广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级上学期生物期中试卷
试卷更新日期:2023-12-18 类型:期中考试
一、选择题:本大题共60小题,每小题1分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
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1. 下列选项中属于生物的是( )A、机器人 B、生石花 C、珊瑚 D、三叶虫化石2. 下列不属于生命现象的是( )A、小荷才露尖尖角 B、点水蜻蜓款款飞 C、黄河之水天上来 D、一枝红杏出墙来3. 如图所示装置中藤本植物的生长状况说明( )A、生物能吸入氧气排出二氧化碳 B、生物能排出废物 C、生物能对外界的刺激做出反应 D、生物由细胞构成4. 对田野里的动物进行调查时,正确的做法是( )A、把动物抓回实验室进行观察 B、调查内容包括种类、数量、形态特征等 C、调查目时挑喜欢的生物记录 D、调查数量时可以捕杀后计数5. 某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是( )A、按照生物的形态结构特点 B、按照生物的用途 C、按照生物的数量 D、按照生物的生活环境6. “大树底下好乘凉”说明生物与环境的关系密切,下列描述与此相似的是( )A、海豹的皮下脂肪很厚 B、沙漠中植物的根很长 C、蚯蚓可以松土 D、温带的野兔随季节换毛7. 为了探究“水分对鼠妇生活的影响”,某同学设计了如下实验装置,其中合理可行的是( )A、 B、 C、 D、8. 同学们学习过的很多诗句中都描述了生物与环境的关系,下列相关叙述错误的是( )A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明了非生物因素对生物的影响 B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映了环境对生物的影响 C、“苔痕上阶绿,草色入帘青”说明生物可以影响和改变环境 D、“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”体现了生物对环境的适应9. 下列属于生态系统的是( )A、莲花山的全部生物 B、长白山的全部植物 C、黄河里的鱼 D、美丽的阳台山公园10. 如下表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( )
位置
黄粉虫
光照
温度
湿度
纸盒左边侧
20只
明亮
15℃
适宜
纸盒右边侧
20只
阴暗
30℃
适宜
A、左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B、左右两侧都应保持30℃ C、左右两侧都应保持在阴暗环境中 D、左右两侧的湿度可以不同11. 生态系统中不同生物之间由于捕食关系形成食物链。下列食物链符合生物学原理的是( )A、蘑菇→松鼠→狐狸 B、草←野兔←狼 C、阳光→草→兔→狐狸 D、植物→蚜虫→瓢虫12. 下列对生态平衡的叙述,错误的是( )A、生态平衡是一种相对的、动态的平衡状态 B、生态系统中生物的数量保持恒定不变 C、生态系统依靠自我调节能力来维持相对稳定 D、随意引进某种动物可能会影响生态平衡13. 一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们体内的有毒物质含量如图所示,下列说法正确的是( )A、该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 B、甲和乙是消费者,丁是分解者 C、该食物链中能量流动方向为丁→乙→甲→丙 D、甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统14. 生物圈是一个统一的整体,有着多种多样的生态系统,下列相关说法正确的是( )A、森林生态系统有“地球之肾”之称 B、湿地生态系统有“地球之肺”之称 C、生物圈是地球上最大的生态系统 D、生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈15. 使用显微镜把人的口腔上皮细胞放大观察,放大倍数最大的镜头组合为( )A、②和⑤ B、③和⑤ C、①和② D、②和④16. 下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )A、对光时,使用低倍物镜对准通光孔 B、视野内光线较强时,可以选用较小的光圈 C、调节镜筒下降时,眼睛应注视目镜 D、物像不清晰时,应调节细准焦螺旋17. 小林把写有“pd”两个字母的玻片放在显微镜下观察,他在视野中看到的物像应是( )A、pd B、bp C、bd D、Pb18. 实验课上用显微镜观察细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是( )A、细胞数目增多,视野变亮 B、细胞数目减少,视野变暗 C、细胞数目减少,视野变亮 D、细胞数目增多,视野变暗19. 利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野,如下图,下列有关叙述正确的是( )A、若玻片往左移动,则视野中的物像也会往左移动 B、乙视野中的细胞,在甲视野中均可看到 C、调节细准焦螺旋可将甲图转变成乙图 D、若视野中物像模糊,应重新对光20. 如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。下列说法错误的是( )A、步骤②从洋葱鳞片叶内表皮撕取一片薄膜 B、步骤③展平的目的是防止观察标本时出现细胞重叠现象 C、用低倍镜观察时,视野中染色最深的结构是液泡 D、在显微镜中观察到的图像如图1所示,可能是步骤④操作不规范引起的21. 苦瓜虽苦,但营养成分较为丰富,其中的苦叶素被称为“脂肪杀手”,能清热泻火,健脾开胃。苦瓜中的苦叶素位于( )A、细胞膜中 B、液泡中 C、叶绿体中 D、细胞核中22. 绿色植物叶片细胞有,而动物细胞没有的能量转换器是( )A、叶绿体和线粒体 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞核23. 把菠菜放在冷水里水不会变绿,放入沸水中水会变绿,这是因为高温破坏了( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核24. 荷花的细胞和蜻蜓的细胞中都有的结构是( )①细胞膜
