人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期期末模拟试卷 (二)
试卷更新日期:2023-12-11 类型:期末考试
一、选择题
-
1. 纸火锅在一些地方悄然兴起,纸火锅的材料是普通的纸,使用时不会点燃的原因是( )A、纸火锅里的汤使纸与空气隔绝 B、纸火锅被加热时纸的着火点升高了 C、纸火锅的纸不是可燃物 D、纸火锅里的汤汽化吸热,使温度达不到纸的着火点2. 对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于和CO的各项对比,有错误的是( )
选项
共性
差异性
A
均由分子构成
分子的种类不同
B
均由碳元素和氧元素组成
元素的质量比不同
C
均能与水化合
化合时现象不同
D
常温下均是无色气体
相同条件下气体的密度不同
A、A B、B C、C D、D3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )
A、点燃酒精灯 B、滴加液体 C、加热液体 D、读取液体体积4. 利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料X,是实现“碳中和”的路径之一。该反应的化学方程式为CO2+3H2 X+H2O,X的化学式为( )A、C B、CH4 C、CH3OH D、CH2O5. 下列化学符号中,关于数字“2”表示的意义解释正确的是( )A、2N:表示两个氮元素 B、2SO3:表示两个三氧化硫分子 C、Cu2+:表示铜元素的化合价为+2 D、NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子6. 下列图像不能正确反映对应实验与时间变化关系的是( )A、 等质量的氯酸钾分别制氧气 B、 木炭在密闭容器中加热(含空气)其总质量变化 C、 煅烧一定质量的石灰石 D、 向一定质量的过氧化氢溶液中加二氧化锰7. 某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面, 读数为 a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 b mL,则该学 生第二次倒入液体的实际体积是( )A、大于(b-a)mL B、等于(b-a)mL C、小于(b-a)mL D、无法确定8. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表所示,下列说法中错误的是( )物质
a
b
c
d
反应前质量(g)
6.4
3.2
4.0
0.5
反应后质量(g)
待测
2.6
7.2
0.5
A、反应后a物质的质量为3.8g B、d可能是该反应的催化剂 C、c物质中元素的种类,一定与a、b两种物质中元素的种类相同 D、该反应属于分解反应9. 工业甲醇是一种有毒液体,略有酒精的气味,误饮会使人中毒,当氧气不足时,甲醇(CH3OH)燃烧会生成CO2、CO和H2O,若12g甲醇燃烧生成CO2和CO的质量比为22:7,则参加反应的O2的质量为( )A、8g B、16g C、18g D、32g10. 在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯,分别盛有 100g 稀盐酸(含 HCl 7.3g),此时天平平衡。然后再向天平左、右两个烧杯中分别加入 10g 碳酸钙粉末和 10g 铁粉,充分反应。下列说法错误的是( )A、天平不平衡,左边烧杯中的现象是固体完全溶解,产生气泡 B、天平不平衡,右边烧杯中的现象是固体部分溶解,溶液变为浅绿色,产生气泡 C、若将碳酸钙粉末换成锌粉,其它条件不变,天平最终平衡 D、若要使天平重新平衡,可以向左盘继续加入 4.4g 碳酸钙粉末二、填空题
-
11. 化学与生活息息相关。(1)、化学家戴维发现一氧化二氮(N2O)有麻醉作用,能减轻牙科手术的痛苦。N2O中氮元素的化合价为。(2)、金刚石坚硬面石墨质软,原因是碳原子的不同。(3)、为扑灭森林火灾,消防员在火灾现场的外围打出隔离带,其灭火的原理是。12. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)、某地下水中含有较多可溶性钙、矿物质,该水属于(选填“软水”或“硬水”)。(2)、自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是。(3)、如图是电解水的装置图,通电一段时间后,试管a中收集到的气体是(填化学式)。13. 请用化学符号或化学式填空(1)、2 个铜原子。(2)、2 个亚铁离子。(3)、可燃冰主要含。(4)、保持氧气化学性质的最小粒子是。14. 化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。(1)、化石燃料包括煤、、天然气等,是重要的能源。(2)、提倡低碳生活,其中的碳指的是 , 植树造林,提高绿化面积可降低效应。15. 太阳能属于新能源,光伏发电的关键元件是太阳能电池(主要材料为晶体硅)和铅酸蓄电池。如图是太阳能电池路灯。(1)、下列属于金属材料的是____(填序号)。A、塑料灯罩 B、合金边框 C、铁质灯杆(2)、光伏发电原理是将太阳能转化为能。(3)、铅酸蓄电池的反应原理为:。
三、简答题
-
16. 化学就在我们身边,生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题:(1)、今天是红红同学生日,红红许下了美好的生日愿望吹灭了生日蜡烛,请写出其中的灭火原理。(2)、湿衣服晒在太阳下,容易干。(3)、为防止食品腐烂,食品袋中通常填充一种气体,该气体可以是空气中含量最多的气体,请说出该气体的名称。17. 每年的6月5日为世界环境日,2022年中国环境日的主题是“共建清洁美丽世界”,环境保护,刻不容缓。请根据所学知识,回答下列问题:(1)、空气是人类赖以生存的重要物质之一,空气污染对人类健康的危害非常严重,请说出空气污染物中的一种有害气体。(2)、水体污染的原因?(答一点即可)(3)、大气中的二氧化碳不断增多,导致温室效应增强,温室效应防治措施或具体做法有哪些?(答一点即可)
四、综合题
-
18. 某加碘食盐标签如图所示,请回答下列问题。(1)、加碘食盐中的“碘”是指____。(填选项字母)A、元素 B、分子 C、原子(2)、配料中的碘酸钾 KIO3与 KClO3有着类似的化学性质, 加热易分解生成两种物质,其中一种是 KI,则 KIO3受热分解的化学方程式为。(3)、根据标签上的部分文字说明,计算每袋该食盐中碘元素的质量为mg。
五、实验探究题
-
19. 学习小组的同学利用下图所示实验装置探究燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃。(1)、实验前,打开K1、关闭K2或者打开K2、关闭K1 , 分别向上拉动甲处、丁处注射器的活塞,均能出现的现象,说明装置气密性良好。(2)、将装有适量白磷的具支试管放入20℃的冷水中,打开K1、关闭K2 , 往甲处锥形瓶中注入适量的过氧化氢溶液,乙处白磷未燃烧的原因是。(3)、关闭K1、打开K2 , 往丁处锥形瓶中注入适量的稀盐酸,使乙处的白磷与二氧化碳充分接触;然后将乙处的冷水换成80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是。(4)、打开K1 , 关闭K2 , 往甲处锥形瓶中注入适量过氧化氢溶液,一段时间后乙处白磷燃烧,白磷燃烧的现象是;此时再关闭K1、打开K2 , 往丁处锥形瓶中注入适量的稀盐酸,白磷熄灭,体现了二氧化碳的化学性质。20. 某研究性学习小组利用如图装置进行气体制取等实验,请分析并填空。(1)、写出标有字母的仪器名称a: , b:。(2)、实验室制取二氧化碳的化学方程式为 , 应选择的发生和收集装置是(填字母)。(3)、实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 , 棉花的作用为。用D装置收集氧气时,验满的方法是。(4)、若用F装置收集氧气,气体应从导管(填“①”或“②”)口通入。(5)、G装置中瓶底水的作用是 , H装置中铁丝与氧气反应后生成的黑色固体是。(填化学式)
-