云南省昆明市五华区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

试卷更新日期：2023-12-05 类型：期中考试

进入 出卷网 下载

一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分)

  • 1. 中华民族为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（   ）
    A、甲骨刻字 B、火药爆炸 C、粮食酿酒 D、陶瓷烧制

    查看试题解析

  • 2. 空气由多种物质组成，其中体积分数约为21%的物质是（   ）
    A、N2        B、O2         C、CO2           D、He

    查看试题解析

  • 3. 我国是一个统一的多民族国家，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。石榴是人们喜爱的一种水果，石榴中含有的钙、磷、铁是指（   ）
    A、分子 B、原子 C、离子 D、元素

    查看试题解析

  • 4. 如图所示的实验操作，正确的是（   ）
    A、量取液体 B、加热液体 C、滴加液体 D、点燃酒精灯

    查看试题解析

  • 5. 地壳中含量(质量分数)最高的金属元素是（   ）
    A、O B、Si C、Al D、Fe

    查看试题解析

  • 6. “等一帘烟雨，候十里春风"，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。对“空气中水蒸气凝结成雨滴”这一现象的微观解释，正确的是（   ）
    A、水分子的间隔变小 B、水分子的体积变小 C、水分子的数目减少 D、水分子的质量很小

    查看试题解析

  • 7. 化学实验是学习化学的重要途径。下列做法错误的是（   ）
    A、不在实验室内饮食、打闹和大声喧哗 B、实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 C、使用腐蚀性药品时要特别小心，不要沾在衣物和皮肤上 D、为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶

    查看试题解析

  • 8. 家用天然气的主要成分是甲烷气体，下列属于甲烷化学性质的是（   ）
    A、密度比空气小 B、无色 C、无味 D、可燃性

    查看试题解析

  • 9. 2023年环境保护日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列说法不正确的是（   ）
    A、植树造林，增加绿化面积 B、推广使用太阳能等清洁能源 C、二氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物之一 D、鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

    查看试题解析

  • 10. 如图是某粒子的结构示意图，下列说法错误的是（   ）

    A、该粒子为阴离子 B、该粒子的核电荷数为12 C、该粒子的核外有两个电子层 D、该粒子达到了相对稳定结构

    查看试题解析

  • 11. 下列物质由离子构成的是（   ）
    A、H2O B、NaCl C、He D、Cu

    查看试题解析

  • 12. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（   ）

    A、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 B、这个实验能说明氮气不易溶于水，不支持燃烧 C、点燃红磷后，缓慢伸入集气瓶中并把塞子塞紧 D、红磷燃烧产生大量的白雾，红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

    查看试题解析

  • 13. 下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，符合他们描述的化学方程式是（   ）

    A、C+O2点燃__CO2            B、H2 +Cl2点燃__2HCl C、S +O2点燃__SO2            D、CH4+2O2点燃__2H2O+ CO2

    查看试题解析

  • 14. 《神农本草经》记载，柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸(C7H6O3)。下列说法错误的是（   ）
    A、水杨酸由水杨酸分子构成 B、一个水杨酸分子由16个原子构成 C、水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 D、水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7：6：3

    查看试题解析

  • 15. 春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗。小明根据下列现象推测烟花爆竹中可能含有的物质，下列推测不合理的是（   ）
    A、燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉 B、燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉 C、爆竹的火药呈现黑色，说明火药的成分中可能含有木炭粉 D、爆竹爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明火药的成分中可能含有硫粉

    查看试题解析

  • 16. 中国科学家以CO2为原料，不依赖光合作用人工合成了淀粉，其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是（   ）

