湖北省十堰市丹江口市2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-12-19 类型：期中考试
一、积累与运用。（35分）
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1. 看拼音，在横线上写出正确的词语。
ㅤㅤ泰山十八盘的路极其陡峭，我手脚并用向上pān dēnɡ。这种方法虽然bèn zhuō ， 好在不用担心会失足跌落 xuán yá而粉身碎骨。终于来到了南天门，我站在山上眺望，眼前的景象令人jīnɡ tàn ， 我恍如来到了仙境，pí juàn早已消失得无影无踪。
2. 补全四字词语，并按要求完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。①钉截铁
②千一发
③然不同
④威风
⑤居高下
⑥聚会神
⑦全神贯
⑧带舞
(2)、敌人即将攻上山顶，在这的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即使粉身碎骨，也要把敌人赶下山去！”（填序号）(3)、上面词语中，和（填序号）是一对近义词，这两个词都有“”的意思。3. 下列各组词语中音、形、义完全正确的一组是（填序号）（ ）A、叱咤风云（zhà） 斩钉截铁（切断） B、群马疾弛（chí） 一碧千里（全） C、绷着脸（běnɡ） 沧海一栗（谷子） D、惟妙惟肖（xiāo） 硕大无朋（比）4. 下列地名、人名的拼音不符合拼写规则的一项是（ ）A、解放路JIEFANG LU B、石首SHISHOU C、陈家湖CHENJIAHU D、袁隆平Yuan Longping5. 下列词语中，加点字意思相同的一项是（ ）。A、顾影自怜 三顾茅庐 B、硕大无朋 高朋满座 C、翠色欲流 摇摇欲坠 D、日薄西山 厚此薄彼6. 依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）国庆假期，我们全家来到美丽的月亮湾，爸爸____海上美景，妈妈____蓝天白云，姐姐____着越来越近的海轮。
A、仰望 远眺 凝视 B、远眺 仰望 凝视 C、凝视 远眺 仰望 D、凝视 仰望 远眺7. 对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）A、这声音惊天动地，气壮山河！（夸张） B、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（对偶） C、冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（反复） D、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（比喻）8. 按要求写句子。(1)、你曾经犹豫不决过吗？选一次，写一写你当时的心理活动。(2)、这幅画构图精巧，她说：“实在太好看了！”（改写句子）用上和“说”有关的词语：
不用和“说”有关的词语：
9. 根据积累填空。(1)、《七律•长征》中总领全诗，赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是： ， ；描写红军历经千难万险后，对长征即将胜利充满乐观主义豪情的诗句是： ， 。(2)、有道是“ ， 当以死守，不可”因此保家卫国，匹夫有责，正所谓“位卑”。(3)、诗中有情：孟浩然《宿建德江》中的诗句“： ， 。”借月抒怀，让我们体会到诗人的孤寂愁苦之情；贺知章《回乡偶书》中的诗句“ ， 。”让我们从不改的乡音中体会到作者对家乡深深的依恋。诗中有理：朱熹《春日》中借春天的美景表达深刻哲理的诗句是“。”；他在《观书有感》中告诉我们人要不断学习、探索才能获得新知的诗句是“问渠那得清如许，”。二、读书与实践。
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10. 下面的描述，不正确的是（ ）A、《爱的教育》是一本日记体小说。 B、雨来是一个爱国、机智勇敢的孩子。 C、《童年》里的“小茨冈”是一个献身科学的知识分子。11. 快乐读书吧
ㅤㅤ《童年》这一书中，我印象最深刻的人物是 ， 因为。
三、阅读与理解。（27分）
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12. 狼牙山五壮士（节选）
ㅤㅤ五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
(1)、请用一个四字词语概括本段的内容：。(2)、画线的句子中，你从哪些关键字词体会到马宝玉的英雄气概？(3)、这段文字聚焦班长马宝玉，通过描写人物的和 ， 凸显了他的可贵品质。(4)、本段运用了的描写方法，这样写的好处是。(5)、用“点面结合”的方法写一写学校运动会中的某个场面。13. 信息类文本阅读。ㅤㅤ材料一：北京冬奥会会徽名称“冬梦”，以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人参与冰雪运动”的目标，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。
ㅤㅤ材料二：2019年9月17日，首钢冰球馆，2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”正式发布。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民，尤其是青少年的喜爱。3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然____的理念。
ㅤㅤ北京冬残奥会吉祥物“雪容融”则以中国标志性符号的灯笼为创意进行设计创作。灯笼以“____”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的____精神和____世界的冬残奥会理念。
ㅤㅤ国际奥委会主席表示，吉祥物的发布标志着北京在成为奥运史上首个“双奥之城”的征程。上又跨出重要一步，北京冬奥吉祥物集中国和中国人民最精华的元素和特色于一身，一定会成为中国和2022年北京冬奥会的杰出大使。
(1)、根据材料内容填空。ㅤㅤ2022年北京冬残奥会吉祥物是“”，冬奥会吉祥物是“”，吉祥物的发布标志着北京在成为奥运史上首个“”的征程上又跨出重要一步。冬奥会会徽名称为“”，以汉字“”为灵感来源，将中国厚重的文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。
(2)、选择合适的词语填入材料二的四处横线上。洁白
中国红
和谐共生
友好
激励
拼搏
(3)、结合材料二，你认为冬奥会吉祥物“冰墩墩”应该是（ ）。A、
B、
C、
D、
(4)、这次举办冬奥会的是我国哪座城市？请用一两句话向前来参会的外国友人推荐该城市的一处景点。(5)、下列说法不正确的是（ ）A、阅读的时候，既要读得进去，又要根据所读的内容想开去。 B、点面结合是用来写大场面的，我们平时习作用不到。 C、阅读时先确定目的，再选择合适的方法，可以提高阅读效率。 D、小说中对人物的直接描写、对环境的描写、故事情节都对塑造人物形象有帮助。四、习作与表达（二选一）。（30分）
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14.(1)、校园内外，多彩的活动真不少，夏令营、运动会、歌咏比赛……请你选择写一种活动，运用点面结合的方法，把活动的经过写清楚。题目自拟。(2)、我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以 ”为题，写一篇文章。要求先将题目补充完整再作文，注意将事情写完整、写清楚，并表达出当时的感受。