部编版2023-2024学年四年级上册语文期末专项复习:07 成语

试卷更新日期:2023-12-11 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 下面句子中的八字成语使用不正确的一项是( )。
    A、病从口入,祸从口出。”不论什么时候,我们都要讲究卫生,谨言慎行。 B、小红充分发挥身高腿长的优势,取得了短跑冠军,真是“尺有所短,寸有所长”。 C、奶奶语重心长地说:“我们现在的日子比上不足,比下有余 , 要珍惜呀!”
  • 2. 下面的语段中,画线词语使用不恰当的一处是(   )

    当了一辈子老师的爷爷,总给人一种A.文质彬彬的感觉。他每天坚持锻炼,年过古稀仍然B.鹤发童颜。爸爸C.膀大腰圆 , 是一名警察。生活中,脱下制服的他性格腼腆,显得D.亭亭玉立

    A、A B、B C、C D、D
  • 3. 【成语小驿站】下面加点的成语使用最恰当的一项是( )
    A、看到沙滩上那么多垃圾,小苍犯愁了,就算有三头六臂 , 一下子也捡不完啊! B、小南视死如归地对老师说:“ 跳高没人参加,就让我来吧!” C、中心湖广场上,大爷大妈们容光焕发,老态龙钟地跟着节拍跳着广场舞。 D、一阵细雨过后,湿润的花瓣威风凛凛地绽开了笑脸,芬芳扑鼻。
  • 4. 下列句子中加点的成语运用恰当的一项是(     ) 
    A、敌人大义凛然地问:“你到底答不答应我们的要求?” B、他在人群中左顾右盼 , 就是看不到母亲的身影。 C、这个问题我弄明白了,终于疑惑不解了。 D、斩钉截铁地说:“这件事我们再好好商量一下,行吗?”
  • 5. 下列加点的成语运用有误的一项是(    )
    A、虽然平时的训练苏炳添每次都会精疲力竭 , 但是想到为国争光他又坚持了下来。 B、一部好的文学著作,如同一条奔流不息的江河,哺育着世世代代的老百姓。 C、大家你一言我一语横七竖八地讨论着这个棘手的问题。
  • 6. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
    A、小红在武术老师的指导下,十八般武艺样样精通,真让人羡幕不已 B、王老师走到垂头丧气的李明面前,低声细语地询问着缘由。” C、哥哥戴着一副黑边眼镜,看上去文质彬彬的。 D、伴随着锣鼓喧天的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。
  • 7. 下列句子中,加点词语运用正确的一项是(    )
    A、母亲是个通情达理的人,时时为他人着想。 B、篮球队在今年的联赛中勇夺冠军,教练希望大家重整旗鼓 , 再创佳绩。 C、小明上课没有养成专心听讲的习惯,总是不动声色
  • 8. 下列语境中,加点成语运用不恰当的一项是(    )
    A、疫情期间,我们要讲究个人卫生,不散布谣言,切记:“病从口入祸从口出”。 B、老师总是告诫我做事要认真仔细,不要马虎,否则酿成大错,可谓“机不可失时不再来”。 C、爸爸引用名言“一言既出驷马难追”,来告诉我做人要讲诚信,说话要算数。
  • 9. 下列句子中,加点短语使用不恰当的一项是( )
    A、菜市场上人声鼎沸 , 热闹非凡。 B、运动会上,同学们的加油声震耳欲聋 C、我看见妈妈累得精疲力竭 , 不想说话。 D、影院里悄无声息 , 只有王强在低声细语。
  • 10. 下列加点的成语运用不正确的一组是(    )
    A、小明是一位不太爱学习的人,对待各门功课的态度是考好考坏都无所谓,随遇而安 B、对于美国对台军售和国会众议院议长佩洛西出行台湾等事件,中华民族的爱国人士都愤愤不平 C、在长征的艰难险阻中,我们英勇的红军战士尽管都很筋疲力尽 , 但是为了信仰,为了新中国,他们都咬牙坚持着。

二、填空题

  • 11. 将下列词语补充完整,并按要求选填词语。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    无声    手    云驾

       眉    机妙

    (2)、安静的考场 , 连根针掉到地上都听得到。
    (3)、以上词语中形容一个人外貌的词语是:
  • 12. 先将四字词语补充完整,再按要求填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①无可何    ②左    ③重整

    ④文质       ⑤国    ⑥通情达

    (2)、王伯伯是个的人,我们都喜欢和他聊天。(填序号)
    (3)、词语⑤能够用来形容的人。
    (4)、和词语一样描写人物精神风貌且结构类似的的词语有
  • 13. 补充词语,并根据语境选词填空。

    三头六    神广大    耳欲聋    雀无声    公执法

    报国    头阵    大梁

    神话故事会开始,的是第一组的林平。第二组由王晓青。他们绘声绘色地讲述,我们仿佛看到了的孙悟空,的哪吒,的岳飞,的包公......故事会结束了,大家还沉浸在故事里,教室里 , 良久才响起了的掌声。

  • 14. 将下面的词语补充完整,再完成练习。
    (1)、将下面的词语补充完整

    ②腾

    ③鸦雀

    ④神

    (2)、我发现 (填序号)是一组意思相反的词语。
    (3)、从上面选择一个合适的词语,把它的序号填在横线上。

    诸葛亮真是 , 居然能想到草船借箭这个妙计。

  • 15. 把成语补充完整,并按要求填空。

    ②横

    不入

    ④刚正

    ⑤无

    ⑥老态

    成语①形容一点声音也没有,我能再写这样的成语:;成语②含有数字,像这样的成语有;成语④表现人物优秀品质,像这样的成语有;成语⑤是ABAC式的,像这样的成语有

  • 16. 居家期间是语文积累的好时机,请你把四字词语补充完整,并完成练习。

    刀枪 人  

      死如归      

    英勇  畏 

     铁面无

    风凛凛   

     慈眉 目      

    老态 钟      

    亭亭玉

    从“”这个词语,我想到了  (人或故事),我仿佛看到这样的画面:

  • 17. 将下面的四字词语补充完整并按要求分类。

    ①随而安

    ②鹤

    昌学

    ④无无故

    ⑤老

    以上六个词语中,②是描写人物的 , 再写一个这样的成语:;③来自寓言故事,再写一个这样的四字词语:;⑥可以用来形容谁

  • 18. 先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。
    (1)、把下面的词语补充完整

    志存

    英勇

    执法

    各显

    (2)、第一行的词语都是表现人物 的,第二行的词语都是表现人物 的。
    (3)、请你再写出两个和第一行同类型的词语:
    (4)、总书记鼓励当代青年要 , 脚踏实地,让青春无悔。
    (5)、联欢会上大家表演的节目各种各样,真是八仙过海,
  • 19. 将四字词语补充完整,并按要求完成练习。

    ①面如

    质彬彬

    发童颜

    ④眉清目

    眉善目

    ⑥膀大腰

    ⑴像词语②这样ABCC式的词语,我还能再写两个:

    ⑵根据语境选词填空。(填序号)

    公交站牌下站着一老一少,老人家 ;孩子大概十三四岁,长得 , 身上带着书生气,给人 的感觉。

  • 20. 把下面的词语补充完整,并完成练习。          
     

     彻 霄 

     

     神机  

     

        

     

      

     

     发 颜 

     

     彬彬 

     ①上面描写声音大的词语是 。 

     ②画横线成语让我想到的人物依次是 。 

     ③请写出一个与画波浪线词语结构相似的词语 。