浙江省金华市兰溪二中2023-2024学年七年级上学期道德与法治10月考试试卷

试卷更新日期:2023-12-19 类型:月考试卷

一、选择题(20分,每小题2分)

  • 1. 有诗说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼”。诗句所蕴含的道理是(  )

    ①应塑造十全十美的形象 
    ②发掘自身潜能充实自我

    ③正确认识自己,乐观面对现实 
    ④要欣赏自己,做更好的自己

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 2. 下列对学习认识正确的是(  )
    A、学习只是为了能够更好地生存 B、学习中有辛苦,耗费精力,不必勉强 C、学习可以促进我们的全面发展 D、学习就是指在学校学习文化知识
  • 3. 每个人都可以通过各个方面了解自己。这些方面包括:( )

    ①身体特征 
    ②个性的心理特征 
    ③生理状况 
    ④在群体中的关系

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 4. “要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别,后者往往比前者学得更好。这说明(  )
    A、学习态度决定学习目的 B、学习需要自觉、主动的态度 C、学习需要监督和管理 D、学习兴趣决定学习态度
  • 5. “做更好的自己”是中学时代的成长课题。下面做法不恰当的是( )
    A、学会接纳自己,扬长避短 B、主动改正缺点,完善自己 C、否定轻视他人,唯我独尊 D、正确认识自己,激发潜能
  • 6. 进入初中新的环境,面对新老师、新同学,张小峰同学感觉学习任务重、要求高,压力倍增,对初中阶段的学习生活很不适应。作为好友,你应对他说( )

    ①中学时代将为我们奠定丰富而厚实的底色 ②在新环境中可以摆脱父母管束,重塑新“我”

    ③新的目标和要求会激励我们不断超越自我④中学生活处处充满挑战,遇到的困难比乐趣多

    A、①③ B、②④ C、①② D、③④
  • 7. 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是( )
    A、甲同学每天学习到很晚 B、乙同学选择适合自己的学习方法 C、丙同学每天大量地刷题 D、丁同学从此回家后不再完成作业
  • 8. 从昨天的小学,到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此,需要我们( )
    A、按照小学时候的方法进行学习,因为那才是自己熟悉的学习方法 B、意识到这是对我们的一场考验,必须紧张、谨慎和小心地对待 C、调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力 D、把一切精力都放在学习上,努力学好中学的文化知识
  • 9. 一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此,对于他人的评价,我们的正确做法是 ( )

      ①既不盲从,也不能忽视          ②走自己的路,让别人说去吧

      ③照别人说的去做                    ④重视他人的态度和评价,冷静地分析

    A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
  • 10. 玲玲因为利用星期天为同桌补习功课受到老师的表扬,小钟却对她冷言冷语,恶意中伤。事后,小钟反思自己的行为,认识到是自己的嫉妒心在作祟,决定今后要改正这个缺点。这说明小钟是(    )
    A、通过自我分析认识自己的 B、通过同学评价认识自己的 C、通过集体评价认识自己的 D、通过老师评价认识自己的

二、非选择题(30分)

  • 11. 认识自我,实现少年梦想,看漫画回答问题

    (1)、漫画中小郎说“大家都说我天生是金嗓子”是通过哪一途径来认识自己的?怎样正确对待这种认识自己的途径?
    (2)、“我就是未来音乐家”,小郎同学编织的梦想有意义吗?请说明理由。
    (3)、小郎为实现梦想的做法对你有何启示?
  • 12. “感动中国2022年度人物”——江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过,但他不愿成为家人的累赘:摆摊、开店、学影视后期制作,练就一手绝活。2017年,他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。

    阅读材料,请从心理健康知识角度简要回答:我们青少年如何做更好的自己?

  • 13. 体味学习快乐

    材料一 2021年10月,某市各中小学开展了研学实践活动,研学实践教育基地为学生提供了“勇敢侦探厅”“智慧侦探厅“环保侦探听”等多个项目的活动,引导学生从学校走向社会,从课堂走向生活,从书本走向实践,培养他们良好的品行和健全的人格。

    材料二 近年来,习近平总书记在多个场合强调读书的重要性,倡导全社会要加强读书学习,“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学”。

    (1)、材料一中的学生参加“研学实践活动”是学习吗?为什么?
    (2)、在学习生活中,你在怎样的情况下(或什么时候)体味到了学习带来的快乐?
    (3)、我们要“做到好学乐学”,请你告诉你的弟弟妹妹们,学会学习要怎样做?