浙教版数学七年级上册期末冲刺满分攻略8 实数的运算

试卷更新日期:2023-12-12 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 已知实数a,b,c,且a<b<0<c,则化简|a-b|-|c-a|正确的是( )
    A、a-b B、b-c C、c-a D、a-b+c
  • 2. 下列运算正确的是(   )
    A、233 =±3 B、27 =3 C、9 =−3 D、−32=9
  • 3. 化简3|31|的结果是(   )
    A、23 B、1 C、2 D、-1
  • 4. 下列说法正确的个数是(   )

    ①最小的负整数是﹣1;②所有无理数都能用数轴上的点表示;③当a≤0时,|a|=﹣a成立;④两个无理数的和可能为有理数.

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 5. 下列说法错误的是(   )
    A、81 的平方根是 ±3 B、(1)2012 是最小的正整数 C、两个无理数的和一定是无理数 D、实数与数轴上的点——对应
  • 6. 实数 ab 在数轴上的位置如图所示,则下面的关系式中正确的个数为(   )

    a+b>0 ;② ba>0 ;③ 1a>1b ;④ |a|<|b| .

    A、4 B、3 C、2 D、1
  • 7. 有下列说法:①在1和2之间的无理数有且只有 23 这两个;②实数与数轴上的点一一对应;③两个无理数的积一定是无理数;④ π2 是分数.其中正确的为(   )
    A、①②③④ B、①②④ C、②④ D、
  • 8. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是(  )

    A、a+b>0 B、ab<0 C、ab>0 D、|b|>a
  • 9. 下列计算正确的是(  )
    A、2+(6)=8 B、(2)3=6 C、(2)÷14×(2)=4 D、273=3
  • 10. 下列说法:①有理数与数轴上的点一一对应;②1.4×104精确到千位;③两个无理数的积一定为无理数;④立方和立方根都等于它本身的数是0或±1.其中正确的是(   )
    A、①② B、①③ C、③④ D、②④

二、填空题

  • 11. 写出两个无理数,使它们的和为2
  • 12. 用“*”表示一种新运算:对于任意正实数a*b=a2+b , 例如10*21=102+21=11,则13*(7*2)的运算结果为 .
  • 13. 已知7+13的整数部分是m13的小数部分是n,则m+n=.
  • 14. 已知m与n互为相反数,c与d互为倒数,a是5的整数部分,则cd+2(m+n)-a的值是
  • 15. 如图,是一个计算程序,若输入的数为7 , 则输出的结果应为.

  • 16. 如图,将 1、23 , 三个数按图中方式排列,若规定(a,b)表示第a排第b列的数,(3,2)为第 3 排第 2 列的数为2 , 则(8,2)与(100,100)表示的两个数的积是

     

     

     

     

     

    1

    第一排

     

     

     

     

    3

    2

    第二排

     

     

     

    3

    2

    1

    第三排

     

     

    1

    3

    2

    1

    第四排

     

    3

    2

    1

    3

    2

    第五排

    ……

    第五列

    第四列

    第三列

    第二列

    第一列

    ……

三、解答题

  • 17. 计算:
    (1)、42×(23)+(34)÷(18)
    (2)、32×(1213)+9|2|
  • 18. 计算:
    (1)、 (12+23)×36
    (2)、6×|3|23÷(1)2022.
  • 19. 已知a7的整数部分,b2=9c是-3的倒数.
    (1)、填空:abc
    (2)、若实数de互为相反数,求2d+2ebc+ca
  • 20. 数学活动课上,张老师说:“2是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把2的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,晶晶同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用(2-1)表示它的小数部分.”张老师说:“晶晶同学的说法是正确的,因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.”请你解答:
    (1)、5的整数部分是  , 小数部分是 
    (2)、已知8+3=x+y , 其中x是一个整数,且0<y<1,请求出3x+(y3)2020的值.
  • 21. 已知x,y为有理数,如果规定一种运算“@”,即x@y=xy+x+y,试根据这种运算完成下列各题.
    (1)、求2@4;
    (2)、任意选择两个有理数x,y,分别计算x@y和y@x,并比较两个运算结果,判断此运算满足什么运算律?
    (3)、求(2@5)@(-3).
  • 22. 阅读材料,解答下面的问题:

    4<7<9 , 即2<7<3

    7的整数部分为2,小数部分为72

    (1)、求6的整数部分.
    (2)、已知5+6的小数部分是a56的小数部分是b , 求(a+b)2021的值.
  • 23. [阅读材料]

    459 , 即2<5<3,

    ∴1<5-1<2.

    5-1的整数部分为1.

    5-1的小数部分为5-2.

    [解决问题]

    (1)、填空:91 的小数部分是
    (2)、已知a是21 的整数部分,b是21 的小数部分,求代数式(-a)3+(b+4)2的值.
  • 24. 观察下列一组算式的特征及运算结果,探索规律:
    (1)1×5+4=9=3
    (2)2×6+4=16=4
    (3)3×7+4=25=5
    (4)4×8+4=36=6.
    (1)、观察算式规律,计算5×9+4=19×23+4=.
    (2)、用含正整n的式子表示上述算式的规律:.
    (3)、计算:1×5+42×6+4+3×7+44×8+4++2021×2025+4.