2023-2024学年广东省八年级（上）期末仿真模拟考试生物试题（一）
试卷更新日期：2023-12-12 类型：期末考试
一、选择题 （每题2分，共60分）
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1. 黎明同学学习后，做了如下总结，哪项说法不恰当（ ）A、水螅具有两个胚层，涡虫利用咽进行捕食 B、水螅的消化在消化腔中，涡虫的消化在肠中完成 C、涡虫具有眼点，感觉器官要比水螅发达 D、具有辐射对称体型的动物要比两侧对称体型的动物高等2. 蛔虫主要寄生于人体小肠。下列与其寄生生活相适应的特点不正确说法是（ ）A、体表包裹着一层角质层 B、消化管结构简单，由一层细胞构成 C、生殖器官发达，繁殖能力强 D、能在人体小肠内自由的游动3. 某类动物的身体的结构特征是：身体圆筒形，由许多彼此相似体节组成。下列动物不具有此特点的是（ ）A、蛔虫 B、蚯蚓 C、水蛭 D、沙蚕4. 下列不是石鳖和鱿鱼共同特征的是（ ）A、运动器官是足 B、身体柔软 C、有外套膜 D、身体外都有贝壳5. 图1所示动物称为鲎，是一种古老的节肢动物。相传在古代潮汕地区著名的美食“鲎果”就是用鲎的肉制作而成，而今鲎已成为国家二级保护动物，为了保留传统美食，潮汕人民则用其他食材代替鲎肉制作成我们现在还能吃到的“鲎果”，以下说关于鲎的认识正确的是（ ）
A、身体和附肢都分节 B、具有一对触角，三对足，两对翅 C、体表覆盖有贝壳 D、身体呈辐射对称6. 如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动游泳，请你判断它和下列哪一动物同属一类（ ）
A、带鱼、斑马 B、娃娃鱼、鱿鱼 C、鲨鱼、海马 D、鲍鱼、鳄鱼7. 中华石龙子是被列入《中国生物多样性红色名录——脊椎动物卷》的低危爬行动物。它常见于田间或石块旁，伺机捕食。下列不属于其适应陆地生活的特征是（ ）A、体表覆盖黏液，可起到保护身体的作用 B、头部后面有颈，便于寻找食物和发现敌害 C、肺较发达，可从空气中获得充足的氧气 D、在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳8. 扬子鳄比青蛙更适应陆地生活的原因是（ ）①体表覆盖角质鳞片②幼体用鳃呼吸③生殖和发离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸
A、①②④ B、①③⑤ C、②③④ D、③④⑤9. 鸽子象征着和平、友谊和五谷丰登。鸽子在飞行时呼吸的特点是（ ）A、肺和气囊都能进行气体交换 B、只在吸气时肺内进行气体交换 C、在呼气时，气囊内进行气体交换 D、吸气和呼气时肺内都能进行气体交换10. 下图为狼和羊的牙齿组成，以下相关说法错误的是（ ）
A、甲表示羊的牙齿，乙表示狼的牙齿 B、①是门齿，作用是切断食物 C、②是犬齿，作用是撕裂食物 D、两者牙齿的分化与它们的食性相适应11. 生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是（ ）A、青蛙有蹼，适于跳跃 B、蝗虫有翅，适于空中飞行生活 C、天山雪豹四肢发达，适于奔跑 D、蝙蝠的前肢特化成翼手，借助翼膜飞行12. 在方舱医院内，医护人员教授轻症患者练习传统健身方法“八段锦”（如下图所示），改善心肺功能。关于“八段锦”动作的形成，下列说法不正确的是（ ）
A、在神经系统的调节下完成 B、骨骼肌收缩产生运动的动力 C、需要消耗能量 D、肱三头肌舒张推动手臂做伸展运动13. 下列有关动物学习行为的叙述，不正确的是（ ）A、学习行为是建立在先天性行为基础上的 B、动物的大脑皮层越发达，学习能力越强 C、低等动物没有学习行为，只有先天性行为 D、动物的学习行为大大增强了生物适应环境的能力14. 中华诗词博大精深，许多词语蕴含着生物学知识。下列词语描述了各种各样的动物行为，都属于先天性行为的一组是（ ）A、蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水 B、螳螂捕蝉、小鸟喂鱼、鹦鹉学舌 C、蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D、狗辨主客、黄牛耕地、蜜蜂采蜜15. 下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）①成群的蝗虫啃食庄稼 ②狒狒“首领”带领狒狒群体有序前进
③火蚁在洪水来临时，团队成员在水面上用身体搭建“筏子”，形成一个漂动的“蚁团”随水向岸边漂流
④头雁带领雁阵呈“人”字形排列 ⑤鲫鱼在水中成群觅食
A、②③④ B、①④⑤ C、①②③ D、③④⑤16. 下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）A、蜜蜂吸食枇杷花蜜，可以帮助植物传粉 B、牧民大规模猎捕狼，有利于维持生态平衡 C、羊吃草，有利于促进生态系统的物质循环 D、松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子17. 生活中，一个放置很久的橙子表面长出了青绿色的“霉斑”。这种“霉斑”属于（ ）A、真菌的菌落 B、细菌的菌落 C、一个霉菌 D、一个细菌18. 科学家在寒冷的极地和滚烫的热泉中都发现了细菌的踪迹。细菌几乎无处不在，其主要原因是（ ）A、细菌的细胞壁具有保护作用 B、细菌都是单细胞生物，体积小 C、细菌有荚膜，能彻底抵挡外来侵害 D、细菌繁殖速度快，某些细菌能形成芽孢19. 某出境口岸检验检疫机关对出境野生动物检疫时发现一种病原微生物，该病原微生物有以下特点：①单细胞生物、②培养早期可形成英膜、③分裂生殖。根据这些特点可推测这种病原微生物可能是（ ）A、酵母菌 B、病毒 C、变形虫 D、链球菌20. 白毒伞常因外观朴素而被误食，实际上其毒性非常大。下列叙述错误的是（ ）A、白毒伞的菌褶中有孢子，用于繁殖 B、白毒伞可通过光合作用制造有机物 C、白毒伞通过营养菌丝吸收外界的水分 D、白毒伞的细胞具有细胞壁、细胞膜等结构21. 下列不属于由真菌感染引起的疾病的是（ ）A、猩红热 B、小麦叶锈病 C、水稻稻瘟病 D、棉花枯萎病22. 在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，广东某地大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）A、酵母菌 B、乳酸菌 C、产甲烷细菌 D、根瘤菌23. 小袋鼠刚出生就能找到并爬进妈妈温暖舒适的育儿袋中。