部编版2023-2024学年九年级上学期期末考试模拟卷(五)

试卷更新日期:2023-12-22 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 13世纪,许多西欧城市从国王或领主手里获取一种叫“特许状”证书,这意味着这些城市(  )
    A、取得一定的自由和自治权 B、完全摆脱国王和领主的控制
    C、可以不受国家法律的约束 D、获得政治和经济的完全独立
  • 2. 从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键信息中提炼出的学习主题是(  )
    A、爱琴文明的兴起与衰落 B、雅典城邦的繁荣与没落
    C、法兰克王国的兴亡 D、罗马共和国的兴衰
  • 3. 2世纪,某帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为他的内湖。该帝国是(  )
    A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、拜占庭帝国 D、阿拉伯帝国
  • 4. 史载,希腊某城邦在一次战役中失败,公民死伤众多,消息传到国内,战死者的父母对于公众必须笑容满面,庆幸其他人的子女生还,而已知其子幸免于难即将相见者,则必须哭泣,为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊(    )
    A、不重视维护公民的生存权利 B、城邦至上观念影响个人行为 C、摆脱了纲常伦理观念的影响 D、社会各阶层间矛盾日趋缓和
  • 5. 古雅典剧作家埃斯库罗斯在《乞援女》一剧中,借逃婚到雅典的女性外邦人之口写道:“我们成为这片土地上的外邦人,自由并且受到保护,没有男人的暴力。任何居民或者外来人都不能囚禁我们。如果有人对我们使用暴力,任何不救助的庇护者(雅典公民)将被剥夺政治权利并被公众流放。”这可以反映当时雅典外邦人(    )
    A、享有法律豁免等专属特权 B、与雅典公民政治权利平等 C、女性的政治地位普遍较高 D、人身自由受到法律的保护
  • 6. 拜占庭文明立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩;其次,它又是典型的基督教文明;最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。材料体现了拜占庭文化的突出特点是(   )
    A、基督文明 B、兼收并蓄 C、影响深远 D、民主先河
  • 7. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲整,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学(    )
    A、具备政府管理职能 B、享有充分言论自由 C、受到世俗权力支配 D、拥有较大的自治权
  • 8. 封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全:当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。由此则材料可以得出封君封臣制度的特点是(    )

    ①权利与义务交织    ②独立的自给自足的

    ③具有严格的等级性    ④有一定的契约意义

    A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
  • 9. 马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。材料反映了罗马法(     )
    A、决定了英国法律制定原则 B、对后世法律制定影响深远 C、冲破了中世纪神学的束缚 D、促进早期资产阶级的产生
  • 10. 东败唐朝,西克埃及,长驱直入占领西班牙,至8世纪中期版图横跨欧、亚、非三大洲的帝国是(  )
    A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、拜占庭帝国 D、阿拉伯帝国
  • 11. 穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是(   )

    A、政治口号 B、经济实力 C、个人魅力 D、宗教信仰
  • 12. 《从私人账簿、日记、回忆录到个人肖像全记录》中记载:“我们来看看安托尼奥的财产(1393年),他是一个羊毛梳洗工,他的八间房子(四间卧室)里有553件家什。”材料反映了中世纪____的生活(   )
    A、市民 B、领主 C、部民 D、佃户
  • 13. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧 ( )
    A、封建行会的发展 B、生产的资本主义化 C、自然经济的发达 D、工厂制度逐步形成
  • 14. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”材料表明( )
    A、租地农场主与农业工人是契约关系 B、租地农场主与土地所有者是剥削与被剥削的关系 C、土地所有者与农业工人是雇佣与被雇佣的关系 D、租地农场主与土地所有者是货币关系和契约关系.
  • 15. 托马斯·杰斐逊在谈到华盛顿时说:“一个伟人的节制和美德,可能使这场革命免于像其他众多的革命那样,使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿(    )
    A、战胜英国殖民统治 B、就任大陆军总司令 C、拒绝成为独裁君主 D、废除黑人奴隶制度
  • 16. 17世纪早期,北美英属殖民地居民总是很艳羡母国的亲戚朋友,总觉得他们来自富裕的母邦,一见面就拉着手套近乎;而到了18世纪中期,他们发现在朗姆酒、火鸡和糖等生活必需品消费方面居然是母国三倍还要多,心里对自己生活的土地充满了自豪感。这变化( )
    A、得益于英国正式承认北美独立 B、有利于北美殖民地独立意识兴起 C、促进英国工业革命向北美传播 D、推动糖酒酿造工艺大幅度提升
  • 17. 1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历史航道,枪声让这场冲突上升为战争,史称“北美独立战争”。依据所学知识,你知道这枪声响起的地方是(  )
    A、来克星顿  B、萨拉托加 C、约克镇 D、纽约
  • 18.  1871年,巴黎公社革命失败后,公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》。后来,作曲家为其谱曲,定名为《国际歌》。以下是《国际歌》中的一段歌词:

    从来就没有什么救世主,

    也不靠神仙皇帝:

