广西贺州市富川县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

试卷更新日期：2023-12-14 类型：期中考试

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一、选择题（本题含20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个符合题意的选项）

  • 1. 通过定量实验测定了空气组成的科学家是（  ）
    A、牛顿 B、门捷列夫 C、拉瓦锡 D、达尔文

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  • 2. 第19届亚运会于2023年9月23日-10月8日在杭州顺利举行，下列活动中体现化学变化的是（  ）
    A、吉祥物发布 B、灯光秀展示 C、点燃火炬塔 D、开幕式表演

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  • 3. 下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（   ）
    A、 检查气密性 B、 加热液体 C、 称量固体 D、 倾倒液体

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  • 4. 通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”，得出结论正确的是（  ）
    A、我们吸入的气体全部是氧气 B、我们呼出的气体全部是二氧化碳 C、我们呼出气体成分的含量与空气完全相同 D、我们呼出气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多

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  • 5. 下列做法中，不利于保护水资源的是（   ）
    A、生活污水集中处理和排放 B、丢弃尚有存水的矿泉水瓶 C、工厂废水处理后循环使用 D、灌溉农田由大水漫灌改为滴灌

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  • 6. 做完实验后，对于用过的废液，下列处理方法正确的是（    ）
    A、拿出实验室 B、留在实验台上，准备下次实验用 C、倒入废液缸中 D、放回原试剂瓶

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  • 7. 关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法不正确的是（  ）
    A、实验前不需要把止水夹夹紧 B、不可以将红磷换成木炭进行实验 C、待装置冷却至室温后，再打开止水夹 D、点燃红磷迅速伸入集气瓶中后，立即再塞紧瓶塞

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  • 8. 鉴别氧气、空气、氮气三种气体，可选用（   ）
    A、燃着的木条 B、二氧化碳 C、水 D、澄清石灰水

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  • 9. 下列物品使用过程中，没有利用过滤原理的是（   ）
    A、漏勺 B、纱窗 C、搅肉机 D、渔网

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  • 10. 科学家可以“操纵”原子排列出“最小”的“中国”二字。根据这一事实，所得以下结论不正确的是（  ）
    A、原子是客观存在的 B、原子的体积很小 C、原子是静止不动的 D、原子是一种微粒

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  • 11. 氧原子中构成其原子核的微观粒子为（   ）
    A、电子、质子 B、质子、中子 C、电子、中子 D、质子、中子、电子

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  • 12. 海带、木耳、菠菜等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是（   ）
    A、原子   B、分子   C、元素   D、单质

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  • 13. 过氧化氢和水都是无色液体，但它们的化学性质明显不同，其本质原因是（   ）
    A、元素种类不同 B、原子种类不同 C、分子种类不同 D、相对分子质量不同

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  • 14. 北斗导航卫星系统使用了星载铷原子钟。铷的相对原子质量为（   ）
    A、85.47g B、85.47 C、1.42×10-25Kg D、1/12g

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  • 15. 在一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁。下列说法不正确的是（  ）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

     

    微观示意图

     

     

     

     

    A、甲中碳、氢原子个数比为1：4 B、乙物质的化学式为H2O C、丙的相对分子质量为28 D、甲乙丙丁均为化合物

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  • 16. 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写正确的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 17. 锰酸钾（化学式为K2MnO4）为暗绿色结晶性粉末，主要用于皮革、纤维、油脂的漂白，也可用作照相材料和氧化剂等。锰酸钾中锰元素的化合价为（ ）
    A、+4 B、+2 C、+7 D、+6

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  • 18. 某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是（  ）

    A、反应产生大量的白烟 B、铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽 C、开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气 D、瓶中放少量水，用于吸收有毒物质

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  • 19. 化学反应有多种分类．化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应．现有反应：乙醇+氧气 点燃__ 水+二氧化碳．则此反应应该填充到（   ）

    A、a处 B、b处 C、c处 D、d处

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  • 20. a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（  ）
    A、 B、 C、 D、

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二、填空题（本题含5小题，符号表达式每空2分，其余每空1分，共26分）

  • 21. 请回答下列问题：
    (1)、3个氢原子；
    (2)、5个氧气分子；
    (3)、氧化铝；
    (4)、2个铁离子；
    (5)、二氧化硫中硫元素的化合价为+4价。

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  • 22. 我们的生产、生活与化学有着密切的联系。现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳⑤水蒸气五种物质，请按下列要求将序号填入相应位置：
    (1)、脆的饼干遇到会变软的是；
    (2)、能支持燃烧的气体是；
    (3)、可制多种电光源的气体是；
    (4)、可制氮肥的气体是；
    (5)、占空气总体积0.03%且导致温室效应的气体是。

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  • 23. 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
    (1)、从分类角度：空气属于（填“混合物”或“纯净物”）
    (2)、从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

    ①用“”可表示的微粒是（ 填名称）

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，则下图中可表示空气微观模型的是填标号。

    A.            B.     C.

    (3)、从变化角度：空气在加压和降温下变为液态空气，所占体积变小。用微粒的观点解释。
    (4)、从应用角度：镁条在空气中燃烧生成氧化镁（MgO），同时产生耀眼的白光，常用于制造烟花或照明弹，该反应的符号表达式为。

