广东省深圳市龙岗区2023-2024学年六年级上学期科学11月月考试题
试卷更新日期：2023-12-11 类型：月考试卷
一、选择题。
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1. 如图是在用螺丝刀撬起木板上的钉子，这个过程中运用的是简单机械中（ ）的原理。
A、斜面 B、轮轴 C、杠杆2. 小明在放学的路上看到许多志愿者用垃圾夹子（如图）夹垃圾，这种垃圾夹子属于（ ）。
A、费力杠杆 B、既不省力也不费力杠杆 C、省力杠杆3. 如图，用同样的剪刀剪纸，用哪种剪法更省力?（ ）
A、A方法 B、B方法 C、A和B方法一样4. 剪刀是一种常用的杠杆类工具，下列剪刀中属于省力杠杆类的是（ ）。A、花匠剪树枝用的剪刀 B、裁缝师剪布用的剪刀 C、理发师用的剪刀5. 如图是用开瓶器开啤酒瓶盖后留下的痕迹，瓶盖上的凹痕所处的地方实际是开瓶器的（ ）。
A、用力点 B、阻力点 C、支点6. 一根木棍有很多种用法，以下用法中，（ ）是运用了杠杆原理。A、用来支撑快要倒的小树 B、撬动大石头 C、面条7. 下面不属于轮轴类的机械是（ ）。A、汽车方向盘 B、自行车把 C、尖嘴钳8. 能省力的工具的共同特征是（ ）。A、支点到阻力点的距离小于支点到动力点的距离 B、支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离 C、支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离9. 如图是正在比赛的赛艇，它的桨属于（ ）杠杆。
A、省力 B、费力 C、不省力也不费力10. 若想制作印章“明”，应在刻板上画（ ）。A、
B、
C、
11. 用螺丝刀拧螺丝钉和撬油漆桶油漆桶盖子时，分别用到了（ ）的原理。A、斜面和杠杆 B、轮轴和斜面 C、轮轴和杠杆12. 盘山公路应用斜面原理的主要目的是（ ）。A、省力，使汽车更容易爬上山坡 B、省距离，使汽车更快爬上山坡 C、增加距离，便于欣赏沿途风景13. 很多饮料瓶的瓶口和瓶盖内侧会有一些螺纹，在拧瓶盖时，这些螺纹主要是运用了简单机械中的（ ）。A、杠杆 B、轮轴 C、斜面14. 观察下列螺丝钉，旋进同样的木头最省力的是（ ）。A、
B、
C、
15. 用扳手转动螺丝帽时可以将它们看成一个轮轴。用下面的扳手转动同样的螺丝帽，最省力的用力点是（ ）。A、
B、
C、
16. 下列选项应用的简单机械原理，与水龙头、方向盘不同的是（ ）。A、车轮 B、门把手 C、螺丝钉螺纹17. 关于工具与技术的关系，下列说法不正确的是（ ）。A、工具就是人类在生产过程中用来加工制造的器具 B、人们可以利用技术来发明或改进工具 C、工具常常是物品，技术一般是方法，两者没有关系18. 关于模拟活字印刷，下列说法错误的是（ ）。A、检字时我们看到的字与正常字一样 B、刷墨时应在活字印刷板上均匀涂抹墨汁 C、拓印后需要晾制，才能装订成书19. 在用平板和手推车运送物品的测试中，下列说法错误的是（ ）。A、沿曲线搬运时可选择运输一些液体，从而凸显车轮灵活、平稳的优势 B、用手推车搬运物品更省时、省力、灵活、平稳、便利 C、搬运的物品越重越好，这样才能凸显车轮省力的特点20. 印刷术是中国四大发明之一，活字印刷正确的流程是（ ）。A、检字——刷墨——晾制——拓印 B、刷墨——检字——拓印——晾制 C、检字——刷墨——拓印——晾制二、判断题。
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21. 剪刀是一种组合工具，是杠杆和斜面的组合，所以剪刀都是省力的。（ ）22. 轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。23. 只要是长的斜面，一定会比短的斜面省更多的力。（ ）24. 由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。（ ）25. 图文和视频对信息的传递效果是一样的。（ ）