下列有关叙述正确的是（ ）A、这是一种学习行为 B、这种行为不受遗传物质的控制 C、这是小袋鼠不适应环境的表现 D、这种行为有利于袋鼠的生存和繁殖24. 下列关于细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是（ ）A、面包的制作离不开酵母菌 B、细菌有细胞壁、细胞膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用 C、培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境 D、病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒25. 有关病毒叙述错误的是（ ）A、病毒可在电子显微镜下观看 B、病毒可以单独生活 C、让人生病的病毒是动物病毒 D、病毒繁殖一定要用寄主细胞内的营养物质26. 如图所示，下列关于微生物的叙述，正确的是（ ）
A、①②③都能通过分裂进行生殖 B、①②④都有成形的细胞核 C、③由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D、①②③④均具有细胞结构27. 下列有关对研究生物的分类叙述不正确的一项是（ ）A、研究生物的分类，一般要从生物的形态，生理及习性等方面进行比较 B、对看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点 C、对看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点 D、对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的对比28. 依据生物的某些特征，可以将学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A、类群1可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中 B、类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜 C、类群3中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物 D、类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物29. 据报道，我国科研人员利用蒙古牛、三河牛等为育种素材，通过杂交创新和持续选育，培育了具有我国自主知识产权的专门化肉牛新品种华西牛。该品种生长速度快，净肉率高，繁殖性能好，抗疫性强，适应面广，经济效益高。“华西牛”新品种的培育利用了（ ）A、生物种类的多样性 B、生态系统的多样性 C、基因的多样性 D、生物数量的多样性30. 建立大熊猫繁育中心保护大熊猫；建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物；将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（ ）A、易地保护、就地保护、法制管理 B、就地保护、易地保护、法制管理 C、自然保护、就地保护、法制管理 D、就地保护、自然保护、法制管理二、非选择题（每空2分，共40分）
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31. 观察鲫鱼形态图，尝试完成下列问题：
(1)、 鲫鱼的体表有覆盖。(2)、 鲫鱼身体的两侧有 ， 可以感知；(3)、 用呼吸，所以“鱼儿离不开水”。(4)、 鱼的游泳是靠尾部和躯干的摆动以及的协调作用完成的。32. 阅读以下实验探究过程，分析下列问题：①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了
(1)、实验①、②、③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，从行为的功能途径来看这是 行为，这种行为的发生是受 控制的。(2)、实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃行为。(3)、实验⑤说明了由于蟾蜍是两栖动物，利用生活经验解决问题的能力仍然比较 。(4)、实验⑥证明了蟾蜍在实验③、④、⑤中确实建立起新的 。33. 阅读以下资料，结合所学知识回答问题。资料一：习近平总书记考察长江时反复强调“共抓大保护、不搞大开发”，勉励大家做好长江的保护和修复工作，守护好一江碧水，“大保护”的关键是保护生物多样性。
资料二：《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
资料三：我国向世界郑重宣布：中国通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，力争到2060年达到“碳中和”。所谓“碳中和”，是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如植树造林、节能减排、产业调整等，抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。
(1)、长江流域以淡水生态系统为主，当生态系统多样性发生剧烈变化的时候，会加速生物种类多样性和多样性的丧失。(2)、大会会标元素反映了生物多样性和文化多样性，保护生物多样性的最为有效措施是。(3)、我国生态系统多样，除资料中提到的淡水生态系统外还包括了哪些生态系统？（请同学们列举两种）、。为响应实现“碳中和”的目标，作为中学生的我们，在生活中可以采用哪些具体措施？。34. 人的口腔中的细菌会导致龋齿（蛀牙），其中变链球菌是口腔菌群中致龋能力较强的一种球菌。龋齿（蛀牙）如不及时治疗，病变继续发展，形成龋洞。未经治疗的龋洞是不会自行愈合的，其发展的最终结果是牙齿完全损坏。请根据所学知识回答下列问题：(1)、从分类上讲，变链球菌是一种原核生物，因为它的细胞中没有。(2)、变链球菌由于在生长繁殖的过程中，菌体形态发生变异而得名。变链球菌靠的方式在人的口腔内大量繁殖。(3)、变链球菌是导致龋齿的细菌，只能利用现成的作为营养，因此要及时清理口腔。实验室可以用培养基培养细菌，请将下列培养步骤进行排序：（用序号表示）。①恒温培养 ②接种 ③观察 ④配制培养基
⑤高温灭菌后冷却
(4)、含溶菌酶的牙膏对龋齿有预防作用。患龋齿时，若病菌侵入牙髓会引起剧烈的疼痛。请举出一种保护牙齿的措施：。