吉林省长春市德惠重点中学2023-2024学年七年级上学期历史月考试卷(9月份)
试卷更新日期:2023-12-09 类型:月考试卷
一、单选题(本大题共25小题,共25.0分)
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1. 了解史前时期北京人生产、生活状况最可靠的证据是( )A、神话传说 B、口述史料 C、考古发现 D、《史记》记载2. 被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史。这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是( )A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人3. 小敏听老师说人是高级动物,于是提问道:“人和动物的根本区别是什么呢?”请你替老师回答( )A、有无语言 B、会不会使用火 C、会不会制造工具 D、能否直立行走4. 小明来到周口店龙骨山,他可以了解到生活距今约( )的北京人的生活状况。A、80~30万年 B、70~30万年 C、70~20万年 D、80~20万年5. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是( )A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、山顶洞人遗址 D、半坡人遗址6. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。他们生产生活的共同特征( )A、能够使用火 B、能偶使用磨制石器 C、能偶种植水稻 D、可以交换产品7. 我国原始农业兴起和发展的标志不包括( )A、农作物种植 B、聚落的发展 C、家畜饲养的出现 D、打制石器的发展8. 黄河和长江是我们的母亲河,它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。6000年前,生活在黄河流域的居民是( )A、元谋人 B、半坡人 C、北京人 D、河姆渡人9. 过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋,如图所示的原始居民是( )
A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡人 D、半坡人10. 《舌尖上的中国 2》的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常,有主食,还有副食。他们的主食是( )
A、水稻 B、小麦 C、粟 D、玉米11. 中国台湾某旅游团要去祭拜中华民族的“人文初祖”,他们应该去( )A、大禹陵 B、黄帝陵 C、秦始皇 D、孙中山陵12. 下面的发明与其发明者的搭配,错误的一项是( )A、炎帝——煮盐 B、隶首——算盘 C、仓颉——乐谱 D、嫘祖——缫丝13. 禹在部落联盟中享有极高的威望,他的主要贡献是治理水患,他治水时采取的方法是 ( )A、堵塞决口 B、加高堤坝 C、顺势疏导 D、加宽河道14. 下列对古代传说和历史史实的叙述,正确的是( )A、远古传说是完全不可信的 B、我们可以完全相信远古传说 C、远古传说不等同于真实的历史,但却饱含着某些历史的真相 D、历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的15. 按时间顺序,下列原始人类排列正确的是( )①山顶洞人
②半坡原始居民
③河姆渡原始居民
④炎黄时代
A、①②③④ B、②③①④ C、①④②③ D、①③②④16. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )A、中国境内早期人类与文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融17. 中国历史上建立的第一个奴隶制王朝是( )A、周 B、商 C、夏 D、秦18. 反映了夏朝时期文明进程的考古遗址是( )A、二里头遗址 B、龙骨山遗址 C、齐家文化遗址 D、陶寺遗址19. 商朝又被称为殷朝。下列事件中,与此有关的是( )A、禹征三苗 B、盘庚迁殷 C、武王伐纣 D、分封诸侯20. 公元前1046年,西周建立,其标志性历史事件是( )A、阪泉之战 B、打败夏桀 C、涿鹿之战 D、牧野之战21. 古人常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活,由此可见鼎的要用途除了祭祀外,还用作( )A、装饰品 B、食器 C、乐器 D、盛水器皿22. 我国夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。夏朝时开始出现最早的青铜礼器,商周时期的青铜器种类丰富、数量众多、制作工艺高超。下列为迄今世界上出土的最重的青铜器是( )A、二里头铜鼎 B、司母戊鼎 C、利簋 D、三星堆青铜面具23. 有一首歌这样唱道:“我们中国的汉字,落笔成画留下五千年的历史……”目前所知,我国有文字可者的历史开始于( )A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝24. 如图龟甲上,不可能记载的内容是( )
A、商王狩猎
B、炮烙之刑
C、盘庚迁殷
D、禹传子,家天下25. 下列关于“夏商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳。最接近历史真相的是( )A、王朝末期统治残暴或朝政腐败 B、推行世袭制,皇帝能力低下
C、推行分封制,地方势力膨胀 D、没有处理好与犬戎部族的关系二、材料解析题(本大题共2小题,共35.0分)
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26. 阅读材料,回答下面问题。
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,鳏寡孤独废疾者皆有所养。
材料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。
——《礼记•礼运篇》(1)、 材料一讲的是什么时期的情况?(2)、 “天下为公,选贤与能”是指哪种更替首领位置的制度?这一制度选择首领的主要标准是什么?(3)、 材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?实行的是什么制度?当时的王朝叫什么?27. 阅读材料,回答问题。
材料一:如图,1976年3月,陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜簋,该器最有价值的是腹内底部铸的铭文,“武王征商,惟甲子朝……”。
材料二:如图
材料三:周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,就是侮慢王朝、等于不贡。”
——范文澜《中国通史》
材料四:幽王为烽隧。大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至……
——《史记•周本纪》(1)、 请说出材料一中的“武王征商”的时间和战役名称。
(2)、 请在材料二对应的横线上填写图中人物相应的身份。(3)、 材料二显示的是西周实行的什么制度?实施的目的是什么?这种制度在当时起了什么作用?
(4)、 根据材料三、四,概括诸侯对周天子承担哪些义务,又从周天子那里得到什么权力?(5)、 这种制度没能使西周的统治千秋万代延续下去,哪一年西周最终走完了它的统治历程?