湖南省郴州市永兴县三校联考2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-12-20 类型：期中考试
一、积累与运用
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1. 书写展示。
提示：将《示儿》工工整整地写在下方格子里，注意行款格式。
2. 读拼音，写词语。(1)、一排排pínɡ wěn的搭石，任人走，任人踏，它们lián jié着故乡的小路和乡亲们美好的情感。。(2)、海力布虽然辜负了小白蛇的再三dīnɡ zhǔ ， 但他从不hòu huǐ ， 因为他挽救了乡亲们的生命。(3)、圆明园jiàn zhù hónɡ wěi ， 内有jīn bì huī huánɡ的 diàn tánɡ。3. 下列词语中，加粗字的读音完全正确的一组是（ ）。A、蛮横（hènɡ） 潜水（qiǎn） 依偎（wēi） 万马齐喑（àn） B、执拗（niù） 垂蔓（màn） 石榴（liù） 丢三落（lā）四 C、眼睑（liǎn） 崩塌（tà ） 糕饼（bǐng） 平衡（hénɡ） D、勉强（qiǎng） 树冠（guān）耻辱（lǔ） 诺（nuò）言4. 下列词语书写全对的一项是（ ）A、侵略 恩惠 羡幕 谎话 B、允诺 隐蔽 酬谢 发誓 C、馅阱 沉浸 嫌弃 妨碍5. 下列说法有错误的一项是（ ）。A、带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续往下读。 B、《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理，让我深受启发。 C、“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写出了我国古代劳动人民过中秋节的习俗。 D、民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。6. 下列句子中，加粗成语或俗语运用恰当的一项是（ ）。A、王老师正为选谁去参加夏令营而处心积虑。 B、你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 C、王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。 D、他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！7. 判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。(1)、《白鹭》一文中说“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。(2)、《搭石》一课的作者是刘章，课文赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。(3)、“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”中的“浸”与“汗水把衣服都浸湿了”中的“浸”意思是一样的。(4)、“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。(5)、《少年中国说（节选）》一文中“少年中国”和“中国少年”的关系是：中国少年是少年中国的希望。8. 句子训练营。(1)、根据要求用“便宜”的不同意思造句。便宜：
（价钱低）
（不应得的利益）
(2)、仿写句子。例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
(3)、悠然自得（用具体情景把成语的意思表现出来）：。9. 根据语境填空。(1)、你的同桌小明最近迷上了网游，你想劝他趁年少抓紧时间学习，不要把大好青春浪费了，等到年老了才后悔莫及。你会用这句名言来劝他：“ ， ， 空悲切。”(2)、中国的诗词博大精深，诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月，。”诗词能绘景，虞世南说：“垂緌饮清露，。”诗词能抒情，林升说：“暖风熏得游人醉，。”诗词能言志，陆游说：“ ， 家祭无忘告乃翁。”10. 口语交际。五（1）班最近出现了一些不文明的现象，刘老师决定让同学们制定一份班级公约，请你你写几条公约吧！（不少于2条）
二、阅读与感悟
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11. 阅读《搭石》，完成练习。
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（ ）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，（ ）怎样急着赶路，（ ）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
(1)、在文中括号里填上恰当的关联词。(2)、照样子，写词语。人影绰绰
(3)、读了选文第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的动作美，我是从“”这个词知道的；再写声音美，我是从“”这个短语知道的；最后写画面的美，我是从“、”这两个词知道的。(4)、我在读选段时，刚读到“”的时候，我不太理解，但我继续往下读，后来结合实际生活并联系上下文，知道它的意思是。12. 阅读短文，完成练习。____
雨果（1802—1885）是法国著名文豪。在英法侵略者纵火焚毁我国圆明园以后，1861年11月，他曾复信给一个名叫巴特勒的上尉，怒斥这桩丑行。下面是他复信的摘要：
在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。艺术有两种渊源：一为理念——从中产生欧洲艺术；一为幻想——从中产生东方艺术。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园。如果幻想也可能有原型的话，那么圆明园是规模巨大的幻想的原型。只要想象出一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。为了建造圆明园，人们经历了两代人的长期劳动。后来又经过几世纪的营造，究竟是为谁而建的呢？为人民。因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。艺术大师、诗人、哲学家，他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到过它。人们一向把希腊的帕特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼看见圆明园，人们就在梦中看到它。它仿佛是遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作，宛如亚洲文明的这一奇迹现已荡然无存。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫，另一个强盗纵火焚烧。从他们的行为来看，胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫开始了，两个征服者平分赃物。真是“丰功伟绩”，天赐的横财！两个胜利者一个装满了他的口袋，另一个看见了，就塞满了他的箱子。然后，他们手挽着手，哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。
在历史面前，这两个强盗一个叫法国，另一个叫英国。
(1)、根据短文内容拟定一个题目，写在文前的横线上。(2)、结合上下文，写出词语的意思。荡然无存：
(3)、根据短文内容选一选。①“这一奇迹现已荡然无存。”“这一奇迹”指的是（ ）
A．巴黎圣母院 B．埃及的金字塔
C．圆明园 D．罗马的竞技场
②“这就是这两个强盗的历史”中的“历史”指（ ）
A．英法联军占领了圆明园，成了胜利者。
B．英法联军掠夺了圆明园的瑰宝，焚烧了圆明园。
C．英法联军征服了中国，建立了丰功伟绩。
(4)、根据短文内容，回答下列问题。①雨果为什么把圆明园与希腊的帕特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场和巴黎圣母院相提并论？
②从雨果的复信中你体会到了他怎样的思想感情？
三、习作与表达（30分）
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13. 习作。
如果要给一位同学画漫画，你会选择谁？是爱搞怪的小明，还是文静秀气的小红？请你把你最喜欢的一位同学用文字“画”出来吧！抓住他（她）的外貌、衣着、性格、喜好等，再选择一两件能突出特点的事例来写。