吉林省松原市前郭县五校2023-2024学年七年级上学期历史月考试卷（9月份）
试卷更新日期：2023-12-04 类型：月考试卷
一、单选题（本题共10小题，共20分）
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1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ）A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、河姆渡人2. “模样和现代人基本相同，使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火，有爱美意识，也会埋葬逝者。”材料介绍的远古人类是（ ）A、北京人 B、山顶洞人 C、半坡人 D、河姆渡人3. 半坡遗址出土的生活用具中，极具持色的是（ ）A、象牙雕刻 B、木结构水井 C、打制石器 D、彩陶4. 在河南东南部的淮河上游，有一处距今8000多年的舞阳贾湖遗址，那里出土了炭化稻粒和家猪骨骼。这证实贾湖居民（ ）A、已经学会保存火种 B、会建造半地穴式房屋 C、过着原始农耕生活 D、会制作简单乐器骨哨5. 传说中制作音律的是（ ）A、嫘祖 B、女娲 C、盘古 D、伶伦6. 商朝晚期，周部族分布于（ ）A、长江流域 B、渭水流域 C、珠江流域 D、湘江流域7. 下列人物生活在西周的是（ ）A、吕尚 B、女娲 C、炎帝 D、盘古8. 公元前711年，灭亡西周的少数民族是（ ）A、匈奴族 B、鲜卑族 C、蒙古族 D、犬戎族9. “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（方伯：一方诸侯之长）。”这反映了（ ）A、周王室地位下降 B、周朝即将灭亡 C、分封制得到巩固 D、周朝政局稳定10. 春秋末期，先后北上争霸的长江下游的诸侯国有（ ）
A、齐国和晋国 B、鲁国和燕国 C、吴国和越国 D、秦国和楚国二、问答题（本题共4小题，共31分）
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11. 列举原始农业兴起和发展的重要标志。12. 请写出与下列提示相对应的人物。(1)、 制作乐器琴瑟—— 。(2)、 发明算盘—— 。(3)、 全心治水，三过家门而不入—— 。(4)、 夏朝的最后一个王—— 。13. 请写出与下列提示相对应的地点。(1)、 炎黄部落与蚩尤部落在此激战，打败蚩尤—— 。(2)、 周武王建立周朝，定都于此—— 。14. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：周口店北京人遗址中发现大量的人类化石、10余万件石器、具有人工砍砸痕迹的骨片和丰富的人类用火遗迹等……打制方法有多种。
材料二：西安附近的半坡遗址距今约6000年，半坡人普遍使用磨制石器，制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地……半坡人还会制造陶器，建造房屋，过着定居生活。(1)、 材料一中的“周口店北京人遗址”有怎样的地位？北京人采用不同的打制方法，制作了哪些不同类型的工具？（写出两例）使用打制石器的时代被称为什么？(2)、 材料二中的这个遗址位于什么流域？半坡人居住的房屋样式是什么？他们种植的主要粮食作物是什么？三、材料解析题（本题共4小题，共49分）
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15. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：
太甲：修德，诸侯咸归殷，百姓以宁。
盘庚：涉河南，殷道复兴，诸侯来朝。
武丁：修政行德。天下成欢。殷道复兴。
帝甲：段复囊。
帝乙：段业囊。
材料二：他横征暴敛，与民争利，弄得民不聊生，公元前841年，国都的民众起来反抗他的暴政，他带着亲信踏上了逃亡之路。(1)、 结合所学知识判断材料描述了哪一朝代的兴衰历史？此朝代的最后位统治者是谁？使该朝代灭亡的著名战役是什么？(2)、 材料二中的“他”指的是哪位君主？材料涉及的是哪一重大历史事件？(3)、 两则材料相关史实给你带来怎样的启示？16. 阅读下列材料，回答问题。材料一：传说他鼓励人民发展生产，明察和表彰有善行的官员。他年老时，没有把部落联盟首领的位置传给儿子，而是推举品行高尚的舜做继承人。
材料二：此制度始于夏朝，是将名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，这种传承有“家”的传承，诸侯国的传承，天下的传承。
材料三：周天子是诸侯的大宗，作为小宗的诸侯必须服从周天子号令、定期朝贡、提供军赋力役。
(1)、 材料一中的“他”指的是谁?材料中推举部落联盟首领的办法被称为什么制度?(2)、材料二中的“此制度”指的是哪一制度?(3)、材料三描述的是哪一社会等级制度?西周初年实行该制度的目的是什么?17. 某学习小组开展以“国宝中的历史”为主题的探究活动。结合所学知识，回答问题。国宝档案一：它是河姆渡人最为典型的农业工具，长22.0厘米、刃宽13.0厘米、厚3. 4厘米，1977年出土，收藏河姆渡遗址博物馆。
国宝档案二：司母戊鼎现藏于中国国家博物馆，它高133厘米，口长110厘米，口宽78厘米，重832.84千克。
国宝档案三：甲骨文是中国商周时期的文字。中国已发现商代有字甲骨约15万片，单字数量已逾4000字，已经识别的字在1500 个以上。
(1)、档案一中的“它”指的是什么?(2)、司母戊鼎具有怎样的地位?它铸造于哪个朝代?该朝代青铜器主要用于哪些方面? (写出一例)(3)、请写出甲骨文的造字方法两例。(4)、结合以上材料，谈谈你从中获得的感受。18. 春秋时期是中国历史上一个重要时期，它在经济、政治领域的发展对中国历史产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。[经济——技术革新]
[政治——诸侯纷争]
[民族关系——交往斗争]
(1)、春秋时期，铁制农具和什么的出现，促进了农业上的深耕细作?请写出该时期获得发展的手工业部门两例。(2)、大的诸侯势力崛起，竞争称霸，操控政治局面.他们以什么名义进行征战?春秋时期第一个霸主是谁?(3)、 春秋时期.中原的“诸华”诸夏”同周边民族长期交往和斗争。这有什么影响?