部编版2023-2024学年七年级上学期期末考试模拟卷（五）
试卷更新日期：2023-12-22 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下图反映了战国中期以后，通过不断兼并战争，诸侯国势力此消彼长先后崛起情况，其中逐渐成为势力最强大的诸侯国是（ ）
A、① B、② C、③ D、④2. 下列有助于研究西周灭亡原因的材料中，可信度最高的史料是（ ）A《诗经》
赫赫宗周，褒姒灭之。
B《吕氏春秋》
幽王欲褒如之笑也，因数击鼓，诸侯之兵数至而无寇。
C清华简
（出上的战国楚简）
记载了周幽王进攻申国，申侯联络戌族打败周王，西周灭亡，并没有“烽火戏诸侯”的故事。
D历史学家的观点
举烽传警乃汉代备匈奴之事，非周代所能有。
A、A B、B C、C D、D3. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现能够帮助我们了解原始农耕生活的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 夏桀和商纣王都是历史上有名的暴君，他们荒淫奢侈，残暴无道，强迫百姓无休止的服劳役，致使民怨沸腾，终至亡国。他们惨痛的教训说明（ ）A、得民心者得天下 B、国君不能过富裕的生活 C、百姓不能服劳役 D、末代国君基本都是暴君5. 李华同学进入山西博物院网站的“晋魂”系列展厅，截图保存了下面文物照片，并做了相关记录。此文物最重要的历史价值在于（ ）
A、提供了研究晋国社会状况的实物史料 B、见证汉字的造字方法和造字特点 C、说明晋国是最早实行分封制的诸侯国 D、突显晋国的青铜铸造业水平领先6. 考古发现，地处黄河中游地区的山西襄汾陶寺遗址（距今4300—4000年）出土了分别来自浙江良渚、山东大汶口和辽河流域的玉器。据此推测合理的是这些区域（ ）A、经济发达贸易频繁 B、存在文化交流 C、手工业的技术精良 D、农耕技术先进7. 下面是西周分封的部分情况示意图。叔虞、康叔受封，因为他们的身份是（ ）
A、宗亲 B、殷商贵族后代 C、功臣 D、周王母系亲戚8. 如图所示内容为夏商周时期的大事件，其中填入①处的事件应为（ ）
A、炎黄联盟 B、武王伐纣 C、秦灭六国 D、楚汉之争9. 秦始皇统一中国后，当时全国人口约2000万，修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人，……“每年服役的成年男子就有300万”。上述这些材料中的数字足以说明（ ）A、秦朝的赋税极其沉重 B、秦朝的徭役和兵役繁重 C、秦朝的法律残酷严苛 D、秦朝暴虐破坏社会经济10. “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这副名联所包含的历史事件是（ ）A、晋楚争霸、吴越争霸 B、楚汉之争、吴越争霸 C、巨鹿之战、吴越争霸 D、巨鹿之战、楚汉之争11. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七、商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（ ）A、奴隶制国家的建立 B、社会等级制度的确立 C、世袭制取代禅让制 D、暴政导致亡国的规律12. 在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥（在捆绑简牍的绳端处封上粘土，上盖印章），其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式。据此可知秦统一全国后（ ）A、诸侯受命管理土地和人民 B、中央与地方组成政治联盟 C、地方政府直接听命于朝廷 D、修筑了贯通全国的道路13. 根据如图所示印文，联系秦朝历史，我们可以得到的正确结论是（ ）
①秦朝创立了皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行郡县制
④秦朝统一了文字，并以篆书刻印。
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④14. 自西周的分封制之后，我国古代行政制度发生过几次重大变化。秦朝统一后，为加强对全国的统治创立了大一统的中央集权制度。下列选项与秦朝巩固统一的措施无关的是（ ）A、统一文字 B、统一度量衡 C、开拓交通 D、尊崇儒术15. 某初一历史社团要举办一期以“秦皇汉武建立和巩固统一多民族国家”为主题的小报，可选用的经济方面资料有（ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④16. 西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄居半"的局面，这种局面的出现是因为（ ）A、北方游牧民族内迁 B、中原人口大规模南迁 C、西晋大封同姓诸王 D、西晋统治者实行开明的政策17. 记叙南朝宋历史的《宋书》载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”出现上述现象的主要原因是（ ）A、南方人口明显增多 B、南方耕地面积逐渐扩大 C、南方商品经济发展 D、北人南迁带来了劳动力与技术18. 下表反映了北魏孝文帝改革前后北魏墓葬的变化。表中信息说明（ ）对比
改革前北魏墓
改革后北魏墓
殉葬牲畜
牛、羊、马的头骨、肢骨
