2023-2024学年黑龙江省八年级上学期数学期末仿真模拟考试试卷

试卷更新日期:2023-12-20 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 如果一个三角形的两边长分别为2和5,则第三边长可能是(  )

    A、2 B、3 C、5 D、8
  • 3. 下列运算中,不正确的是( )
    A、2x2x2=x2 B、(2x2)3=8x6 C、x3x2=x5 D、x9÷x3=x3
  • 4. 如图,在由4个相同的小正方形拼成的网格中,∠2-∠1=(    )

    A、60° B、75° C、90° D、105°
  • 5.  下列各式不是分式的是(  )
    A、xy B、3xx+1 C、xπ D、x1x
  • 6. 已知(x+m)(x-5)=x2-3x+k.则k,m的值分别是(    )
    A、k=10,m=2 B、k=10,m=-2 C、k=-10,m=-2 D、k=-10,m=2
  • 7. 如图,小明书上的三角形被墨迹遮挡了一部分,但他很快想到办法在作业本上画了一样的三角形,那么 这两个三角形完全一样的依据是(   )

    A、AAS B、ASA C、SSS D、SAS
  • 8. 如图,OP平分AOBPAOAPBOB , 垂足分别为AB , 下列结论中不一定成立的是(  )

    A、PA=PB B、PO平分APB C、OA=OB D、AB垂直平分OP
  • 9. 师傅和徒弟两人每小时一共做40个零件,在相同的时间内,师傅做了300个零件,徒弟做了100个零件.师傅每小时做了多少个零件?若设师傅每小时做了x个零件,则可列方程为 (  )
    A、300x=10040x B、30040x=100x C、300x=100x40 D、300x40=100x
  • 10. 若a2-b2=4,a-b=-2,则a+b的值为(    )
    A、2 B、1 C、-0.5 D、-2

二、填空题

  • 11. 长泾老街的“龙圆坊”在中秋月饼的销售中再创新高,总计销售了月饼865000个月饼,这个数据用科学记数法表示为 .
  • 12. 计算:(31)0+21=
  • 13. 因式分解:3x3-12x=
  • 14. 分式|x|4x+4值为0,x=
  • 15. 不等式组{12x<33x25的整数解有个.
  • 16. 如图,已知△ABC≌△DBE,AB=5,BE=12,则CD的长为

  • 17. 如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD是∠ABC的平分线.图中有个等腰三角形.

  • 18.  若等腰三角形的一个外角为150°,则它的底角为度.
  • 19. 若am= 4,a2m+n= 128,则an=
  • 20. 如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足为D,交AC于点E,若∠A =∠ABE,AC = 10,BC = 6,则BD的长为

三、解答题

  • 21. 先化简,再求值:a+1a2÷(aa2+1a24) , 请从-2,-1,1,2四个数中选择一个合适的数代入求值.
  • 22. 如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-4,1),B(-3,3),C(-1,2).

     ⑴作出△ABC关于y轴对称的△ABC′,并写出C′的坐标; 

     ⑵求出△ABC′的面积; 

     ⑶在x轴上画出点P , 使PA+PC最小,并写出点P的坐标.(不写作法,保留作图痕迹) 

  • 23. 解放中学为了了解学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱程度,随机抽取了部分学生进行调查(每人限选1项),现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中所给的信息解答下列问题.

    (1)、喜爱动画的学生人数和所占比例分别是多少?
    (2)、请将条形统计图补充完整;
    (3)、若该校共有学生1000人,依据以上图表估计该校喜欢体育的人数约为多少?
  • 24. 某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元。
    (1)、第一批饮料进货单价多少元?
    (2)、若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
  • 25. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,且BE=CF,BD=CE.

    (1)、求证:∠BDE=∠CEF;
    (2)、当∠A=40°时,求∠DEF的度数.
  • 26. 已知关于x的方程2xx2+mx2=2
    (1)、当m=5时,求方程的解;
    (2)、当m取何值时,此方程无解;
    (3)、当此方程的解是正数时,求m的取值范围.
  • 27. 如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,ABCDBF=CEA=D.

    (1)、求证:AB=CD.
    (2)、若AB=CF , 试判断CDF的形状,并说明理由;
    (3)、在(2)的条件下,若B=30° , 求DFB的度数.