广东省佛山市重点中学2023-2024学年九年级上学期期中考物理试题

试卷更新日期:2023-12-04 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑

  • 1. 下列数据中最符合实际的是(  )
    A、家用电冰箱工作时的电流约为10mA B、一节新干电池的电压约为1.5V C、常用智能手机供电电压约为36V D、电脑USB接口输出电压约为220V
  • 2. 蜜蜂能循着花香四处采蜜,表明(   )
    A、分子间有斥力 B、分子间有间隙 C、分子间有引力 D、分子是运动的
  • 3. 如图是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是(  )

    A、小球弹起的高度越来越小,说明在此过程中能量不守恒 B、根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量是保持不变的 C、在小球的运动中是通过做功的方式使内能增加 D、小球和地面之间发生撞击,所以小球的热量会增加
  • 4. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
    A、物体的内能增加,温度一定升高 B、物体温度降低,内能一定减少 C、0℃的物体没有内能 D、发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
  • 5. 在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,当出现如图所示风向时,通常(   )

        

    A、发生在白天,且陆地温度较高 B、发生在白天,且海水温度较高 C、发生在夜晚,且陆地温度较高 D、发生在夜晚,且海水温度较高
  • 6. 如图所示是电学中的几个小实验,下列说法正确的是(  )

    A、甲图,将气球在小女孩头发上摩擦后,小女孩的头发会飘起来,是因为气球和头发带异种电荷 B、乙图,用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒,它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电 C、丙图,a带正电,b不带电,用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时,金属棒中正电荷从a向b定向移动 D、丁图,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端,发现吸管向玻璃棒靠近,说明吸管一定带负电
  • 7. 如图一甲所示的实物电路中,当开关闭合时,电流表A1A2的指针偏转分别如图乙、丙所示,则下列判断正确的是(  )

    A、通过灯L1的电流为1.5A B、通过灯L1的电流为0.9A C、通过灯L2的电流为1.2A D、通过灯L2的电流为0.9A

二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)

  • 8. 打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是现象。慢火熬制,等药汤沸腾后,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分子的运动越(选填“剧烈”或“缓慢”)。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存在(选填“引力”或“斥力”)。
  • 9. 随着环保要求的增加,电动混合动力汽车越来越吸引人们的目光,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于 (选填“用电器”或“电源”);如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连接在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知:铜片是盐水电池的极,电池的电压为V。

  • 10. 到商店买手电筒的小灯泡时,如图所示,用一节干电池来检验小灯泡是否完好,其中检验方法不正确的是  , 灯泡发光时,电能主要转化为 能和 能。

      

  • 11. 如图所示,在厚玻璃瓶内装入少量的水,然后再向密闭的瓶内打气,当瓶塞跳起来时,瓶内会出现白雾,这是因为瓶内的空气推动瓶塞时,空气的内能 (选填“增大”“减小”或“不变”),温度 (选填“升高”“降低”或“不变”),使水蒸气液化成小水珠,这是通过 的方式改变了空气的内能。 

     

  • 12. 常见的物质是由极其微小的、原子构成的。如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构,其中图甲表示物体处于(选填“固”“淀”或“气”)态:物质从图丙状态变化到图乙状态时,需要(选填“吸收”或“放出”)热量。

  • 13. 小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:(选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为J/(kg℃),这种液体在0∼15min内放出的热量为J。

  • 14. 在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。问:

    (1)、当电路闭合开关S2 , 断开S1、S3时,电流表的示数为0.2A,则通过L1的电流各是A;
    (2)、当电路闭合开关S1、S3 , 断开S2时,电流表的示数为0.8A,通过L1的电流为0.3A,则通过L2的电流是A;
    (3)、若同时闭合开关S2和S3 , 断开S1会出现现象。

三、作图题(本大题共3小题,共6分,请把答案做在答题卡中)

