广西玉林市玉州区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

试卷更新日期：2023-12-14 类型：期中考试

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一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）

  • 1. 下列工艺中一定包含化学变化的是（  ）
    A、剪窗花 B、酿白酒 C、刻石雕 D、晒海盐

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  • 2. 化学来源于生活又服务于生活。下列有关食品的研究不属于化学研究范畴的是（  ）
    A、食品的营养成分 B、食品的保存方法 C、食品的包装图案 D、食品存储的期限

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  • 3. 2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是（ ） 
    A、使用新能源公交车 B、回收各种废弃塑料 C、积极参与植树造林 D、直接排放生活污水

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  • 4. 下列物质属于纯净物的是（  ）
    A、自来水 B、石灰水 C、矿泉水 D、蒸馏水

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  • 5. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是（  ）
    A、闻气体气味 B、滴加液体 C、读液体体积 D、取用锌粒

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  • 6. 元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是（   ）
    A、拉瓦锡 B、道尔顿 C、门捷列夫 D、阿伏加德罗

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  • 7.  下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是 （    ）
    A、墙内开花墙外香——分子在不停地运动 B、湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子 C、6000氧气能被压缩装入40L的钢瓶中——分 子间有间隔 D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

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  • 8. 下列物质由离子构成的是（  ）
    A、H2O2 B、Fe C、NaCl D、P

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  • 9. 地壳中含量最多的金属元素是（   ）
    A、Al B、Fe C、Ca D、O

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  • 10. 生活中常见的“加铁酱油”、“富硒大米”、“高钙奶粉”等物质中的“铁”、“硒”、“钙”指的是（  ）
    A、单质 B、元素 C、原子 D、分子

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  • 11. 下列实验设计不合理的是（ ）
    A、证明蜡烛燃烧是否有水生成 B、探究分子无规则运动 C、检查装置气密性良好 D、探究呼出气体与空气中O2含量不同

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  • 12. 2021年4月13日，日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海，多国对此表示反对。核污水中含有氚，如图为氚原子结构示意图，由图可知氚原子（  ）

    A、含有2个质子 B、核电荷数为1 C、核外有3个电子 D、质子数和中子数相等

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  • 13. 下列反应属于化合反应的是（   ）
    A、氧化汞→加热氧气+汞 B、镁+氧气→点燃氧化镁 C、氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 D、石蜡+氧气→点燃二氧化碳+水

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  • 14. “84 消毒液”的有效成分是NaClO，NaClO中氯元素的化合价为（  ）
    A、-1 B、0 C、+4 D、+1

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  • 15. 下列有关实验现象的描述错误的是（  ）
    A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体 B、燃着的蜡烛熄灭时产生白烟 C、铁丝在氧气气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光

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  • 16. 下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是（ ）
    A、2NH3：表示两个氨气分子 B、S2-：表示硫元素的化合价为-2价 C、NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子 D、2C：表示两个碳元素

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  • 17. 下列关于分子、原子的叙述中，正确的是（  ）
    A、分子质量一定比原子质量大 B、原子的质量主要集中在原子核上 C、所有的原子都含有中子 D、原子是最小的微粒

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  • 18. 下列方法可行，并能达到目的的是（  ）

     

    目的

    方法

    A

    完全分离水和泥沙

    静置

    B

    区分氮气、氧气和二氧化碳.

    用带火星的木条

    C

    区分活性炭和二氧化锰

    用过氧化氢溶液

    D

    实验室区别蒸馏水和食盐水

    用嘴来品尝味道

    A、A B、B C、C D、D

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  • 19. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是（  ）
    A、质子数决定元素的种类，则质子数相同的原子一定属于同种元素 B、H2O和H2O2的组成元素相同，则它们的化学性质相同 C、物质燃烧常伴随发光、放热等现象，则有发光、放热现象的反应都是燃烧 D、单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

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  • 20. 实验室现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是（  ）
    A、 B、 C、 D、

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二、填空题（本大题共5小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共26分。）

  • 21. 用化学用语填空。
    (1)、氦气；
    (2)、硅元素；
    (3)、两个二氧化碳分子；
    (4)、3个钠离子；
    (5)、保持氢气化学性质的最小粒子是。

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  • 22. 化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。

    ①氧气    ②稀有气体    ③氮气   ④二氧化硫    ⑤明矾

    (1)、可用于制作霓虹灯的是。
    (2)、可用来制造硝酸和氮肥的是。
    (3)、常用作净水剂的是。
    (4)、绿色植物光合作用所释放的气体是。
    (5)、属于空气污染物的是。