三、实验探究题。
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26. 斜面的研究
小科通过实验知道利用斜面从上往下搬运物体十分省力，他接着想要探究用斜面从下往上搬运物体时的用力情况。以下是同学们的探究过程和实验数据，请完成下列问题。
直接提起
斜面A
斜面B
斜面C
2.5牛
1.8牛
1.6牛
1.4牛
(1)、提升相同的重物，A、B、C三种情况下弹簧测力计读数都比直接提起时要小，这说明了。(2)、斜面与水平面的夹角越小，斜面的坡度越（填“大”或“小”）。(3)、同学们分别利用A、B、C三个斜面从下往上搬运物体，他们想研究的问题是：。(4)、假如有一个坡度更小的斜面D，此时沿斜面从下往上搬运物体，弹簧测力计的读数将（填“>”“＜”或“=”）1.4牛。(5)、结合所学斜面知识分析﹔小科骑车上陡坡时，我们建议他骑“S”形路线。这是因为。(6)、实验中，如果发现实验数据有问题，比较科学的做法是（ ）。A、直接修改数据 B、向其他同学索要数据 C、分析原因，重新实验获得数据27. 杠杆的研究小科学习了杠杆后，想进一步了解杠杆的特点，于是进行了以下研究。
(1)、请在图1中标注出杠杆的用力点、阻力点和支点。(2)、在上图的4种情况中，只有一种情况小石块能撬动大石块，根据你的测试经验，你认为是哪一种?（填序号）。(3)、经过上面的测试，请你判断，下面说法正确的是（ ）。A、使用杠杆一定可以省力 B、支点离大石块近就一定能撬动大块 C、支点离大石块越近越容易撬动大石块(4)、测试中我们发现当小石块是向下运动的，大石块是向运动的，说明杠杆可以改变力的。(5)、在课堂实验中，我们发现增加支点的高度，大石块移动的距离会（ ）。A、变近 B、不变 C、变远28. 巧妙的剪刀某学习小组对剪刀的功能进行了测试。
活动1：观察如图甲所示的剪刀。
活动2：如图乙所示，分别用手撕和用剪刀裁剪纸上的圆形。
活动3：如图丙所示，分别用手撕和用剪刀裁剪布料上的圆形。
活动4：如图丁所示的分别用普通剪刀和解剖剪剪开废旧网线的塑料外皮，然后剪断其中两根导线。
(1)、通过活动1的观察，同学们发现剪刀锋利的刀刃和锥形的刀尖是 ， 能起到力的作用﹔刀刃和把手绕着中间的转轴转动，可以看作 ， 其中转轴是（填“用力点”“支点”或“阻力点”）。(2)、活动2中，他们发现虽然都能完成任务，但用剪刀裁剪时精确度更（填“高”或“低”），且速度更（填“快”或“慢”）。(3)、活动3中，他们发现用手撕完成任务，用剪刀裁剪完成任务。（均填“能”或“不能”）(4)、活动4中，他们发现（填“普通剪刀”或“解剖剪”）的刀刃锋利，刀柄较 ， 方便剪开塑料外皮和剪断导线。(5)、最后，他们对剪刀的使用效果做出了评价，请你帮助他们写出评价：。29. 独轮车的研究学校科技节要举行一个独轮车障碍搬运赛，小科被选拔进了比赛队，为了较好完成这次比赛，小科和他的小队专门进行了独轮车的研究。
(1)、小科想通过书本和电脑查阅有关独轮车的信息，关于书本和电脑的传播效果，下列说法错误的是（ ）。A、电脑里可以观看视频，直观形象 B、书本上的文字传播较为抽象，不够生动 C、电脑的传播效果一定比书本好(2)、根据所学知识，小科他们发现独轮车（如图）主要运用了和的机械组合。
(3)、小科利用萝卜、竹棍、细线等材料，自制“萝卜独轮车”进行了研究，如图所示，在用“萝卜独轮车”搬运重物时，手握（ ）位置更省力。
A、a点 B、b点 C、c点(4)、在做“萝卜独轮车”时，小科尝试用剪刀的A、B两点去剪细竹棍，你认为点更容易剪断细竹棍，此时剪刀应用了和的机械原理。(5)、如果“萝卜独轮车”要将一个重物通过斜面A或B（如图）运到顶端平台O位置，你会选择斜面运送，理由是。