河北省秦皇岛市青龙满族自治县2023-2024学年七年级上学期历史期中试卷
试卷更新日期：2023-12-21 类型：期中考试
一、单项选择题（每小题2分，共计50分）
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1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的早期人类。要想获取他们生活的第一手资料，应该通过（ ）A、史书记载 B、神话传说 C、考古发掘 D、科学推测2. 观察下面的示意图，判断“北京人”应在的位置（ ）
A、A B、B C、C D、D3. 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为（ ）A、炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B、海外华人散居世界各地 C、华人是黄皮肤的黄色人种 D、炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖4. 中国历史上最初的首领更迭方式是禅让制。禅让制选拔首领的主要依据是（ ）A、经济实力 B、个人才德 C、社会地位 D、前任推荐5. 下列人物中具有“部落联盟首领”和“中国历史上第一个王朝国王”双重身份的是（ ）A、黄帝 B、尧 C、舞 D、禹6. 在我国古代的神话中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的传说。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ）A、农耕文明 B、和谐平等的社会秩序 C、神话传说 D、采集、狩猎的游牧文明7. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七、商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（ ）A、奴隶制国家的建立 B、社会等级制度的确立 C、世袭制取代禅让制 D、暴政导致亡国的规律8. “构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，句中“商朝的书面语”具体指（ ）A、甲骨文 B、大篆 C、小篆 D、隶书9. 战国时期，各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是（ ）
A、铁制工具和牛耕的推广 B、个体小农的出现 C、百家争鸣的影响 D、新兴地主阶级的推动10. 郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现（ ）A、竞相改革的时代风潮 B、诸侯争霸局面 C、百家争鸣的活跃局面 D、商业繁荣局面11. 根据史记记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（ ）A、弱肉强食 B、国家的数量越来越少 C、国家逐步走向统一 D、适者生存12. 在当代中国，教育公平是人民群众最关心的问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一点的是（ ）A、因材施教 B、温故知新 C、有教无类 D、仁者爱人13. 战国时期，在岷江流域修筑的某一水利工程使成都平原变得“水旱从入、不知饥懂”，这一著名的水利工程是（ ）A、大运河 B、都江堰 C、灵渠 D、郑国渠14. 长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是（ ）A、西起陇西，东到大海 B、西起临洮，东到辽东 C、西起长安，东到辽东 D、西起嘉峪关，东到山海关15. 在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在（ ）A、商纣和周武王之间 B、夏桀和商汤之间 C、秦二世和陈胜之间 D、项羽和刘邦之间16. 《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半”。为此统治者采取的措施是（ ）A、对外征战 B、增加徭役 C、焚书坑儒 D、休养生息17. 据史料记载，汉武帝继位之初，“太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”。这一现象出现的原因是（ ）A、西汉的赋税十分沉重 B、汉初奢靡之风盛行 C、平抑物价 D、“文景之治”的出现18. 考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，某报刊评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大的风气外，个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是（ ）A、“焚书坑儒” B、儒家学说成为正统思想 C、尊孔复古 D、颁布“推恩令”19. 汉武帝为了巩固中央集权而颁布了一项重要政令，此政令要求由以前的各诸侯所管辖的区域只由其长子继承，改为其长子、次子、三子共同继承。此政令是（ ）A、抚慰异姓功臣 B、加强思想控制 C、推恩令 D、罢黜百家，独尊儒术20. 这一政策的出台，造就了汉武帝时期“民不益赋而天下用饶”的局面，从而有力抑制了豪强大贾，并为对匈奴作战提供了强大的财政支持。相关政策是（ ）A、盐铁官营 B、行推恩令 C、尊崇儒术 D、反击匈奴21. 历史兴趣小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。下图是他们参考的《秦朝行政系统简表），请按图意给空白处找出正确的选项（ ）
A、诸侯 B、丞相 C、刺史 D、司隶校尉22. 学了某课后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ）①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范
③英语孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格
④历史李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A、①④ B、③④ C、②③ D、①②23. 春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明（ ）A、楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重 B、九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子 C、楚庄王想送给周天子更大更好的九鼎 D、楚庄王想帮助周天子抵抗少数民族的进攻24. 西汉初期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强的统治局面历史上称为（ ）A、三家分晋 B、楚汉之争 C、“文景之治” D、“光武中兴”25. 春秋时期最显著的政治特点（ ）A、变法改革，富国强兵 B、霸主尊王攘夷，扶助弱小 C、王室衰微，诸侯争霸 D、战事连绵，干戈不息二、综合题
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26. 材料一：距今约七千年的长江流域，出现了耕地用的耒耜。
材料二：通过1973年和1977年两次科学发掘，出土了骨器、陶器、玉器、木器等各类质料组成的生产工具、生活用品、装饰工艺品以及人工栽培水稻遗物、干栏式建筑构件、捕猎的野生动物和家养动物的骨骸、采集的植物果实及少量的墓葬等文物近7000件。
——摘编自《文明起源》
材料三：在村里，无论是方形的还是圆形的房屋，多为半地穴式。他们已经种植栗、白菜或芥菜等农作物，并在居住区内建起围栏，饲养猪、狗等家畜。此外，他们还经常去打猎，捕鱼，以补充食物。还制作大量彩陶盛放食物。
——据网络资料整理
(1)、材料一中耒耜的出现说明了什么问题？(2)、材料二和材料三分别是对哪一原始居民生活的描述，并说出判断的依据。(3)、据材料三说明该原始居民过上定居生活的表现。27. 战国时期，不同学派各陈其说。阅读下列材料，回答问题。材料一 若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝总，若此则天下治。
材料二 贯莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。
材料三 民为责，社稷次之，君为轻。
材料四 顺物自然而无容私焉，而天下治矣。
——摘编自《中国历史教师教学用书》等
(1)、上述材料中的主张分别属于哪一学派？(2)、根据上述材料，指出这些学派之间辩论的焦点。(3)、这些学派辩论的焦点说明了什么？28. 材料一：秦始皇统一六国后，对地方的管理机制逐步完善。实施由中央垂直管理地方、地方官员由皇帝直接任免的流官任期制。材料二：公元前209年他们走到大泽乡，两位头领号召大家说，我们因雨误期，即使去戍边，大多数人也会去死。“且壮士不死即已，死即举大名尔，王侯将相宁有种乎。”
——《上下五千年》
材料三：秦的赋税很重，农民要将收获的三分之二上缴国家。秦朝的刑法残酷，人民动不动要受到严刑峻法的处治。
(1)、结合材料一，指出秦朝实施了怎样的地方行政制度？(2)、材料二所述是哪一事件的直接原因？这一事件有何重要意义？(3)、结合上述材料和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启发？29. 阅读材料，回答问题。材料：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
(1)、根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？(2)、请从政治上、经济上列举商联变法中各一项内容。(3)、结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合适的途径是什么？