人教版2023-2024年数学八年级第一学期期末扫盲清障复习卷——12.2全等三角形的判定

试卷更新日期:2023-12-12 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1.  工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OAOB上分别取OMON , 移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点MN正合,过角尺顶点COC . 可知△OMC≌△ONCOC便是∠AOB的平分线.则△OMC≌△ONC的理由是( )

    A、SSS B、SAS C、AAS D、HL
  • 2. 如图,∠A=∠D,∠1=∠2,要使△ABC≌△DEF,还应给出的条件是(    )

    A、∠E=∠B B、ED=BC C、AB=EF D、AF=CD
  • 3. 下列命题是假命题的是( ) 
    A、两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 B、两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 C、两边分别相等且其中一组等边的对角相等的两个三角形全等 D、两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
  • 4. 如图,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③DA平分∠CDE;④∠BDE=∠BAC;⑤S△ABD:S△ACD=AB:AC.其中结论正确的个数有( ) 

     

    A、5个 B、4个 C、3个 D、2个
  • 5. 如图,把一长一短两根细木棍的一端用螺钉铰合在一起,使长木棍的另一端与射线BC的端点B重合,固定住长木棍,摆动短木棍,使端点分别落在射线BC上的CD两位置时,形成了ABDABC . 此时AB=ABAC=ADABD=ABC , 但是ABDABC不全等,这说明( )

    A、三角对应相等的两个三角形不一定全等 B、两边及一边对角对应相等的两个三角形不一定全等 C、两角及一角对边对应相等的两个三角形不一定全等 D、两边及夹角对应相等的两个三角形不一定全等
  • 6. 如图,AB=ACAD=AEBAC=DAE , 点BDE在同一直线上,若1=25°2=35° , 则3的度数是( )

    A、50° B、55° C、60° D、70°
  • 7. 如图,已知ABCDCE均是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,AEBD交于点O,AECD交于点G,ACBD交于点F,连接OCFG , 则下列结论:①AE=BD;②AG=BF;③BOE=120° . 其中结论正确的( )

    A、①②③ B、①③ C、②③ D、
  • 8. 如图,在△ABC和△ADE中,∠CAB=∠DAE=36°,AB=AC,AD=AE.连接CD,连接BE并延长交AC,AD于点F,G.若BE恰好平分∠ABC,则下列结论错误的是(   )

    A、∠ADC=∠AEB B、CDAB C、DE=GE D、CD=BE
  • 9. 如图,△ABC中,ABAC , ∠BAC=90°,点D在线段BC上,EDB=12ACBBEDE , DE与AB相交于点F,若BE=3,则DF=(  )

    A、7 B、132 C、6 D、112
  • 10. 如图所示,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:

    ①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④∠ACE=∠DBC.其中正确的有( )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 11. 小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有①,②,③,④的四块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第 块.

  • 12. 如图,在ADE中,AGDE于点GFDE上一点,BADE外一点,且AB=AD , 连接BFCBF上的一点,AC=AEBAD=CAESADE=30AG=5CF=2 , 则BF的长为.

  • 13. 如图,已知ACB=90°AC=BCADCEBECE , 垂足点分别是DEAD=5BE=2 , 则DE的长为

  • 14. 如图,有一个RtABCC=90°AC=16BC=8 , 一条线段MN=ABMN分别在AC和过A点且垂直于AC的射线AP上运动,AM= 时,才能使ABCAMN全等.
  • 15. 如图,在ABC中,ABC=45°CDAB于点DBE平分ABC , 且BEAC于点E , 与CD相交于点FDHBC于点H , 交BE于点G . 下列结论:

    BD=CD;②AD+CF=BD;③CE=12BF;④AE=CF

    其中正确的是

三、解答题

  • 16. 在等边△ABC中,点D是边BC上一点.作射线AD , 点B关于射线AD的对称点为点E . 连接CE并延长,交射线AD于点F

    (1)、如图①,连接AE

    AEAC的数量关系是        ▲        

    ②设∠BAFa , 用a表示∠BCF的大小;

    (2)、如图②,用等式表示线段AFCFEF之间的数量关系,并证明.
  • 17. 如图,∠A=∠B=90°,EAB上的一点,且ADBE , ∠1=∠2,求证:Rt△ADE≌Rt△BEC

  • 18. 已知:如图,AB∥CD,AD交BC于点O,EF过点O,分别交AB,CD于点E,F,且AE=DF.求证:O是EF的中点.

  • 19. 如图,在ABC中,DBC的中点,过点D的直线GFAC于点F , 交AC的平行线BG于点GDEGFAB于点E , 连接EGEF

      

    (1)、求证:BDGCDF
    (2)、请你判断BE+CFEF的大小关系,并说明理由.
  • 20. 在ABC中,AB=AC , 点D是直线BC上的一点(不与BC重合),以AD为一边在AD的右侧做ADE , 使AD=AEDAE=BAC , 连接CE

    (1)、如图1,点D在线段BC上,若BAC=90° , 求DCE的度数:设BAC=αBCE=β
    (2)、如图2,若点D在线段BC上移动,则αβ有怎样的数量关系,并说明理由;
    (3)、若点D在直线BC上移动,则αβ有怎样的数量关系,请直接写出结论.
  • 21. 如图,已知ABC中,AC=BCACB=90°.分别过AB向过点C的直线作垂线,垂足分别为点MN

    (1)、如图1 , 过C的直线与斜边AB不相交时,求证:MN=AM+BN
    (2)、如图2 , 过C的直线与斜边AB相交时,其他条件不变,若AM=10BN=3 , 试求MN的长.
  • 22. 问题背景: 

     

    (1)、如图1:在四边形ABCD中,ABAD , ∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.EF分别是BCCD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BEEFFD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G . 使DGBE . 连接AG , 先证明△ABE≌△ADG , 再证明△AEF≌△AGF , 可得出结论,他的结论应是

     探索延伸: 

    (2)、如图2,若在四边形ABCD中,ABAD , ∠B+∠D=180°.EF分别是BCCD上的点,且∠EAF= 12 ∠BAD , 上述结论是否仍然成立,并说明理由. 
  • 23. 阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图,在ABC中,ADBC边上的中线,EAD上一点,延长BEAC于点FAF=EF , 求证:AC=BE

    小明发现,延长AD到点H,使DH=AD,连结BH,构造BDH , 通过证明BDHACD全等,BEH为等腰三角形,使问题得以解决(如图2).请写出推导过程.