四川省内江市资中县2023-2024学年九年级上学期数学期中考试试卷
试卷更新日期:2023-12-25 类型:期中考试
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意.)
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1. 下列根式是最简二次根式的是 ( )A、 B、 C、 D、2. 把一元二次方程化为一般形式,正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 下列各组中的四条线段成比例的是( )A、 B、 C、 D、4. 关于x的方程 实数根的情况,下列判断正确的是( )A、有两个相等实数根 B、有两个不相等实数根 C、没有实数根 D、有一个实数根5. 若 , 则( )A、 B、 C、 D、x为一切实数6. 如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点 , , 都在横线上若线段 , 则线段的长是( )A、 B、 C、 D、7. 有一个数值转换器,原理如下图所示:当输入的数是324时,输出的结果等于( )A、3 B、18 C、 D、8. 已知有等腰三角形两边长为一元二次方程x2-3x+2=0的两根,则等腰三角形周长是( )A、4 B、5 C、4或5 D、不能确定9. 手工兴趣小组的同学们将自己制作的书签向本组的其他成员各赠送1个,全组共互赠了30个,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( )A、x(x+1)=30 B、2x(x+1)=30 C、x(x-1)=30 D、x(x-1)=30×210. 已知 , , 则用表示为( )A、 B、 C、 D、11. 如图是一个按某种规律排列的数阵:根据数阵排列的规律,第6行从左向右数第3个数是( )A、 B、 C、 D、12. 设的两实根为 , , 而以 , 为根的一元二次方程仍是 , 则数对的个数是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将最后答案直接写在答题卷的相应题中的横线上.)
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13. 若 , 则的值等于 .14. 已知是关于的一元二次方程,则等于 .15. 如图,从一个大正方形中裁去面积为27和48的两个小正方形,则剩下阴影部分的面积是 .16. 下面这首诗生动的刻画出了周瑜的一生:
大江东去浪淘尽,千古风流数人物;
而立之年督东吴,早逝英年两位数;
十位恰小个位三,个位平方与寿符.(注:而立之年表示人到了30岁)
聪明的同学,你一定能算得出周瑜去世时的年龄是岁.
三、解答题(本大题共5小题,共44分)
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17.(1)、计算: .(2)、解方程: .18. 已知 , . 求的值.19. 如图,直线分别交直线于点 , 交直线于点 , 且 , 已知 , .(1)、若 , 求的长.(2)、若 , 求的长.20. 随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以等为代表的战略性新兴产业,计划到2020年底,全省基站数量将达到6万座,到2022年底,全省基站数量将达到17.34万座(1)、按照计划,求2020年底到2022年底,全省基站数量的年平均增长率;(2)、若2023年保持前两年基站数量的年平均增长率不变,到2023年底,全省5G基站数量能否超过25万座?21. 换元法是数学中的一种解题方法.若我们把其中某些部分看成一个整体,用一个新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.如:解二元一次方程组 , 按常规思路解方程组计算量较大.可设 , , 那么方程组可化为 , 从而将方程组简单化,解出和的值后,再利用 , 解出和的值即可.用上面的思想方法解方程:(1)、;(2)、
四、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分.请将最后答案直接写在答题卷的相应题中的横线上.)
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22. 已知,x、y是有理数,且y=+ ﹣4,则2x+3y的立方根为 .23. 对于实数、 , 且 , 我们用符号表示、两数中较小的数,如 . 若 , 则 .24. 已知 , 是方程的两个实数根,则代数式的值是25. 如图是一张矩形纸片 , 点为中点,点在上,把该纸片沿折叠,点的对应点分别为与相交于点 , 的延长线过点 . 若 , 则的值为 .
五、解答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分.解答时必须写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤)
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26. 巴台农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术上的最高水平,它的平面图可看作宽与长的比是的矩形,我们将这种宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.如图①,已知黄金矩形的宽 .(1)、黄金矩形的长 ;(2)、如图②,将图①中的黄金矩形裁剪掉一个以为边的正方形 , 得到新的矩形 , 猜想矩形是否为黄金矩形,并证明你的结论;(3)、在图②中,连接 , 求点到线段的距离.27. 已知、是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根.(1)、求出的取值范围;(2)、若满足 , 求的值.28. 阅读与计算,请阅读以下材料,完成相应的任务.
材料:三角形的内角平分线定理:
如图1,在中,平分 , 交于点 , 则 .
下面是这个定理的部分证明过程.
证明:如图2,过作 , 交的延长线于点 .
(1)、【思路说明】请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;(2)、【直接应用】如图3,中,是中点,是的平分线,交于 . 若 , , 求线段的长;(3)、【拓展延伸】如图4,中,平分 , 的延长线交外角角平分线于点 .①找出、、、这四条线段的比例关系,并证明;
②若 , , 求的长.