广东省深圳市2023-2024学年八年级上学期生物期中试卷
试卷更新日期：2023-12-09 类型：期中考试
一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
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1. 近日，广东河源万绿湖发现桃花水母身影，它对所生存水体的水环境和水质状况要求极高。下列对桃花水母的描述错误的是（ ）A、身体呈辐射对称 B、食物在消化腔中消化 C、靠刺细胞攻击和防御 D、食物残渣通过肛门排出2. 笄蛭涡虫因奇特的外形特征成为“网红虫”（如图），某同学对其进行了观察记录。下列记录中不符合事实的是（ ）
A、生活在阴暗潮湿的环境中 B、背腹扁平，属于扁形动物 C、身体呈辐射对称 D、有口无肛门3. 下列蛔虫的特征中，与其营寄生生活无关的是（ ）A、体表有角质层 B、生殖器官发达 C、消化器官简单 D、有口有肛门4. 国庆期间，深深参加社会实践活动时在水中发现了一种动物，它身体细长呈圆筒形、由许多彼此相似的体节组成。他判定该动物属于（ ）A、扁形动物 B、线形动物 C、环节动物 D、腔肠动物5. 雨后，蚯蚓在地面上爬行，如图。下列说法正确的是（ ）
A、蚯蚓靠疣足在地面爬行 B、图中②是蚯蚓前端 C、身体分节使其运动灵活 D、雨后蚯蚓爬到地面是因为土壤湿度过大6. 去海边捡贝壳是每个孩子都爱做的童年趣事之一。贝壳是由软体动物的哪个结构的分泌物形成的？（ ）A、鳃 B、足 C、外套膜 D、外骨骼7. 以下药物取自软体动物的是（ ）A、蛭素 B、珍珠粉 C、蟾酥 D、蝉蜕8. 校园生物绘图赛中，以下哪幅作品的主角属于昆虫？（ ）A、
B、
C、
D、
9. 节肢动物的种类和数量是所有动物类群中最多的，这与它们以下哪项特征无关？（ ）A、用卵繁殖后代 B、体表有坚韧的外骨骼 C、身体和附肢分节 D、有适应生存环境的呼吸器官如鳃、气管等10. 取鲜活虾蟹等河鲜，用丰富的蘸料常温或低温下腌制几个小时即可成为一道特色美食——“潮汕生腌”。“潮汕生腌”美味的同时也引发大家对生食河鲜安全性的担忧。以下关于寄生虫的叙述不合理的是（ ）A、河鲜可能携带一定的寄生虫 B、预防寄生虫的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物 C、钉螺是日本血吸虫的宿主之一 D、身体强壮的人不会被寄生虫感染，生食河鲜无忧11. 下列关于生物与人类关系的叙述中有误的是（ ）A、蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 B、节肢动物都是对人类有益的 C、果蝇、秀丽隐杆线虫等是重要的实验动物 D、一些动物能为人类提供优质蛋白12. 古诗词是我国优秀传统文化的瑰宝。下列诗句提到无脊椎动物的是（ ）A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B、神龟虽寿，犹有竟时 C、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 D、稻花香里说丰年，听取蛙声一片13. 深深在参观异宠乐园时，把鹦鹉、小香猪、垂耳兔归为一类；树蛙、斗鱼、变色龙归为一类，他的分类标准是（ ）A、生活环境 B、是否有脊柱 C、体温是否恒定 D、是否有鳞片14. 下列鱼的特征中，与克服在水中游泳时的阻力无关的是（ ）A、背部颜色深，腹面颜色浅 B、体表覆盖着鳞片 C、体表可以分泌黏液 D、身体呈流线型15. 下列哪种生物属于我国著名的“四大家鱼”之一？（ ）A、金鱼 B、章鱼 C、鲤鱼 D、草鱼16. 如图是鱼在水中呼吸的示意图，下列说法错误的是（ ）