    A、该反应属于分解反应 B、生成的丙和丁的分子个数比为1：1 C、反应前后原子数目不相等 D、反应前后各元素化合价都不变

    查看试题解析

  • 17. 下列实验方案不合理的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去水中的细沙

    过滤

    B

    鉴别二氧化碳和氮气

    将燃着的木条分别伸入装有气体的集气瓶中

    C

    检验氧气

    将带火星的木条伸入装有气体的集气瓶中

    D

    检验蜡烛中是否含 有氢元素

    点燃蜡烛，在火焰上方罩-一个冷而干燥的烧杯
    A、A B、B C、C D、D

    查看试题解析

  • 18. 下列实验探究方案中设计不合理的是（   ）

    红磷燃烧前后质量的测定

    A.探究影响硫燃烧剧烈程度的因素

    B.探究分子的运动

    C.探究影响过氧化氢分解速率的因素

    D.验证质量守恒定律

    A、A B、B C、C D、D

    查看试题解析

  • 19. 如图所示图像不能正确反映对应变化关系的是（   ）

    A、加热一定质量的高锰酸钾 B、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 C、镁条在装有氧气的密闭容器中点燃并恰好完全反应 D、红磷在充满空气的、容积不会改变的密闭容器中燃烧

    查看试题解析

  • 20. 燃料电池汽车是指以可燃物与助燃物为原料，在电池装置中反应产生直流电，依靠电机驱动的汽车。下图是某氢氧燃料电池工作原理示意图，下列有关说法正确的是（   ）

    A、在氢氧燃料电池中发生的反应与电解水反应相同 B、参加反应的两种物质的质量比为2：1 C、该电池中的可燃物是O2 ， 助燃物是H2 D、氢氧燃料电池是一种环保型电池

    查看试题解析

二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分)

  • 21.
    (1)、请用化学用语填空①磷元素。
    ②氢氧根离子。
    ③溴化镁中溴元素(Br)的化合价为-1价，写出溴化镁的化学式。
    (2)、写出下列化学符号中数字“"2”的含义

    ①2H。

    ②H2O。

    (3)、下列物质的微观示意图中，表示混合物的是(填标号，下同)，可能表示氧化物的是。

    A. B. C. D.

    查看试题解析

  • 22. 空气是一种宝贵的资源。
    (1)、请从以下选项中选择适当物质的标号填空：

    A.氧气         B.稀有气体       C.氮气

    ①能供给呼吸的是。

    ②可制电光源的是。

    ③可用于食品防腐的是。

    (2)、氦在元素周期表中的信息如图，氦元素的原子序数为 ， 氦元素的相对原子质量为。2017年，中国南开大学研究团队首次合成了氦化钠( Na2He)，结束了氦元素无化合物的历史，这标志着中国在稀有气体化学领域走向了最前端，氦化钠中氦元素的化合价为。

    查看试题解析

  • 23. 水与人类的生产、生活密切相关。
    (1)、小明同学去游玩时，取了一些山泉水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水，请回答下列问题：

    ①向水样中加入明矾的作用是。

    ②如图所示，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是。过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是(填标号)。

    A.滤纸破损

    B.滤纸没有紧贴漏斗内璧

    C.液面高于滤纸边缘

    ③上述流程中，能吸附颜色、臭味等可溶性杂质的物质是。

    ④实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入碎瓷片的目的是。

    (2)、请回答下列问题

    在生活中可以用鉴别硬水和软水。用煮沸的方法可将硬水软化，硬水中含有的碳酸氢镁[Mg(HCO3)2在煮沸过程中发生分解反应，产生氢氧化镁沉淀[Mg(OH)2]和二氧化碳气体，请写出该反应的化学方程式。

    (3)、下列爱护水资源的措施中，合理的是_________(填标号)。
    A、合理使用化肥和农药 B、生活污水集中处理和排放 C、工业用水重复利用 D、通过新工艺、新技术减少污染物的产生

    查看试题解析

  • 24. 2023年5月30日，我国“神舟十六号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活动，空间站内的“人造空气”需与我们周围的空气组成相近，可以采用以下循环系统：