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  • 23. 根据所学化学知识，回答下列问题：
    (1)、固体药品通常保存在里（填仪器名称）。
    (2)、取用一定量的液体药品，常用量出体积（填仪器名称）。
    (3)、用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是。
    (4)、某同学在使用试管给固体药品加热后发现底部破裂，可能的原因____（填标号）。
    A、加热时底部触及灯芯 B、加热前没有擦干容器外壁的水 C、试管口略向下倾斜 D、用酒精灯外焰加热

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  • 24. 根据下图回答问题。

      

    (1)、硫原子的相对原子质量为 ， 在化学反应中容易得到电子变成（填“阳”或“阴”）离子。
    (2)、下列与硫元素的化学性质相似的是____（填序号）。
    A、 B、 C、 D、
    (3)、汞元素位于元素周期表第周期。汞单质俗称水银，易挥发，有毒，不小心将水银体温计打烂，通常用硫粉与其混合反应生成无毒的硫化汞，硫化汞的化学式为。

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  • 25. 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

    (1)、用如图甲装置进行电解水的实验，b玻璃管中产生的气体是 ， 该反应的文字表达式。
    (2)、我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的14 ， 地域分布也不均匀。有些村民用地下水作为生活用水，为了判断地下水是硬水还是软水，可加入进行检验，生活中可用的方法降低水的硬度。
    (3)、某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。
    (4)、某同学发现下过雨后，井中的水特别浑浊，于是他把井水静置一段时间后，利用过滤的方法将其净化，实验操作如图丙所示，该操作存在的明显错误是（写一个即可）。

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三、简答题（本大题共2小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共12分。）

  • 26. 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

    (1)、如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是；实验过程中集气瓶突然炸裂，可能原因是。
    (2)、某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验（已知试管容积为45mL）。

    ①可以看到红磷燃烧的现象是；反应文字表达式。

    ②选择图2代替实验图3的优点是（答一点即可）。

    ③试管里的足量红磷充分燃烧后，等到试管完全冷却后再松开弹簧夹，最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止（红磷体积忽略不计）。

    ④该实验中的红磷（填“能”或“不能”）用硫来代替。

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  • 27. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥——尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：

    (1)、X是空气中含量最多的气体，其化学符号为。
    (2)、将空气分离出X气体和氧气的变化属于变化（选填“物理”或“化学”）。
    (3)、氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是____ （填字母序号）。
    A、医疗急救 B、食物防腐 C、航天火箭 D、气焊气割
    (4)、从上图可以看出，空气是一种宝贵的资源，请写出一条防治空气污染的措施：。

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四、实验探究题（本大题共2小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共16分。）

  • 28. 根据下列装置回答问题：

    (1)、仪器①的名称是。
    (2)、若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为（填序号），若用C装置收集氧气，当有时， 开始收集气体。
    (3)、实验室用高锰酸钾制取氧气时选用B装置，该反应的文字表达式为 ， 该发生装置在实验时还需做一点改进的是 ， 试管口略向下倾斜的目的是。
    (4)、装置F可用于收集O2 ， 验满时，带火星的木条应放在（填“a”或“b”）端导管口。

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  • 29. 关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
    (1)、【任务一】认识催化剂

    催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是____（填字母）。

    A、不加入催化剂化学反应就一定不能发生 B、在化学反应前后催化剂的质量和性质都不发生改变 C、用作催化剂的物质还可能是其他反应的反应物或生成物 D、一个化学反应可能有多种催化剂
    (2)、【任务二】探究催化剂

    查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。

    步骤①现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    实验结论

    试管中有极少量的气泡产生，带火星的木条没有复燃

    称得氧化铜的质量为

    氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂

    写出上述反应的文字表达式 ， 步骤⑦的作用。

    (3)、【任务三】探究催化剂的催化效果

    分别取10m 5%过氧化氢溶液、1g 二氧化锰、1g 氧化铜，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。

    对比分析图2中的（填字母）点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。

    (4)、请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是。

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五、计算题（6 分）

  • 30. 今年九月份红眼病在广西等地区蔓延，俗称的“红眼病”是一种急性传染性眼结膜炎通过接触传染的眼病，治疗红眼病的常用药物是阿昔洛韦（化学式为： C8H11N5O3）。请根据化学式进行计算。
    (1)、阿昔洛韦中碳、氢、氮、氧四种原子的个数比为。
    (2)、阿昔洛韦中碳、氢两种元素的质量比为。
    (3)、45g阿昔洛韦中含氮元素的质量为g。

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