    要创造人类的幸福,

    全靠我们自己。

    其中“我们自己”是指(   )

    A、无产阶级 B、资产阶级 C、地主阶级 D、农民阶级
  • 19. 下表是近代欧美工人组织建立情况简表。这些工人组织的建立(  ) 

    时间

    工人组织

    概况

    1851年

    美国“机器工人混合工会”

    美国第一个工会联合会

    1860年

    英国“工会委员会”

    由伦敦各业的工会联合组成

    1863年

    法国“全法工人联合会”

    法国第一个全国性的工人组织

    1863年

    德国“全德工人联合会”

    德国无产阶级第一个全国性的组织

    1864年

    “国际工人协会”

    在伦敦成立的第一个国际工人组织

    1865年

    美国“全国劳工同盟”

    美国第一个全国性工会联合会

    A、反映出资本主义开始走向衰落 B、说明第一个无产阶级政权建立
    C、表明工人阶级斗争联动性增强 D、标志着科学社会主义顺利诞生
  • 20. 阅读欧美18~19世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是(   )

    时间重大历史事件
    1785 年瓦特改良蒸汽机投人使用
    1840年前后英国宪章运动
    1848 年马克思主义诞生
    1850年前后欧美工业革命基本完成
    1870年前后第二次工业革命开始
    1871 年巴黎公社革命
    A、这一时期发展的主题是社会主义革命  B、推翻资本主义制度的物质条件已具备 C、资本主义尚处在不断上升和发展时期  D、社会主义制度即将代替资本主义制度

二、材料分析题

  • 21. 制度创新是国家治理能力象征,也是政治文明体现。阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:伯里克利说:雅典的制度之所以被称为民主政治,是因为“政权是在全体公民手中,而不是少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的,任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因贫穷而在政治湮没无闻”。

      

    材料二:它是古代世界最典型,最森严的等级制度。四个等级在地位,权利、职业,义务等方面有严格的规定……各个等级之间高低贵贱有别,下一等级人的人没资格从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚。

    材料三:封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品。这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序,从上到下形成了所谓责任的“链条”。由于有效忠关系、经济关系,封君和封臣之间的关系十分紧密,虽然会造成权力的分散,但确实给地方带来了安定,形成了一个很有序的社会。

    材料四:中世纪早期,农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展,采邑是大型庄园,包括土地、草场等,以及束缚在土地上的农奴。在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。

    (1)、 依据材料一结合所学知识,简述你对雅典民主政治的看法。
    (2)、 根据材料二结合所学知识,写出印度种姓制度中统治阶级所包括的阶层。并写出该制度实质。
    (3)、 依据材料三,阐述封君封臣制的主要作用?结合所学知识,简要概括封君封臣制的基本特征。
    (4)、   依据材料四,说明庄园有什么特点?
  • 22. 人的发现与世界的发现,推动欧洲步入近代社会。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:

    材料二:

    美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。

    ——马克思、恩格斯《共产党宣言》

    材料三:在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路,发现新大陆,寻找黄金,追求现实生活中的幸福。因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。

    ——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》

    (1)、 根据材料一并结合所学知识,说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。
    (2)、 根据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。说明新航路开辟的影响。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,谈谈你对“地理大发现是文艺复兴运动的副产品”的理解。
  • 23. 阅读材料,完成下列要求。 
    材料一:“1、凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4、凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……9、议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。” 
    ——摘编自《权利法案》条款
    材料二: 

    时间

    大事记

    1789年

    攻占巴士底狱

    1789年

    颁布《人权宣言》

    1791年

    制定宪法

    材料三:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的,那么,人民就有权力来改变它或废除它,以建立新的政府。 

    ——《独立宣言》

    (1)、 根据材料一并结合所学知识,指出该法案颁布与哪国的革命运动有关?请写出这一革命运动名称,并写出该法案颁布后该国确立的政治体制名称。
    (2)、 根据材料二并结合所学知识指出材料中所列举的三件大事发生在哪国革命过程中?请写出这一革命运动名称。
    (3)、 根据材料三,指出《独立宣言》体现了民众的哪些诉求?并结合所学知识,指出材料三中的法律文献与哪国的革命运动相关?(请写出这一革命运动的名称)同时概括这一革命运动的影响?(至少写2点)
    (4)、 综合以上材料并结合所学知识,概括以上三国革命运动的共同点。(至少写2点)
  • 24. 步入近代以来,资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息,回答相关问题。

    材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来,就是人文主义精神。

    ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》 

    材料二 

    材料三 

    材料四 瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用,除用在纱厂外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改进。有了蒸汽机作动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。

    ——摘编自人教社2018年版初中《世界历史(上册)》教科书

    (1)、根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出一位文艺复兴时期的代表人物及相应的代表作品。
    (2)、请完善上面思维导图①中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识,概括资本主义制度确立过程的特点。
    (3)、指出材料三中图一、图二数据的变化趋势,根据材料四并结合所学知识解释蒸汽机的发明与这种变化之间的关系。