河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题

试卷更新日期:2023-12-19 类型:期中考试

一、选择题(1—19小题每小题只有一个选项正确,每小题2分;20—22小题每小题至少有两个选项正确,每小题3分,全选对得3分,选对但不全得2分,错选或不选或只选一项(即使正确)得0分;共47分)

  • 1. “在公共场所,请轻声讲话”,这里的“轻”是指声音的( )
    A、音调 B、响度 C、音色 D、频率
  • 2. 国际计量大会规定,(  )原子振动9192631770次所需的时间定义为1秒。
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 关于温度相关知识,下列说法中正确的是(   )
    A、0℃的冰比0℃的水冷 B、-6℃读作零下6摄氏度 C、人体的正常体温为35℃ D、任何情况下水的沸点都是100℃
  • 4. 图象能形象直观地反映物理量间的变化规律(如图),下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下列数据最接近实际的是(    )
    A、50m短跑比赛正常完成比赛所用的时间为2s B、篮球框的高度约为5米 C、初中物理课本的长度大约是26dm D、冰箱冷藏室的温度接近4℃
  • 6. 如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是(  )

      

    A、分道扬镳 B、背道而驰 C、并驾齐驱 D、各奔东西
  • 7. 如图是“用温度计测量水温”的实验操作,其中正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )

         在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时纸屑会跳起

         在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同的声音

         用手拍桌子力度越大声音越响

         握住正在发声的音叉,声音消失

    A、 B、 C、 D、
  • 9. 某教师监考时为了减小对考生的干扰,穿上了软底鞋,走路也很轻,这是(    )
    A、在声源处减弱噪声 B、阻断噪声的传播途径 C、防止噪声进入耳朵 D、减小噪声传播速度
  • 10. 诗词是我国传统文化中的瑰宝,其中涉及到很多物理现象,下列说法正确的是(  )
    A、飞雪迎春到——雪是凝华形成的 B、疑是地上霜——霜是凝固形成的 C、露从今夜白——露是升华形成的 D、岚雾今朝重——雾是汽化形成的
  • 11. 琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、唢呐、鼓等代表了中国民族乐器文化。下列几组民族乐器中,发声原理不同的是(    )
    A、二胡与古筝 B、古筝与琵琶 C、二胡与唢呐 D、箫与笛子
  • 12. 在匀速直线运动中,下列关于公式v=st的说法中正确的是
    A、速度v与路程s成正比 B、速度v与时间t成反比 C、当速度v一定时,路程s与时间t成反比 D、速度v的大小与路程s、时间t都没有关系
  • 13. 如图所示,用超声波查看胎儿的情况.以下说法正确的是

    A、利用超声波能检测胎儿的血型 B、这主要是利用了声波传递能量 C、利用超声波能查看胎儿的手脚是否发育正常 D、准妈妈听不到超声波,主要是因为它的振幅较小
  • 14. 科学技术是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活,但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是(    )
    A、摩托车安装消声器 B、有的道路旁设置隔声板 C、工厂工人戴着防噪声耳罩 D、飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
  • 15. 下列日常生活中的做法与物理知识对应正确的是(  )
    A、洒水降温—熔化吸热 B、冰袋冷敷—升华吸热 C、蒸汽熨烫—液化放热 D、干冰保鲜—凝华放热
  • 16. 如图所示的四幅图象中,能大致体现液态海波凝固特点的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 17. 姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图象分别如图中的两条实线所示,弟弟的图线为直线。下列判断正确的是(  )

        

    A、弟弟比姐姐早5min离开家 B、弟弟和姐姐的平均速度相同 C、弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为100m/min D、姐姐一直做匀速直线运动
  • 18. 正常灰鲸的发声频率范围为15Hz25Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice , 其发声频率为52Hz , 导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音,如图所示为海豚的发声频率和听觉频率范围,灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推理:正常灰鲸听觉频率范围(黑色横条)很可能是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 19. 甲、乙两地间距120m,某小车从甲地运动到乙地,前半程的速度为10m/s,后半程的速度为15m/s.那么该小车从甲地运动到乙地过程中的平均速度是(    )
    A、11m/s B、12m/s C、12.5m/s D、13m/s
  • 20. 2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号飞行乘组景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员在轨介绍梦天实验舱的情况,演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验,并与地面课堂进行互动交流。下列有关说法正确的是(    )
    A、景海鹏和桂海潮两名宇航员音色相同 B、宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的 C、声音在太空中传播速度是340m/s D、奇妙的实验引起同学们高声喝彩,喝彩声是通过空气传播到人耳的
  • 21. 能用纸锅烧开水吗?小华带着疑问进行了如图的实验探究。她惊奇地发现:水真的能烧开!下列选项中对实验分析不正确的是(    )

