园诚信问题”的问卷调查，现邀请你参与其中。请你结合实际，填写下面的问卷调查表。
调查主题
校园诚信问题
调查方法
问卷调查法
八年级学生
填表时间
年月日
调查对象
填表人
学校采取的主要做法
(1)每学期开展一次”诚信学生”评选活动
(2)开展以”诚信”为主题的征文活动
学生中存在的主要问题
(1)个别学生经常抄袭作业
(2)
(3)
打造诚信校园的合理建议
(1)各班召开”诚信在我心中”的主题班会
(2)
(3)
征集开展诚信活动的宣传标语
(1)
(2)
14. 【体悟诚信力量传承诚信美德】"诚信立身，自信成事"是济南九中的校训。学校将诚信教育渗透到教育教学中，不断丰富诚信教育内容，老师们寓诚信案例于课堂教学，培养学生诚实守信的品质，让学生将诚信内化于心，外化于行。每次考试之前，学校都会专门开展诚信考试教育活动，让诚信考试深入人心，融入行动。一系列的诚信教育，让学生成长有了充分的"养分"。
(1)、济南九中为什么重视诚信教育？(2)、争做诚信学生，共建诚信社会。请你向同学们提出合理建议。15. 请阅读材料，运用相关知识，回答下列问题。文明，是一座城市的最亮名片，也是一座城市的最暖底色。自全国文明城区创建工作启动以来，重庆各区紧紧围绕习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述，如火如荼地推进创建全国文明城市的各项工作。
材料一 校园是承载文明的主阵地，重庆市某中学积极参与其中，准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容：
主题
发扬美德、榜样同行
姓名
心怡
小宇
小明
颁奖词
她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与全体同学都相处得很融洽，维系着良好的人际关系……
他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方……
他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人……
材料二 为提高广大居民对创建文明城市工作的知晓率、参与率，重庆高新区特开展居民问卷调查工作。为了拉近调查员与被访户居民彼此的距离，使被访居民乐意配合问卷调查工作，调查员必须注意自身的文明修养，以礼待人。
(1)、请结合颁奖词，运用相关道德知识，谈谈我们应向上述榜样学习的理由。(2)、请你运用“以礼待人”的有关知识，为调查员准备一段对居民问卷调查的开场白。（要求50字左右）