吉林省长春市重点中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2023-12-20 类型：期中考试
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分）
-
1.
下图所示变化属于化学变化的是（ ）
A、对玻片呼气 B、蜡烛燃烧 C、湿衣晾干 D、灯泡通电发光2. 在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点，下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，其中属于化合物的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 规范实验操作是实验成败的关键，实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 下面有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A、在空气中点燃硫，看到淡蓝色火焰，同时生成二氧化硫 B、木炭在氧气中燃烧发出红光 C、磷在空气中燃烧时，产生大量白烟 D、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体5. 学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是（ ）A、缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动 B、阳光下湿衣服干的快——温度升高，分子运动速率加快 C、乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大 D、教室喷洒过氧乙酸后，室内充满过氧乙酸气味——分子是不断运动的6. 关于葡萄糖（C6H12O6）的组成和构成说法正确的是（ ）A、葡萄糖的相对分子质量是180克 B、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1 C、葡萄糖中氢元素的质量分数最大 D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的7. 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A、催化剂不能改变生成物的质量 B、催化剂只能加快化学反应速率 C、二氧化锰可作任何反应的催化剂 D、没有催化剂就不能进行化学反应8. 医疗上利用二氧化硅（）光纤传输的激光治疗肿瘤等疾病中硅元素的化合价是（ ）A、 B、 C、 D、9. 某氧化物中含氧元素的质量分数为50％，则．该化合物的相对分子质量为（ ）A、64 B、16 C、32 D、8010. 在学习化学的过程中，总结规律要严谨、全面、科学。下列总结符合要求的是（ ）A、质子数相同的一类原子属于同种元素，所以元素就是质子数相同的粒子的总称 B、离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子 C、原子是化学变化中最小的粒子，所以化学变化中原子不可分 D、物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定要有氧气参加二、非选择题（每空一分，共40分）
-
11. 正确读写化学符号是学好化学的基础，请写出相应的化学符号。
两个氢原子；两个氮气分子；三个钾离子；四个硫酸根离子。
12. 构建化学观念有助于化学学科思维的构建。(1)、元素观：铁由组成；(2)、微粒观：氧气是由构成的；(3)、变化观；电解水的过程中，不发生分裂的微粒名称是；(4)、守恒观：黑火药爆炸原理： ， 则X的化学式是13. 归纳与总结是学习化学的一种重要方法，请回答下列问题。(1)、铁元素和氢元素属于不同种元素，是由于它们的不同；(2)、氧气（）和臭氧（）化学性质不同，根本原因是它们的不同；14. 2023年8月食用盐及水污染再一次被世界人们关注，氯元素再一次走入我们的视线，如图是氯元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。请回答下列问题：A
B
(1)、氯元素属于（选填“金属”或“非金属”）元素。(2)、除“元素名称为氯”和“元素符号为Cl”外，从图A中还能获取的信息是。（写出一条即可）(3)、根据结构示意图可知，氯原子在化学反应中易电子；(4)、根据图B可知，氯元素位于第周期。15. 如图是电解水的简易装置图。回答下列问题：
(1)、a为电源的极（选填“正”或“负”）；(2)、水中加入少量氢氧化钠的目的是；(3)、该实验过程可用化学反应方程式表示为。16. 今年国庆假期，小吉从净月潭带回一瓶浑浊的潭水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
(1)、操作①的名称为；(2)、操作②，主要是吸附除去一些异味和色素，应选用的物质是；(3)、取少量液体D于试管中，加入少量 ， 振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水；(4)、为了防止水体污染，下列做法正确的是____（填字母）。A、工业废水处理达标后再排放 B、农业上大量使用农药和化肥 C、生活污水逐步实现集中处理排放17. 对比是化学学科中的重要研究方法，下图为教材中的三个实验，回答下列问题。实验一
实验二 
实验三
(1)、实验一，分别向两瓶相同体积的呼出气体和空气中加入相同滴数、同种饱和澄清石灰水，振荡，观察到现象，可验证两瓶气体中的含量不同；(2)、实验二，红磷燃烧的化学反应方程式为；(3)、实验三，由于的量或浓度不同，造成硫燃烧的现象不同。18. 知道化学中的生活常识，是生活中必备的生存技能，根据生活实际回答下列问题。(1)、服用加铁酱油“补铁”指的是铁（填“原子”“分子”或“元素”）；(2)、钙片的主要成分碳酸钙（化学式为）中C元素与O元素的质量为；(3)、碳酸钙中钙元素的质量分数为。19. 质量守恒定律是初中化学重要的理论基础，结合以下探究实验回答问题。实验Ⅰ
实验Ⅱ 
实验Ⅲ
(1)、实验Ⅰ，小气球的作用是（写出一点即可）；(2)、实验Ⅱ，实验现象之一是硫酸铜溶液由色变为浅绿色；(3)、实验Ⅲ，盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定，若反应前天平平衡，反应后天平的指针会向右偏转，那么反应（填“是”“否”）符合质量守恒定律；因此，若要验证质量守恒定律，反应最好在密闭容器中进行。(4)、通过质量守恒定律的学习，我们知道在化学反应中，一定不变的是（选填序号）。a．原子的种类 b．原子的数目 c．分子的种类 d．分子的数目
20. 根据下列实验装置回答有关问题：A
B 
C 
D 
E 
F
(1)、实验室用装置A制取氧气，其化学反应方程式为；(2)、用装置C收集氧气时，下列实验操作正确的是（填序号）；A加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中；
B加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体；
C待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上；
D排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出；
(3)、用装置E收集氧气时，检验其是否集满氧气的操作是；(4)、常温常压下，氨气（）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，广泛应用于化工、轻工等领域。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取 ， 发生装置应选择上图中的（填序号），若用装置F进行排空气法收集 ， 气体应从（填“a”或“b”）端导入。21. 加热分解高锰酸钾，理论上可以得到氧气的质量是多少？（写出计算过程）