猪、狗、鸡、羊等家畜的陶器模型
墓葬形制
鲜卑族：梯形竖穴土坑墓
仿东汉：弧边方形砖室墓
壁画装饰
狩猎、宴饮、打场、采桑等场景
儒家”孝悌”“升仙”等内容
A、北方结束了分裂割据的局面 B、北方经济迅速发展 C、孝文帝改革促进了民族交融 D、经济重心开始南移19. 时空观念是历更学科五天核心素养之一。与下图①②③对应的朝代是（ ）
A、商朝、秦朝、三国 B、商朝、三国、东汉 C、商朝、东周、秦朝 D、秦朝、东周、三国20. 以下是某班同学在研究性学习中搜集到的一组图片，由此推测他们探究的主题是（ ）
A、秦汉时期社会经济的发展 B、魏晋南北朝时期文化的蓬勃发展 C、三国时期文学艺术的发展 D、魏晋南北朝时期科技的突飞猛进二、材料分析题
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21. 考古发现和文献资料是研究历史的主要途径。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如图是关于河姆渡居民和半坡居民的考古发现。
材料二：关于启的继位，古书中有不同的记载。
内容
出处
益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启
《史记•夏本纪》
启与支党攻益而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之
《战国策•燕策一》
材料三：曾侯乙墓是战国早期曾国君主乙的墓葬。在这个古墓出土的青铜礼器中，有一套被称为“九鼎八簋”（如图），它们是祭祀祖先的祭器，只有周天子才能使用，到了春秋战国时期，屡屡出现僭越现象。根据文献材料，东周时期随州主要为随国据有，加上随州及其邻近的襄阳、枣阳、安陆、京山以及河南新野等地，曾多次出土曾国有铭铜器；也有人认为曾、随是两个国家，不可等同。这个问题还需要进一步研究。
——摘编自《湖北随县曾侯乙墓发掘简报》
(1)、通过考古发掘出土的文物，我们可以推测史前人类已经掌握的技能。请你仿照示例，利用材料一中的后两件文物示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。
(2)、根据“孤证不立”的原则，材料二能认定哪些历史事实？结合所学知识，分析早期国家最高权力继承制度发生了哪些变化。(3)、根据材料三并结合所学知识，说明春秋战国时期为什么会“屡屡出现僭越现象”。你认为要破解“曾随之谜”，应该采用哪些研究方法？22. 秦虽然短暂，却在历史长河中留下了浓墨重彩的篇章。请你参加“秦朝兴亡”的主题学习。【秦之兴】
材料一：
【秦之盛】
材料二：秦朝建立的中央集权制度示意图
【秦之亡】
材料三：至秦……一岁屯戍，一岁力役，三十倍于古，盐铁之利，二十倍于古。至于秦始皇，天下愁怨，溃而叛之。
——《汉书》
材料四：二世元年七月，发闿左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，道不通，度已失期。失期
——《史记•陈涉世家》
【秦之思】
材料五：秦始皇建立万世帝国的梦想彻底破灭了，不过他创建的帝国制度却保存了下来，并延续2000多年。在中国后代史书中，但今天的中国学者却公正地认为他是统一中国的功臣。
——摘编自费正清《中国：传统与变迁》
请回答：
(1)、通过历史现象之间联系的思考，可以准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。请将上面思维图中的空格补充完整(2)、根据材料二图示，概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。(3)、从材料三中可以提取哪些历史信息？材料三与材料四之间有何联系？(4)、你是否同意材料五中“今天的中国学者”的观点？根据材料与所学知识，运用史实说明理由。23. 秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。（建立篇）
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
（巩固篇）
材料二：如图一
材料三：如图二、三
（亡国篇）
材料四：壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
——《史记•陈涉世家》
(1)、材料一中“秦王”指的是谁？秦朝的统一有何意义？(2)、根据材料二中的图一思考，为加强对全国的统治，秦朝创立了哪一制度并沿用后世？图一中①处设置的官职名称是什么？请写出这个官职的职能。(3)、材料三中图二和图三反映了秦朝为巩固统一而采取的什么措施？(4)、材料四反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？(5)、结合以上材料和所学知识，简要谈谈你对秦朝建立与灭亡的认识。24. 阅读材料，回答问题。材料一：如图。
材料二：曹操曾在《蒿里行》中用“白骨露于野，千里无鸡鸣”形容东汉末年的社会状况，曹操之后的陈寿则在《三国志》中形容曹魏时期“数年中，所在积粟（储存的谷物），仓廪（仓库）皆满”。
(1)、请你为材料一中的图二取一个合适的图名。从中国统一进程的角度，简要概括从图一到图二的演变反映出的时代特征。(2)、运用所学知识，分别指出导致材料二中两个时期中原地区出现不同社会状况的原因。(3)、综合上述材料，阐述你对三国鼎立局面的看法。