A、①和②交替开合是鱼在呼吸 B、③中富含毛细血管 C、血液流过③后，动脉血变为静脉血 D、④处排出的水中二氧化碳含量比①高17. 不同生物的运动器官各不相同。下列说法错误的是（ ）A、蛇没有四肢，不是爬行动物 B、鲫鱼靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调游泳 C、蝴蝶的运动器官有三对足和两对翅 D、青蛙的后肢发达，趾间有蹼，即能跳跃又能划水18. 深圳马峦山郊野公园设有一个香港瘰螈的微型自然保护区，香港瘰螈的结构特征和生活习性与大鲵非常相似。以下关于香港瘰螈的描述正确的是（ ）A、幼体用鳃呼吸 B、成体只用肺呼吸 C、体表覆盖着鳞片 D、是真正的陆生脊椎动物19. 爬行动物适应陆地环境的特征不包括（ ）A、体表覆盖鳞片减少水分散失 B、陆地产卵，卵内有养料和水，卵壳坚韧 C、只用肺呼吸即可满足身体的氧气需求 D、头部后面有颈，用四肢运动20. 下列哪个特征不是鸟适于飞行的特点？（ ）A、身体呈流线型 B、体温恒定 C、食量大、消化能力强 D、骨骼轻、薄、坚固21. 信鸽的体温常年保持在42℃。恒定的体温对动物的意义不包括（ ）A、增强对环境的适应能力 B、扩大分布范围 C、有利于动物体内各项生理功能稳定 D、帮助动物保持与环境温度一致22. 哺乳动物与人类生活息息相关，下列叙述不合理的是（ ）A、猫狗等宠物为人类提供一定的情绪价值 B、牛羊等动物为人类提供优质食物来源 C、鼠类偷吃粮食、传播疾病，应该彻底消灭 D、拒绝为了皮毛或贪吃“野味”而捕猎野生动物23. 如图是兔和狼的牙齿示意图。以下说法错误的是（ ）
A、它们都有牙齿分化 B、它们的牙齿都有门齿、犬齿和臼齿 C、它们牙齿的特征与它们的食性相适应 D、牙齿分化提高了它们的摄食能力和对食物的消化能力兔的牙齿狼的牙齿24. 每天运动一小时，健康生活一辈子。运动中难免会有伤病，下图是哺乳动物的关节结构图。以下运动病例的描述不恰当的是（ ）
A、脱臼是①从④中滑出，需要请医生帮助治疗 B、老人关节疼痛，需注入人工滑液，应注入③中 C、病人无法运动一定是运动系统结构有问题 D、某人运动不当导致跟腱断裂，“跟腱”属于骨骼肌的肌腱部分25. 一只刚失去自己雏鸟的红雀飞到池塘边，把衔来的昆虫喂到鲤鱼张开的嘴里，一天中来回好几趟。关于以上行为的描述，错误的是（ ）
A、红雀喂鲤鱼是先天性行为 B、鲤鱼看到红雀过来就张嘴是学习行为 C、一般来说，鲤鱼比红雀的学习能力强 D、该案例说明先天性行为有一定的局限性26. 动物的行为有利于生存和繁殖后代。下列对动物行为的说法中正确的是（ ）A、动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 B、动物的学习行为与先天性行为互不相干 C、动物越高等，学习行为越多 D、蜻蜓点水属于求偶行为27. 探究“蚂蚁的通讯”实验中，下列实验记录中不正确的是（ ）A、实验用的木条无味且宽窄、长短要一致 B、蚂蚁在实验开始前要充分进食 C、失去触角的蚂蚁行为变得紊乱无序，说明触角与蚂蚁的通讯有关 D、蚂蚁无法在酒精笔标记过的木条上正常通讯，说明蚂蚁通讯方式之一是气味28. 黑条灰灯蛾的发香器比虫体本身还大，使它看起来像外星生物，发香器会分泌性外激素传递信息。下列关于性外激素的叙述错误的是（ ）