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  • 24. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点，回答下列问题：

    (1)、图1中甲是。
    (2)、在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是（填化学式）。
    (3)、图2中A表示氯原子的原子结构示意图，氯原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子；若B为硫离子，则方框内的数值是。
    (4)、图2中C、D、E属于相对稳定结构的是（填序号）。

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  • 25. 电解水实验揭示了水的组成，装置如图所示。

    (1)、该反应的符号表达式为。
    (2)、得到氢气的试管是（填“1”或“2”）。
    (3)、若试管1中产生 10mL 气体，则试管 2 中产生mL 气体，该实验说明水是由组成的。

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三、简答题（本题含2小题，符号表达式每空2分，其余每空1分，共12分）

  • 26. 阅读下面科普短文。

    臭氧（O3）是地球大气中的一种微量气体。O3主要分布在距离地面10 ～50km的大气层中，形成所谓的臭氧层。O3所起的作用非常重要，它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。与氧气（O2）不同，O3通常状况下是淡蓝色气体，有鱼腥味。在一定条件下，O2可以转化为O3。研究人员分别在充满氧气、空气的反应器中，用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化，实验结果见图1。O3比O2活泼得多，是一种强氧化性气体，具有较强杀菌能力，可用于污水处理等工艺中。研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系，结果见图2。随着人们对O3的不断深入，它的应用范围也在日益扩大。

    依据文章内容回答下列问题：

    (1)、大气中O3的作用是。
    (2)、O3的物理性质是 ， 。
    (3)、从微观的视角说明O2与O3化学性质不同的原因是。
    (4)、由图1可知，紫外线照射时间相同时，氧气产生的臭氧量比空气。（填“多”或“少”）。
    (5)、由图2可以得出的结论是在实验研究的臭氧浓度范围内，。

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  • 27. 高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂。以下是实验室中模拟工业上用软锰矿制备高锰酸钾的流程图：

    (1)、操作1的名称为过滤；该操作中需要用到的玻璃仪器有、、。
    (2)、写出流程图中一种氧化物的化学式。
    (3)、干燥高锰酸钾晶体时不能太高，原因是。

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四、实验与探究题（本题含2小题，符号表达式每空2分，其余每空1分，共16分）

  • 28. 下图为实验室常见的气体制备和收集装置。

    (1)、写出图中有标号仪器的名称：a 。
    (2)、实验室制取气体时均应先检查装置的。
    (3)、实验室用分解过氧化氢制取氧气，反应的符号表达式为。应选用的发生装置是（填装置的字母代号，下同），收集装置选择C时，当观察到时，表示氧气已收集满。检验氧气的方法是将集气瓶中，观察是否复燃。
    (4)、在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是（填序号）。

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  • 29. 硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理。化学小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。 

    【查阅资料】硬水含较多可溶性钙、镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙、镁化合物。 

    (1)、

    I．探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系 

    【进行实验】向蒸馏水中加入 CaCl2和MgCl2的混合溶液，配制两种不同硬度的硬水。用蒸馏水和两种硬水完成三组实验，记录如下：

    组 别

    第1组

    第2组

    第3组

    实验操作

    实验序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    ⑦

    ⑧

    ⑨

    混合溶液用量/滴

    0

    0

    0

    1

    x

    1

    2

    2

    2

    肥皂用水理/滴

    5

    10

    20

    5

    10

    20

    5

    10

    20

    产生泡沫量

    少

    多

    很多

    无

    少

    多

    无

    无

    少

    【解释与结论】

    MgCl2在水溶液中完全以离子形式存在，写出其离子符号：镁离子： ， 氯离子：。
    (2)、对比②和⑧可知，肥皂水能区分软水和硬水，依据的现象是。
    (3)、设计第2组实验时，为控制水硬度相同，⑤ x应为。
    (4)、利用上述实验可得到多个实验结论，写出其中一个结论：利用1.5%的肥皂水和5mL蒸馏水进行实验，。
    (5)、

    Ⅱ．比较不同水样的硬度 

    【进行实验】用四种水样完成实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。 

    实验操作

    水 样

    肥皂水用量/滴

    市售纯净水

    2

    煮沸后的自来水

    6

    自来水

    9

    湖水

    14

    【解释与结论】 

    硬度最大的水样是。

    (6)、由上述实验可知，能将自来水硬度降低的方法有。
    (7)、继续其他水样实验，发现山泉水的硬度大于自来水的硬度，其实验方案为。（提示：完整的实验方案应包含实验操作、所得现象及相应结论）

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五、计算题（本题共6分）

  • 30. 媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）化学式为C10H10O4。求：
    (1)、DMP的相对分子质量为。
    (2)、DMP中C、H、O三种元素的质量比为。
    (3)、DMP中氧元素的质量分数为（精确到0.01%，写出计算过程，下同）。
    (4)、97kg DMP中含有的碳元素的质量为多少? 

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