部编版2023-2024学年九年级下学期历史第8课 第一次世界大战同步课时练
试卷更新日期：2023-12-21 类型：同步测试
一、选择题
-
1. 下列对表格所示第一次世界大战爆发原因的解读，最准确的是（ ）
观点1
资本主义政治经济发展的不平衡
观点2
欧洲两大军事对抗组织的出现
观点3
德国的崛起与欧洲各国的扩军备战
观点4
巴尔干危机埋下战争祸根
A、三国同盟和三国协约的军事对抗 B、英国与德国矛盾的激化 C、政治经济军事等因素的共同作用 D、欧洲各国展开扩军备战2. 下表的统计数据告诉我们，第一次世界大战（ ）持续时间
参战国
卷入人口
伤亡人数
经济损失
4年多
30多个
约15亿
3000多万
3000多亿美元
A、导致了战后世界格局的改变 B、交战双方具有非正义性 C、给人类社会造成了巨大灾难 D、为争夺世界霸权而发动3. 下表中协约国与同盟国的军需品产量在某一年出现了明显变化。发生这一变化的主要原因（ )第一次世界大战交战方军需品产量变化表(单位：百万吨)
时间
1914年9月
1917年
交战方
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
16
25
50
15
钢
16
25
58
16
煤
346
355
851
340
A、意大利背弃了同盟国集团 B、协约国工业呈跨越式发展 C、十月革命爆发后俄国退战 D、美国加入协约国一方作战4. 19世纪末20世纪初，德国在全境拼尽全力铺设铁路，为的只是能够在更短时间内动员更大规模的士兵奔赴战场。战争爆发后，技术的进步却让几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽。材料主要说明（ ）A、战争促进了科技的进步 B、战争加快了基础实施建设 C、科技加大了战争的伤亡 D、科技阻碍人类社会的进步5. 19世纪末20世纪初，为重新分割世界，形成了三国同盟和三国协约两大敌对的军事集团。下列示意图中为三国同盟的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 诺曼·斯通在《一战简史》中写道：”参战的各国政府都假惺惺地宣称他们的行为是在保家卫国，其实，他们正在做‘帝国梦’。”这反映了一战的性质是（ ）A、反对殖民主义的战争 B、反对帝国主义的战争 C、正义的民族解放战争 D、争夺世界霸权的帝国主义战争7. 长篇小说《西线无战事》是德国名作家雷马克的代表作，主要讲述德国少年保罗•博伊默尔参加一战的经历。描述他对战争的态度由兴奋、憧憬到反感的过程。1918年10月保罗阵亡，那天整个前线都非常平静（ ）A、第一次世界大战德国获胜 B、表达了人民对和平的渴望 C、“西线”确实一直没有战事发生 D、第一次世界大战是世界反法西斯战争8. 1916年2月，在德法之间发生的、前后持续了10个月的战役中，法军站稳了脚跟，德军兵力、士气开始衰落，成为一战的转折。这场战役是（ ）A、萨拉热窝事件 B、凡尔登战役 C、莫斯科保卫战 D、斯大林格勒保卫战9. 如表是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导数了（ ）项目 英 德 法 美 1870-1913年工业增长速度（%） 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量在世界的排名 3 2 4 1 1913年殖民地面积在世界的排名 1 4 2 5 A、第一次世界大战爆发 B、世界开始连为一个整体 C、两大军事集团的形成 D、德国分裂为“东德”“西德”10. 下列对下表所示第一次世界大战爆发原因的解读，最准确的是（ ）第一次世界大战爆发的历史渊源（部分）
观点1
资本主义政治经济发展的不平衡
观点2
欧洲两大军事对抗组织的出现
观点3
德国的崛起与欧洲各国的军备竞赛
观点4
巴尔干危机埋下战争祸根
A、三国同盟和三国协约的军事对抗 B、英国与德国矛盾的激化 C、政治经济军事等因素的共同作用
D、欧洲各国开展军备竞赛
二、材料分析题
-
11. 第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。阅读材料，回答问题。(1)、[偶然与必然]
表11913年英、德、美、法的实力对比比较项目
英
德
美
法
在工业产量上所占位次
3
2
1
4
在殖民地面积上所占位次
1
4
5
2
有人说：”如果没有图1 反映这一偶然事件，第一次世界大战就不会爆发。”你是否赞同？请结合表1加以分析。
(2)、[美妙与绝望]战争在我们眼里是一件非常有男子气概且美妙的事：狙击手们在草丛中兴高采烈地战斗。
——1914年一位士兵在战争爆发前的想象
更多的时候让人陷入几乎完全失去意识的麻木状态中，有时候也可能会发疯。
——1917年记录的一战期间士兵的日常生活
运用史实分析士兵们对战争的态度为何发生如此巨大的转变。
(3)、[衰落与崛起]第一次世界大战还标志着曾在19 世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。不仅从欧洲历史的角度看，而且从世界历史的角度看，第一次世界大战也都是作为一个历史转折点而引人注目。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
依据该材料分析第一次世界大战是”一个历史转折点”的原因。
12. 阅读材料，回答问题创新是民族进步和国家富强的不竭源泉，科技创新推动了近代英国、美国等资本主义大国的崛起，阅读下列材料：
材料一：二百多年前，英国发生了一场完全不同的变革，这场变革没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。
——改编自人教版《世界历史》九（上）
材料二：以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉，依靠强大的科技实力，美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲德国。
——电视片《大国崛起》解说词
材料三： “……1870年至1913年间……恰恰是一波经济全球化的大发展期，这波全球化的动力是英国，其对外商业扩张的同时，也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱……在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。主要资本主义国家政治、经济发展不平衡性最后往往会通过战争的方式来解决。”
——摘编自《“一战”发生机理时刻警醒当今世界》
(1)、材料一中英国的“彻底改变了人们生产和生活方式”的“和平变革”是指什么重大事件？这场“变革”使人类进入什么时代？(2)、根据材料二，列举美国在这一时期交通运输业的新发明。(3)、据材料三，概括第一次世界大战爆发的根本原因。(4)、综上所述，对我国社会主义建设有哪些启示？