  • 15. 如图是一旧式手电筒,请在右侧空白处画出对应的电路图。

  • 16. 按如图甲的电路图,连好乙图的电路。

      

  • 17. 根据下图所示的电路图,在实物图上用笔画出连线。在闭合开关后,L1的电流大约为0.3AL2的电流大约为0.5A

四、实验题(本大题共3小题,第16小题6分,第17小题8分,第18小题7分,共21分,请把答案做在答题卡中)

  • 18. 在下列实验中:

    (1)、如图甲所示,如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验,其中用来说明做功能使内能增大的实验是;(选填序号)
    (2)、用图乙的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶;
    (3)、小明和小红在老师的引导下,对部分电学小实验进行探究。

    小明用图所示的装置来鉴别导体与绝缘体,在金属夹A、B之间分别接入①硬币、②铅笔芯、③橡皮、④塑料尺等物体,闭合开关后,在A、B间接入(选填序号)时小灯泡能发光,导体容易导电的原因是导体中有大量的

    (4)、小红用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是;小明测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是

  • 19. 实验室,同学们在探究“并联电路中电流的特点”。

    (1)、1组的小海同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了
    (2)、小芳同学准备实验,在开关没有闭合时发现电流表指针如图乙所示,原因是
    (3)、图丙是他们对照图甲连接的实物电路图,此时电流表测的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流。小明说只需要改动一根导线就可以测量通过L1的电流,请在改动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线完成正确的电路;
    (4)、2组的同学测得A、B、C三处电流如下表所示,并由此得出结论,他们的做法不正确,原因是
    (5)、更换不同规格的灯泡,测出了三组电流并记录在表格中,分析数据,并联电路的电流规律是
    (6)、实验结束后,3组的同学又利用实验器材连接了如图丁所示的电路,当开关S由断开到闭合时,电流表A1的示数(选填“变大”“变小”或“不变”);
    (7)、4组的同学按图甲连接好电路后,闭合开关发现两盏灯都亮,由于导线较凌乱,不能判断两盏灯是串联还是并联,聪明的你能帮助他们一下吗?你的方法是
  • 20. 某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。

    (1)、在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和。加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的;
    (2)、实验中第1、2两个小组记录的实验数据如表通过分析实验数据,能够得出的结论是:质量相同的水和煤油升高相同温度,吸收的热量
    实验组别液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min
    1200254013.5
    煤油20025406.5
    2200254012
    煤油20025405.5
    (3)、图乙是第1组同学绘制的“吸收热量–时间”和“温度-时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是________(选填序号);
    A、 B、 C、 D、
    (4)、使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是
    (5)、这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是
    (6)、若第3组没有改变实验装置,用图甲装置加热水,最后至气泡上升的过程当中,体积越来越大,到水面破裂,发现温度计的示数还在不断的上升,这与他所学过的知识相违背,你觉得他操作过程中出现了什么问题? 

五、计算题(本大题2小题,共13分)

  • 21. 桂江一中2023级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热,他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知酒精的热值是3×107J/kg , 加热时酒精灯平均每分钟消耗1g酒精。那么请问:

    (1)、经分析:图是沙子吸热升温的图像;
    (2)、加热满2min时,水吸收了多少热量?
    (3)、酒精完全燃烧过程中热量的利用效率是多少?
  • 22. 作为“大湾区”创新核心区,西太湖科技产业园正规划建设佛山氢能源科技创新转化中心,氢能源汽车具有零排放的环保优势,某款氢能源汽车总质量为800kg , 在水平公路上以70km/h的速度匀速行驶时受到的阻力为汽车重力的0.15倍,行驶0.5h消耗氢0.6kg , 已知氢的热值为1.4×108J/kg , g取10N/kg , 则上述行驶过程中:
    (1)、汽车受到的牵引力多大?
    (2)、汽车行驶时牵引力做的功是多少?
    (3)、氢能转化为牵引汽车前进所需能量的效率是多少?

