部编版2023-2024学年七年级上册历史期末复习：02 夏商周时期的更替
试卷更新日期：2023-12-12 类型：复习试卷
一、夏、商、西周的更替
-
1. 夏商周时期，下列统治者中，因统治残暴、朝政腐败而失去政权的有（ ）
①夏王桀 ②商纣王 ③周幽王 ④周平王
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④2. 商朝在历史上又被称为殷，是因为（ ）A、商汤灭夏 B、武王伐纣 C、盘庚迁都 D、平王东迁3. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱。这说明（ ）①夏朝时阶级分化已经产生
②中国古代国家产生③夏朝时文字已经产生
④夏朝时等级界限已经分明A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④4. “明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君主的叙述对应正确的是（ ）A、周文王——涿鹿之战，灭商建周 B、商纣——任用贤臣，建立商朝 C、周幽王——专断横行，国人暴动 D、夏桀——荒淫无度，暴政亡夏5. 下图两件二里头出土的文物最能印证（ ）
A、原始农业发展 B、夏朝文明进程 C、阶级分化严重 D、早期国家产生6. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处应该是（ ）
A、夏朝建立 B、西周建立 C、商朝建立 D、东周建立7. 连环画俗称“小人书”，是一种以连续的画面叙述故事、刻画人物的通俗读物。右侧是某“小人书”中的一页画面，从中可以获取的信息有（ ）
①灭亡商朝的是周
②商朝因暴政而亡
③商朝最后一个统治者是纣
④周朝建立者武王名叫姬发
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 考古学者在今洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝的一座都城遗址，这里不仅有宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，还有平民生活区和墓葬群。这主要反映了（ ）A、夏朝的中心地区在今山西境内 B、夏朝建立军队，制定刑法 C、夏朝的阶级分化和等级界限 D、夏朝统治残暴，用武力伤害百姓9. 导游给外国朋友介绍夏、商、周历史，他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准应该是（ ）A、他们都建立了一个新的王朝 B、他们都重用人才，改革内政 C、他们都以残暴统治著称 D、他们都轻徭薄赋，爱民如子10. “夏商周断代工程”是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的科学研究项目。夏、商、西周灭亡的根本原因是（ ）A、诸侯的反叛 B、统治者残暴，失去民心 C、“国人暴动” D、少数民族的入侵二、西周的分封制
-
11. 西周规定天子都城十二里，公国都城九里，侯伯国都城七里，子男都城五里。这一内容体现了（ ）A、西周实现了权力的高度集中 B、分封制下严格的等级秩序 C、儒家学派的伦理纲常思想 D、诸侯国经济实力的大小12. 西周时期，各级王公贵族在祭祀时使用器皿的规制非常严格，特别是在青铜的使用上有明确的规定：“礼祭，天子九鼎，诸侯七、大夫五、元士三也。”青铜器在材料中的主要功能是（ ）A、酒器 B、礼器 C、兵器 D、乐器13. 为稳定周初的政治形势，巩固疆土而确立的社会等级制度是（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制14. 下图反映了西周的政治制度。图中②处人物的身份是（ ）
A、周天子 B、诸侯 C、卿大夫 D、士15. 电视剧《东周列国》演绎了“春秋五霸”、“战国七雄”的纷争。你知道诸侯国的出现源于（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制16. 周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（ ）A、奴隶制的推行 B、世袭制的出现 C、中央集权制的创立 D、分封制的实行17. 周分为西周和东周，王朝统治约800年．它通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期重邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。能够使周统治长久的原因是（ ）A、将“王权至上”发挥到极致 B、贯彻“家天下”的政治局面 C、直接对地方进行了有效曾辖 D、依据了“天下共主”的理念18. 西周实行分封的根本目的是（ ）A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下” C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量三、王位世袭制取代禅让制
-
19. 下列事件中，标志着世袭制取代禅让制的是（ ）A、禹传位给伯益 B、启成为夏的统治者 C、舜传位给禹 D、商汤灭夏20. 据《史记》记载，禹年老时，推举伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ）A、伯益建立夏朝 B、世袭制代替禅让制 C、夏朝是我国第一个王朝 D、启是夏朝第一代君主21. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ）A、伯益建立了夏朝 B、世袭制代替禅让制 C、夏朝建立标志我国封建社会开始 D、启是夏朝第一位君主22. 《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中“天下为家”所指的制度是（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、选举制 D、投票制23. 我国古代的王位世袭制取代禅让制，开始于（ ）A、尧传位给舜 B、舜传位给禹 C、启继承禹的位置 D、商汤灭夏
四、材料分析题
-
24. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 3 000多年以前，周武王决定起兵去打倒暴君纣王，就在出兵的那天，天忽然下起雨来了，许多人都觉得不吉利，建议武王改期。这时候，管占卜的人出来了，他说这不是坏事，是“天洗兵”……
材料二
材料三 周天子把土地和平民、奴隶给亲属、功臣等 ，封他们为诸侯。
材料四 周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝，等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
材料五 幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……
——《史记·周本纪》
(1)、说出材料一中的“3 000多年以前”的时间和战役名称。(2)、材料二显示的是西周实行的什么制度？实施的目的是什么？这种制度在当时起了什么作用？(3)、根据材料三、四、五，概括诸侯从周天子那里得到什么权力，又对周天子承担哪些义务？(4)、这种制度没能使西周的统治千秋万代地延续下去，在西周后期，政局混乱，出现了“国人暴动”。“国人”指材料二中哪个等级的人？哪一年西周最终走完了它的统治历程？历史犹如长河，随着夏商周断代工程的新发现，我们看到了中华文明源头的壮美景象，让我们沿着历史深处的一圈圈年轮，去领略中华文明童年时期独有的懵懂色彩吧。