    (1)、反应①的化学方程式为 ， 该反应说明水由组成。
    (2)、能为空间站补充氧(的化学反应有(填标号)。
    (3)、反应④的化学方程式为。
    (4)、反应③超氧化钾X与二氧化碳反应的化学方程式是：4X+2CO2= 2K2CO3+3O2 ， 则超氧化钾X的化学式为。

    查看试题解析

三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)

  • 25. 化学是一门以实验为基础的学科，请结合图示回答问题。

    (1)、写出下列标号的仪器名称：① ， ②。
    (2)、实验室用加热高锰酸钾問体的方法制取氧气，反应的化学方程式为 ， 应选用的发生装置是(填标号)，用装置C收集氧气，停止加热时，必须先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，其目的是。
    (3)、某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，原理如图所示。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓中快速产生大量气泡，仓壁变得温热，纯化仓底部导气管口有气泡冒出。

    已知：过碳酸钠在水中会反应生成碳酸钠和过氧化氢。

    ①反应仓中过氧化氢快速产生大量气泡的化学方程式为。

    ②纯化仓中的水除了有吸收杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 (填标号)。

    A.可以通过气泡观察氧气生成的速率

    B.降低氧气温度

    C.加快氧气的生成

    查看试题解析

  • 26.    
    (1)、我国正在进行“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，城市垃圾的处理是，其中一项重要工程。某校实践小组的同学们在老师的组织下，对垃圾的分类、处理、焚烧产物及宣传活动等展开了项目式学习。

    任务一：调查垃圾分类的价值

    【咨询交流】同学们参观了一个垃圾分类处理厂，获悉城市生活垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。下列物质属于可回收垃圾的是________(填标号)。

    A、塑料 B、果皮 C、金属
    (2)、任务二：学习垃圾分类处理的方法

    【参观学习】小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如下：分类收集→运输→垃圾处理厂简分→分类处理→最终处置。

    【小组交流】在垃圾处理厂简分时，可区分铜和铁的方法有 (填一种即可)。

    (3)、任务三：探究垃圾焚烧产生的气体成分

    【咨询交流】同学们从技术 人员处了解到，部分垃圾可采用焚烧的方法进行处理。不同垃圾焚烧后产生的气体不同。某垃圾焚烧产生的气体可能是SO2、CO、CO2 中的一种或几种。

    【提出问题】该垃圾焚烧后产生的气体中是否含有SO2、CO、CO2？

    【查阅资料】①SO2能使红色的品红溶液褪色；

    ②CO能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝。

    【进行实验】将该垃圾焚烧产生的气体除尘后收集于储气瓶中待测。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①将待测气体通如品红溶液中

    红色褪去

    气体中含有

    ②将湿润的黄色氯化钯试纸放入装有待测气体的集气瓶中

    气体中含有CO

    ③将待测气体通如澄清石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    气体中含有CO2
    (4)、【反思评价】

    ①实验后技术人员指出，SO2也能使澄清石灰水变浑浊。因此，同学们认为以上实验③不足以说明垃圾焚烧后产生的气体中含有CO2。同学们在技术人员的指导下，结合定量研究的方法，确定了气体的成分。经测定，垃圾焚烧产生的气体中氧元素的质量分数为65%，说明垃圾焚烧产生的气体成分是(填化学式)。

    ②成果分享：同学们通过多种方式，学习了垃圾减量化、无害化、资源化的知识。在项目式学习的成果报告中，同学们提出了许多合理化的建议。为了强化垃圾分类处理意识，让更多的人了解并执行分类措施，请你提出一条合理的建议。

    查看试题解析

四、分析与计算(本大题包含一个小题，共6分)

  • 27. 尿素[CO(NH2)2]是一种常见的高效氮肥，请根据化学式计算：
    (1)、尿素的相对分子质量为。
    (2)、尿素中氧元素和氮元素的质量比为。
    (3)、120 kg尿素中所含氮元素的质量是多少？ (写出计算过程，除不尽时计算结果保留1位小数)。

    查看试题解析