六、综合能力题(本大题3小题,共18分)

  • 23. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。

      

    (1)、比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)来反映的;
    (2)、比较不同物质的吸热能力,应选择两图进行实验。不同物质吸热的多少是通过(选填“温度计上升示数”或“加热时间”)来反映的;
    (3)、若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表,根据表中数据计算:燃料2的热值是J/kg;
    燃料加热前液体温度(℃)燃料燃尽时液体温度(℃)燃料的热值(J/kg)
    115352.4×107
    21525
    (4)、通过实验得到的燃料热值与实际相比将偏(选填“大”或“小”)。
  • 24. 目前小型汽车上使用的发动机是以汽油作为燃料的汽油机。汽油机的特点是转速高、结构简单、质量轻、造价低廉、运转平稳、使用维修方便。汽油机在汽车上,特别是小型汽车上大最使用。


             甲                  乙                 丙                 丁

    (1)、如图是汽油机的四个冲程,其中,把机械能转化为内能的是图,把内能转化为机械能的是图,其他冲程活塞的往复运动是靠飞轮的完成的;
    (2)、汽车发动机有涡轮增压和自然吸气两种,相比于自然吸气发动机,涡轮增压发动机通过压缩空气来增加进气量,可以燃烧更多的汽油,提高发动机的输出功率,获得更强的动力。关于这两种发动机,下列说法正确的是____(选出所有符合要求的选项);
    A、涡轮增压发动机效率可达到100% B、涡轮增压发动机压缩空气时,空气的内能增加 C、涡轮增压发动机能提高汽油的热值来增强动力 D、用水循环来降低发动机的温度主要是利用水的比热容大
    (3)、虽然汽车给我们带来了方便,但也带来了能源危机和环境污染等问题,随着科技的不断进步,电动汽车渐渐进入人们的家庭,不仅减少环境污染,节约了石油,而且还有很多优点,无钥匙解锁是它众多优点之一,当钥匙在汽车附近,按一下门把手按钮(相当于闭合S1)或者点击手机APP(相当于闭合S2),电动机M工作车门解锁,为了实现此功能,请同学们在图中虚线框内补全车门解锁的电路;

    (4)、若汽车油箱的容积为60dm3 , 油箱内装的是密度为0.71×103kg/m3、热值为4.6×107J/kg的汽油,当该车以20m/s的速度匀速行驶100km时所消耗的汽油为5kg , 汽车发动机的输出的功率为12kW , 则汽车发动机的效率为
  • 25. 阅读短文,回答问题。

    牛顿冷却定律

    当一个物体表面温度比周围环境高时,就会向周围环境散热,散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出:物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现,在温度差不太大的情况下(小于15℃),这个结论符合实际散热规律,称为牛顿冷却定律。
    如果散热快慢用q表示,则牛顿冷却定律可以表示为q=k(t-t),其中k是散热系数,与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关,和物质种类无关,如果上述因素相同,不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同,即使散热快慢相同,它们降低相同温度需要的时间也不同,根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系,从而可以进行比热容的测量。

    (1)、物体向周围散热,内能(选填“增大”“减小”或“不变”),这种改变内能的方式叫做
    (2)、散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是____;
    A、速度 B、密度 C、功率 D、效率
    (3)、一个物体温度为30°C , 周围环境温度保持20°C不变,此时物体的散热快慢为q。当物体温度降低到28°C时,散热快慢为
    (4)、如图甲所示,用两个同样的保温杯分别装满水和盐水,水和盐水的温度都是30°C , 周围环境温度保持20°C不变,保温杯敞开口,水和盐水温度随时间变化的图像如图乙所示(温度低于25°C的图像未画出)。由图乙可知,降低相同温度时,杯中盐水与水放出的热量之比为;已知水的比热容为4.2×103J/(kg°C)),盐水的密度为1.1×103kg/m3 , 则盐水的比热容为J/(kg°C)