    A、水烧开时水中的气泡是液化形成的 B、水面上方的“白气”是汽化形成的 C、水烧开时纸锅底部温度低于水的温度 D、水的沸点低于纸的着火点故纸没烧着
  • 22. 下列有关匀速直线运动和变速直线运动的说法正确的是(    )
    A、做匀速直线运动的物体在整个运动过程中速度都不变 B、匀速直线运动状态是一种理想的状态,自然界中并不常见 C、做变速直线运动的物体在某两个相等的时间段内通过的路程肯定不相等 D、做变速直线运动的物体运动快慢一般用平均速度表示

二、填空题(每空1分,共19分)

  • 23. 物理学是一门以为基础的科学,人们的许多物理知识是通过观察和实验,经过认真的思索而总结出来的。
  • 24. 速度是表示物体的物理量,某物体运动的速度为5m/s,表示该物体
  • 25. 行驶的汽车上,司机认为乘客是不动的,这是以为参照物,相对于参照物,乘客的没有发生变化,所以司机认为乘客没动;而相对于路边的行人,乘客是运动的。这种现象体现了运动和静止的性。
  • 26. 发声的音叉放入水中溅出水花,说明声音是由于物体 产生的,物理学中把这种研究方法叫做 (选填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”)
  • 27. 1987年我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛(如图所示),它是由丹顶鹤尺骨制成的,上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭,使它发出声音的变化。我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的不同。

      

  • 28. 用如图所示的装置探究冰的熔化特点,将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,冰(选填“吸收”或“放出”)热量,温度。当冰开始熔化时,温度计的示数如图所示,冰在熔化过程中温度计的示数 , 由此可知,冰属于(选填“晶体”或“非晶体”)。

  • 29. 小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃。采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会 , 图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会;两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会(填物态变化名称)。

        

三、实验与探究题(每空1分,共28分)

  • 30. 某同学想测量一元硬币周长,请你帮忙设计测量方案。
    (1)、测量工具:一元硬币、
    (2)、测量方法是:
  • 31.  小明用如图实验装置探究有关“声音的特性”实验。

    (1)、拨动钢尺刻度尺,看到了钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音,小华的实验操作存在的问题是____ 。
    A、没有控制变量 B、伸出桌面的钢尺太短 C、手没有压紧钢尺 D、伸出桌面的钢尺太长
    (2)、规范实验操作后,将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,用 的力拨动钢尺(填“相同”或“不同”) , 观察钢尺振动的 ,听钢尺发出的声音的变化,这个实验用来探究 和 的关系。
    (3)、当钢锯条伸出桌面的长度增大到一定程度时,小明不能听到钢锯条发出的声音,原因是 。
  • 32. 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

    (1)、实验中需要的测量工具是计时器和 , 该工具的分度值为
    (2)、实验中为了方便计时,应使斜面的坡度(选填“较缓”或“较陡”);
    (3)、实验时,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是(选填“匀速”或“变速”)直线运动;小车在下半段路程的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)小车在全程的平均速度;
    (4)、实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使小车的平均速度偏(选填“大”或“小”)。
  • 33. 在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

    (1)、在安装实验器材时,应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。在组装器材时,出现如图甲所示的情形,其中存在的错误是 , 此时应对(选填“A”或“B”)处进行调整;
    (2)、器材调整好后,用酒精灯给烧杯中的水加热,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为℃;
    (3)、继续加热,当水温达到90℃时,每隔0.5min记录一次温度,根据记录的数据绘制了如图丙所示的图象。由图象可知此次实验中水的沸点是℃;
    (4)、为探究水沸腾的过程中是否需要吸热,应 , 观察水是否继续沸腾;水的沸腾是一种(选填“剧烈”或“缓慢”)的汽化现象。
  • 34. 小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。
    (1)、该实验应选用选填(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
    (2)、为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值,小华应选用(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验。
    (3)、用酒精灯对烧杯加热,当试管中的冰完全熔化后,继续加热一段时间,如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图象,由图象可知:冰熔化的过程是段(用字母表示),在第4分钟时处于状态。
    (4)、当观察到温度计的示数不变且气泡上升时(选填“越来越小”“大小不变”或“越来越大”),说明水已
    (5)、图象丙中,在实验过程中BC段和DE段,温度保持不变,此过程中______
    A、都不吸热 B、BC段吸热,DE段不吸热 C、都吸热 D、BC段不吸热,DE段吸热

四、计算题(共6分)

  • 35. 深圳北站到厦门北站的D2316次高速列车运行时刻表如下表所示。

    站次

    站名

    到达时间

    开车时间

    里程

    1

    深圳北

    始发站

    10︰20

    0

    2

    潮汕

    12︰50

    12︰52

    3

    厦门北

    14︰20

    终点站

    502千米

    根据列车运行的时刻表回答下列问题:

    (1)、列车由深圳北站驶往厦门北站全程的平均速度是多少?
    (2)、按全程平均车速估算,列车由深圳北站驶往潮汕站的里程是多少千米(只保留整数)?