A、性外激素容易挥发，具有特殊气味 B、性外激素能吸引所有昆虫 C、用人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀相应的农业害虫 D、投放性引诱剂会干扰雌雄蛾虫之间的信息交流29. 蚂蚁工坊是观察动物社会行为最有趣的工具之一。下列关于工坊中蚁群的叙述错误的是（ ）
A、蚁群内部形成一定的组织 B、蚁群各成员之间有明确的分工 C、蚁群中以年长者为首领 D、群体中的成员都是同一种类的蚂蚁30. 下列各项中，属于动物社会行为的是（ ）A、首领雄狒狒优先享有食物和配偶 B、母鸡带着小鸡觅食 C、一群蝗虫在农田间迁徙 D、乌贼对着天敌喷出“墨汁”二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共20分）
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31. 呼吸是生物的基本特征之一。请回答以下问题：(1)、鱼的呼吸器官是 ， 青蛙通过进行气体交换，鸟类用辅助呼吸。(2)、“观察蚯蚓”的实验中，用湿棉球保持蚯蚓体表湿润的原因是。(3)、以上动物的呼吸器官虽然各有不同，但都能与外界进行气体交换，它们在结构上有哪些共同的特点？（答出一点即可）。32. 黑脸琵鹭是国家一级保护野生动物，深圳市的市鸟。它有扁平如汤匙状的长喙和细长的腿（如图）。每年10月至次年3月，部分黑脸琵鹭会迁徙至深圳市福田区红树林自然保护区越冬。
(1)、依据黑脸琵鹭喙和腿的特征推测，以下描述符合黑脸琵鹭的是____。（多选）A、以鼠、兔等小型哺乳动物为食 B、喜欢生活在滩涂等浅水区域 C、栖息在高山峭壁缝隙中 D、常以鱼虾螺类等为食(2)、黑脸琵鹭前肢变为 ， 发达的胸肌一端附着在上，另一端附着在前肢，通过各结构协调完成飞行动作。(3)、黑脸琵鹭每年在我国南北间迁徙，这种迁徙行为是由决定的（选填“先天性”或“学习”）行为。33. 2023年9月23日~10月8日，第19届亚运会在杭州成功举行，我国运动健儿取得骄人成绩，为国争光添彩。
(1)、亚运会女子100米决赛中，葛曼棋听到发令枪响，骨骼肌受传来的刺激而收缩，牵动绕关节活动而产生运动，最终以11秒23逆转对手夺冠。骨、关节和肌肉的正确模式图是图1中的。(2)、乒乓球男单冠军王楚钦挥拍击球时（如图2），左上臂（填图3肌肉名称）收缩。(3)、为减少运动损伤，同学们在正式运动前可以做哪些准备工作？（答出一项即可）。34. 经过训练的小鼠在“不利刺激”下，能够迅速进入“避难所”吗？某校学生社团开展了相关的探究。实验装置如右下图，实验时，先开放其中任意一个避难所（标记为A），其余的用透明胶带或保鲜膜封口。在“出发点”处放入小鼠，小鼠在光线刺激下会立即寻找避难所躲藏，经过若干次“尝试与错误”的过程后会找到开放的避难所A的位置。
寻找“避难所”所用时间
第一次
第二次
第三次
①
3分55秒
2分34秒
1分09秒
②
3分27秒
2分13秒
0分40秒
③
5分51秒
3分34秒
2分27秒
(1)、小鼠是重要的实验动物，它们体表被毛，通过方式生育后代，可以提高后代成活率。(2)、实验选用多只小鼠重复实验是为了。(3)、通过数据分析可知：不同小鼠个体的学习能力；随着训练次数增加，小鼠进入避难所A所需时间越来越。(4)、进一步实验：关闭避难所A，开放其他任意一个避难所（标记为B），小鼠经过若干“尝试与错误”后，能够找到正确的避难所B。该实验表明：学习行为形成后，（选填“会”或“不会”）发生改变。这有利于小鼠适应复杂多变的环境。