天津市河西区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
试卷更新日期:2023-12-08 类型:期中考试
一、单选题(共25题, 每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中, 只有一项最符合题意。)
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1. 我国的“深海勇士”号出海勘探,在 1700多米的深海处意外发现了珍贵的约 1.5米长的红珊瑚,形成红珊瑚的珊瑚虫属于 ( )A、腔肠动物 B、扁形动物 C、线形动物 D、节肢动物2. 以下描述不属于环节动物主要特征的是( )A、身体呈圆筒形 B、体表有角质层 C、身体由许多体节组成 D、靠刚毛或疣足辅助运动3. 下列动物中属于自由生活的扁形动物是( )A、猪肉绦虫 B、血吸虫 C、涡虫 D、华枝睾吸虫4. 河蚌贝壳内部的珍珠层的来源是( )A、贝壳的分泌物 B、沙粒堆积 C、柔软的身体的分泌物 D、外套膜的分泌物5. 夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为( )A、蚯蚓要爬出地面呼吸 B、蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行 C、蚯蚓爬出地面取食 D、蚯蚓爬出散热6. 无脊椎动物中唯一能飞的动物是( )A、大熊猫 B、昆虫 C、丹顶鹤 D、螃蟹7. 自然界中种类和数量最多的动物类群是 ( )A、节肢动物 B、软体动物 C、线形动物 D、腔肠动物8. 为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是( )A、蜥蜴的细鳞 B、蛇的鳞 C、蝗虫的外骨骼 D、蚯蚓的刚毛9. “冰海天使”一裸海蝶是一种浮游软体动物,下列与裸海蝶凪于同种生物的是( )A、果蝇 B、蜜蜂 C、沙蚕 D、乌贼10. 下列节肢动物中,属于昆虫的是( )A、 B、 C、 D、11. 我们在动物园游玩时,会发现一些动物的名称其实“名不符实”,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅 、壁虎、蝙蝠分别属于 ( )A、两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类 B、鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类 C、爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类 D、鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类12. 用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为( )A、食物缺乏 B、氧气不足 C、空间太小 D、相互攻击13. 爬行动物属于真正的陆生脊椎动物的重要原因是( )A、能在陆地上生活 B、体表覆盖有鳞片 C、用肺进行呼吸 D、生殖和发育过程摆脱了对水的依赖14. 青蛙皮肤裸露而湿润的意义( )A、有利于体表与外界气体交换 B、保护体内水分不散失 C、减少游泳阻力 D、适应水中生活,运动灵活15. 许多鸟类可以在空中自由飞翔.下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是( )A、身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片 B、胎生哺乳,体表多被毛 C、身体呈流线型,体表被覆羽毛 D、卵生,靠湿润体表呼吸16. 下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是( )A、家鸽的羽毛——飞行 B、蝗虫的气门——呼吸 C、蜥蜴的鳞片——保护 D、河蚌的贝壳——游泳17. 生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是( )A、鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活 B、乌龟背部有甲,适于水中生活 C、蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活 D、家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活18. 下列各种动物特征的描述中,错误的是( )A、鸟类胸肌发达,有利于飞行 B、蚯蚓身体分节,属于节肢动物 C、带鱼是鱼类,属于脊椎动物 D、哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳19. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )A、骨、骨骼肌、关节 B、骨、肌腹、关节 C、骨、肌腱、关节 D、骨、骨骼肌、关节囊20. “引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测试者完成标准引体向上动作的描述,正确的是 ( )A、肱二头肌和肱三头肌同时舒张 B、完成屈肘时关节起动力作用 C、骨骼肌牵引着骨绕着关节运动 D、此行为习得后永远不会改变21. 下列都属于先天性行为的一组是( )A、狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 B、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 C、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D、大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟22. 下列事例不属于仿生的是 ( )A、皮球和西瓜 B、萤火虫与冷光 C、蝙蝠回声定位与雷达 D、鸡蛋壳与薄壳建筑23. 当搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为从获得途径来看属于 ( )
A、先天性行为 B、学习行为 C、攻击行为 D、防御行为24. 群体中的分工合作需要随时交流信息,下列动物行为中,不能起到传递信息作用的是 ( )A、蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素 B、某一种蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 C、蜜蜂的“8”字摆尾舞,能够指示蜜源所在方向 D、担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声25. 下表为动物绕道取食的实验结果,下列分析错误的是( )动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
25
12
4
A、丙的学习能力最强 B、动物的学习行为与遗传物质有关 C、动物越低等,“尝试与错误”的次数越多 D、三种动物从低等到高等的排列顺序是丙→乙→甲二、(共7题,共50分。)
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26. 请根据“观察蚯蚓”的实验回答下列问题。(1)、蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成,[A]靠近蚯蚓身体的(填“前端”或“后端”)。(2)、在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,避免蚯蚓因无法而死亡。(3)、下列哪种环境适于蚯蚓的生活?____。A、清澈的小河 B、干燥、板结的土壤 C、操场上的沙坑 D、富含腐殖质的湿润土壤27. 根据下面蝗虫的形态图回答问题。(1)、蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分,其中头部是和摄食的中心。(2)、蝗虫有两对 , 适于飞行: 有三对 , 善于跳跃。(3)、蚬虫的体表包着一层坚硬的外骨骼, 具有保护内部柔软器官, 有防止体内的作用, 能够更好地适应陆地生活。28. 请根据下面鲫鱼的形态图回答问题。(1)、据图可知, 鲫鱼的身体呈 型, 体表有鳞片覆盖, 其表面有滑滑的黏液,起保护身体的作用。鲫鱼属于动物(填“恒温”或“变温”)。(2)、俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼用进行呼吸。(3)、鱼游泳时,前进的动力主要来自躯干部和部的左右摆动, 以及鳍的协调作用游泳。29. 下图是关节结构示意图,请据图回答下列问题。(1)、请写出以下几种标号的名称: ③; ④。(2)、运动系统主要是由骨、 关节和组成的。(3)、 当骨骼肌受到刺激时, 就会收缩, 牵动骨绕活动, 躯体就会产生运动。30. 请根据鸟的形态结构示意图回答。(1)、鸟有许多适于飞行的特点:身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力;另外体表覆 ; 前肢变成翼;肌发达,可牵动两翼完成飞行动作。(2)、鸟的呼吸作用旺盛,有气囊辅助呼吸。31. 下图是家兔和狼的牙齿结构示意图,请据图回答下列问题。(1)、根据图形判断, 以上两图中 图是狼的牙齿。(2)、判断的理由是家兔的牙齿只有和臼齿, 没有犬齿; 这是与它们的食性相适应的。(3)、由此可以看出, 哺乳动物的牙齿有了高度的。32. 下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具: 一截分开的竹筒(长15cm)、 一只蚂蚁、 一个放大镜、 两支滴管等。
(1)实验步骤:①在竹筒的一端, 用滴管滴上一滴浓糖水, 在另一端A滴上 , 将一只蚂蚁等距离放在中间(如图)。
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:
(2)本实验的自变量是糖水,本实验的假设是。
(3) 对实验结果的预测和分析:预测一: 若实验结果是蚂蚁爬向 A端, 并停留在原处不动或不定向爬动, 则说明。
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明蚂蚁喜欢甜食。
(4) 取多只该品种蚂蚁,重复实验并记录。