②细胞壁
③细胞质
④叶绿体
⑤细胞核
⑥线粒体
A、①②③④⑤⑥ B、①③④⑤ C、①②③④⑤ D、①③⑤⑥25. 下列关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的叙述,错误的是( )A、应先在载玻片中央滴一滴清水 B、先漱口,再用消毒牙签轻刮口腔内侧壁取材 C、盖盖玻片时应使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,避免产生气泡 D、使用稀碘液的目的是染色,便于观察26. 下列说法正确的是( )A、所有的物质都能穿过细胞膜 B、细胞是物质、能量和信息的统一体 C、细胞中的物质都是自己制造的 D、细胞中的物质只有无机物27. 下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是( )A、细胞中染色体会先复制再平均分为两等份 B、细胞膜从中部向内凹陷,变成两个细胞 C、细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D、细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半28. 一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是( )A、细胞的生长使体积增大 B、细胞分裂使细胞的数量增多 C、种子中细胞吸水膨胀所致 D、细胞的体积增大和细胞的数量增多29. 下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙。下列说法正确的是( )A、图中三个细胞遗传物质相同 B、该图可以表示动物细胞的分裂过程 C、a过程细胞核中的染色体不发生变化 D、a过程的结果是形成了不同的组织30. “生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中、以下对此观点的理解错误的是( )A、砍伐森林以获得木材可以促进经济发展,更能改善环境 B、生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地 C、生物圈只有一个,我们应该好好维护 D、强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处二、综合题:本大题共4小题,一空1分,共20分。
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31. 材料分析题:阅读资料,回答问题:
资料一:深圳莲花山公园内的莲花湖水质清澈、环境优美,为游客提供了优良的休闲环境,莲花湖除了莲花还有鱼、蜻蜓、青蛙等多种生物。
资料二:校园里有许多花草树木,有时发现树叶上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了;校园里的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗。
(1)、材料一中莲花湖中的生物与环境共同构成了一个 , 其能量最终来源于。(2)、材料二中杂草与树苗所属的生态系统组成成分是;杂草与树苗的关系是。(3)、写出材料二中的一条食物链:。32. 一学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,用了10只鼠妇做实验,实验装置如图所示。请根据所学知识回答下列问题:(1)、本实验的变量是;A装置与B装置形成实验(2)、选取的10只鼠妇性别相同、大小相似且纸盒内都铺设湿土,这么做的目的是。(3)、待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数,经10分钟的计数后,取值为实验结果,可以减小实验误差。(4)、实验结束后应将鼠妇。33. 小明同学用显微镜观察了口腔上皮细胞临时装片,请回答问题:(1)、上图为显微镜的结构简图,用显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动上图中的[1]使低倍物镜对准通光孔。调焦时,先双手转动使镜筒缓缓下降至最低,此时眼睛应从侧面看着;再使镜筒缓缓上升,直至看到物像,继续微调至清晰。(横线上填结构名称)(2)、如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍;(3)、该组同学在观察时,显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片和转动转换器,污点均不消失。说明污点位于(填结构名称)。34. 图一为制作口腔上皮细胞临时装片过程图,图二是动、植物细胞结构示意图。请据图回答下列问题:(1)、图一中C步骤中在载玻片中央滴的是 , 其目的是。(2)、图二中属于植物细胞的是(填“甲”或“乙”)图,①的主要作用是和保护作用。(3)、在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是____。A、 B、 C、 D、