【浙教版】2023-2024学年数学九年级上册期末冲刺满分攻略10 弧长和扇形的面积

试卷更新日期:2023-12-12 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 已知一个扇形的圆心角是150°,半径是3,则该扇形的弧长为(   )
    A、52π B、54π C、152π D、154π
  • 2. 已知一个扇形的面积是24π , 弧长是2π , 则这个扇形的半径为(    )
    A、24 B、22 C、12 D、6
  • 3. 如图,在Rt△ABC中,∠A=20°,AC=6,将△ABC绕直角顶点C按顺时针方向旋转得到△A′B′C,当点B′第一次落在AB边上时,点A经过的路径长(即AA'^的长)为( )

    A、23π B、43π C、 D、73π
  • 4. 如图,为了美化校园,学校在一块边角空地建造了一个扇形花圃,扇形圆心角∠AOB=120°,半径OA为3m,那么花圃的面积为(    )

    A、6πm2 B、3πm2 C、2πm2 D、πm2
  • 5. 如图是某款“不倒翁”的示意图,PAPB分别与AMB所在圆相切于点AB . 若该圆半径是4cmP=60° , 则AMB的长是( )

    A、43πcm B、83πcm C、163πcm D、323πcm
  • 6. 如图,在正六边形ABCDEF中,BC=2 , 点O在对角线AD上,BOOF , 以O为圆心,OB为半径画弧,分别交AB,AF于点M,N.则MN的长为( )

    A、π2 B、π3 C、64π D、66π
  • 7. 如图是小李上学用的自行车,型号是24英寸(车轮的直径为24英寸,1英寸=2.54厘米),为了防止在下雨天骑车时的泥水溅到身上,他想在自行车两轮的阴影部分两侧装上挡水的铁皮(两个阴影部分分别是以C、D为圆心的两个扇形),量出四边形ABCD中∠DAB=125°、∠ABC=115°安装时向车轮外延伸2.52厘米,那么预计需要的铁皮面积约是(   )

    A、1141平方厘米 B、2281平方厘米    C、3752平方厘米 D、4000平方厘米
  • 8. 如图,已知ABCD的弧长之差为4πAOB=120o , 则AC的长为( )

    A、18 B、12 C、6 D、3
  • 9. 如图,在扇形AOB中,AOB=90° , 半径OA=3 , 将扇形AOB沿过点B的直线折叠,使点O恰好落在AB上的点D处,折痕为BC , 则阴影部分的面积为( )

    A、3π332 B、9π433 C、π34 D、3π34
  • 10. 如图,在ABC中,CA=CBACB=90AB=2 , 点DAB的中点,以点D为圆心作圆心角为90的扇形DEF , 点C恰在弧EF上,则图中阴影部分的面积为( )

    A、π2+12 B、 π14 C、 π4+12 D、 π412

二、填空题

  • 11. 若扇形的圆心角为150° , 半径为65 , 则它的弧长是
  • 12. 已知圆弧的度数为150° , 弧长为3πcm , 则圆的半径是cm.
  • 13. 已知扇形的半径为4cm , 弧长是4πcm , 则扇形的面积是cm2.
  • 14. 如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,OC=2,则图中的阴影部分的面积是 

  • 15. 把量角器和含30°角的三角板按如图1方式摆放,将其抽象为图2:若ABO相切于点E,OC=2cmBOF=120° . 则阴影部分的面积为cm2

  • 16. 如图,在半径为6,圆心角为90°的扇形OAB中,BC=2AC , 点D是半径OB的中点,点P从点D出发,沿D→O→A的方向运动到A的过程中(包括D,A点),线段BP,CP与BC所围成的区域(如图中阴影部分)面积的最小值为

三、解答题

  • 17. 如图,已知扇形AOB的圆心角为120°,半径OA为6cm.求扇形AOB的弧长和面积.

  • 18. 已知:如图,C,D是以AB为直径的半圆周的三等分点,CD=8cm.求阴影部分的面积?

  • 19. 如图,在△ABC中,AB=AC=8cm,∠BAC=40°,以腰AB为直径作半圆O,分别交BC,AC于点D,E.求 BDAE 的长.

  • 20. 为保护共享单车,图①是某工厂门口修建的存放自行车的车棚示意图(尺寸如 图所示).车棚顶部是圆柱侧面的一部分,其展开图是矩形.图②是车棚顶部截面的示 意图,弧 AB 所在圆的圆心为 O.车棚顶部是用铝合金覆盖的,求所用铝合金的面积

    (不考虑接缝等因素,计算结果保留 π).

  • 21. 在古代,智慧的劳动人民已经会使用“石磨”,其原理为在磨盘的边缘连接一个固定长度的“杠杆”,推动“杠杆”带动磨盘转动,将粮食磨碎.如图,AB为圆O的直径,ACO的一条弦,D为弧BC的中点,作DEAC于点E , 交AB的延长线于点F , 连接DA

    (1)、若AB=90cm , 则圆心O到“杠杆EF”的距离是多少?说明你的理由;
    (2)、若DA=DF=63 , 求阴影部分的面积.(结果保留π)
  • 22. 如图,在RtABC中,ACB=90°O为AC边上一点,连结OB.以OC为半径的半圆与AB边相切于点D , 交AC边于点E.

    (1)、求证:BC=BD.
    (2)、若OB=OAAE=2.

    ①求半圆O的半径.

    ②求图中阴影部分的面积.

  • 23. 项目化学习:车轮的形状.

    【问题提出】车轮为什么要做成圆形, 这里面有什么数学原理?

    (1)、

    【合作探究】

    探究 A 组:如图1,圆形车轮半径为 4cm ,其车轮轴心 O 到地面的距离始终为                   cm
    探究 B 组:如图2,正方形车轮的轴心为 O ,若正方形的边长为 4cm ,求车轮轴心 O 最高点与最低点的高度差.
    探究 C 组:如图3, 有一个破损的圆形车轮, 半径为 4cm ,破损部分是一个弓形,其所对圆心角为 90 ,其车轮轴心为 O ,让车轮在地上无滑动地滚动一周,求点 O 经过的路程.

    探究发现:车辆的平稳关键看车轮轴心是否稳定.

    (2)、

    【拓展延伸】如图4,分别以正三角形的三个顶点 ABC 为圆心,以正三角形的边长为半径作 60 圆弧,这个曲线图形叫做“莱洛三角形”.

    探究 D 组:使 “莱洛三角形” 沿水平方向向右滚动,在滚动过程中,其每时每刻都有 “最高点”,“中心点” 也在不断移动位置,那么在 “莱洛三角形” 滚动一周的过程中,其“最高点”和“中心点”所形成的图案大致是

    延伸发现:“莱洛三角形”在滚动时始终位于一组平行线之间,因此放在其上的物体也能够保持平衡,但其车轴中心 O 并不稳定.