湖南省怀化市通道县2023-2024学年三年级上学期科学期中试卷
试卷更新日期：2023-12-11 类型：期中考试
一、判断题（在题前的括号内对的填“T”，错的填“F”，每题2分，共24分）
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1. 使用简易天平可以准确称出一袋空气的质量。（ ）2. 空气很轻，所以没有质量。3. 使用酒精灯时，如果有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用沙或抹布扑灭。（ ）4. 混合后的物质我们可以想办法分离开来。（ ）5. 冰和水是两种完全不同的物质，它们不能相互变化。（ ）6. 烧水时，我们看到的白气是水蒸气。（ ）7. 同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。8. 冬天天气很冷，池塘中的水是不会蒸发的。（ ）9. 水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。10. 冰在融化的过程中需要吸热，温度也会升高。（ ）11. 空气的气味有时是淡淡的，有时是香的，有时又是臭的。（ ）12. 做风的模拟实验时，我们需要准备一个封闭的箱子。（ ）
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共36分）
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13. 小明想要装一些山里清新的空气回家，最好是用（ ）。A、竹篮 B、密封袋 C、碗14. 常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（ ）。A、一样强 B、小苏打强 C、食盐强15. 下列方法中，能让我们感受到空气存在的是（ ）A、看一看 B、摸一摸 C、扇一扇16. 如图，试管里的冰完全融化成水后，水位会（ ）。
A、升高 B、降低 C、不变17. 如图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上拋起，这主要是利用了空气的哪个特征？（ ）
A、很轻 B、能流动 C、无固定形状18. 下面不是水蒸气特点的是（ ）。A、看不见 B、有固定形状 C、没有固定体积19. 如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平左边会翘起来，这说明（ ）
A、空气是一种气体 B、空气是有质量的 C、空气能占据空间20. 如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（ ）。
A、灰尘 B、水蒸气 C、小水珠21. 美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（ ）。A、还是原来的物质 B、已经不是原来的物质了 C、有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了22. 小明将一只气球套在了塑料瓶内，如图所示，他能将气球（ ）
A、吹大到整个瓶子 B、只能吹大到一定程度 C、根本无法吹大23. 关于空气和水，下列描述错误是（ ）。A、空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小很难改变 B、空气是透明的，而水是彩色的 C、空气是气体，水是液体24. 在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份一份地加入食盐，有利于（ ）。A、比较准确地计算出食盐的溶解能力 B、保持实验的趣味性 C、加快溶解速度三、填空题（每空1分，共22分）
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25. 我们知道水是液态，没有固定的 ， 但有一定的。26. 扇扇子实际是用扇子带动空气 ， 从而形成风，使人感到。27. 我们周围的水，每时每刻都在变成 ， 跑到空气中，我们把这种现象叫做水的。28. 空气有一定的 ， 但是很轻。自然环境中，空气受热后会变轻而 ， 遇冷后会变重而 ， 于是形成了空气的循环。29. 水蒸气是一种、、透明的气体。30. 通过实验探究我们发现，水沸腾时的温度是的，如果把酒精灯撒走，水的沸腾现象将会（选填“继续”或“中止”）。31. 水结成冰后，就从液体变成了体，体积会。32. 空气可以被压缩，压缩后空气有力，空气被压缩的程度越大，产生的这个力就。33. 温度计是用来测量物体的仪器，实验室中的气温计是用液体的原理制成的，观测温度计的读数时，视线应与温度计液柱上表面。如图所示的温度计，此时的读数为℃。
四、连线题（共5分）
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34. 将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
铁块
水
空气
有一定的形状
液体
能流动但不易压缩
固体
看不见
五、探究题（共13分）
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35. 乐乐学习了《压缩空气》这一节课后，做了以下实验。
将注射器吸进空气，用橡皮塞堵住出口，用力压活塞(如下图一)，观察到空气的体积(填“变大”“变小”或“不变”)。以上实验说明了。这时，如果将手松开(如下图二)，看到的现象是(填“活塞不动”或“活塞往上弹回来”)，以上实验说明。
36. 菲菲通过观察水，发现里面蕴含着许多科学知识，请结合所学知识回答下列问题
(1)、菲菲如果把一杯200毫升的水放置在窗台上，一个星期后会发现____。A、水位不变 B、水位上升了 C、水位下降了(2)、菲菲观察水沸腾时的现象，她能看到气泡现象如图中的。(选“A”或“B”)(3)、夏天，非菲想去冰箱里拿一瓶冰矿泉水，打开冰箱发现从冰箱里不断冒出“白烟”，这是____。A、水蒸气 B、小水珠 C、冰箱里产生的白烟(4)、煮饺子时，菲菲发现锅里的水越来越少，主要原因是____。A、水被饺子吸收了 B、水漏到锅外去了 C、水变成水蒸气了37. 如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。(1)、用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是；
(2)、往碎冰中加入食盐的目的是____；A、让碎冰结成块 B、为了获得更低的温度 C、让碎冰变得更多(3)、在实验中，橡皮筋的作用是____；A、方便拿住试管 B、方便看清冰 C、方便观察冰面和水面的高度(4)、实验中发现冰块融化所需的时间____；A、非常短暂 B、比较长 C、需要1分钟(5)、当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比____。A、水面低些 B、冰面低些 C、没有变化
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