浙江省衢州市江山市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2023-12-04 类型:期末考试

一、基础知识(38分)

  • 1. 认真阅读下面语段,抄写在横格中,要求书写正确,行款整齐。

    ㅤㅤ我们可爱的祖国幅员辽阔。从“黄河落天走东海”到“青海长云暗雪山”,从“吹面不寒杨柳风”到“铁马秋风大散关”。有多少壮丽的山河,就有多少豪迈的传奇。——摘自《2022年中国诗词大会》开场白

  • 2. 借助拼音,完成语段,在文物中感受灿烂文化。

    揭开中华文明mí méng(①)的面纱,mó hú(②)之中,眼前shùn jiān(③) 闪现越王勾践剑的凌厉寒光。měng rán(④)回望,三星堆的青铜大立人正dà bù liú xīng(⑤)地走来。qīng tīng(⑥)着贾湖骨笛qīng yōu(⑦)的历史回声,感叹着蛋壳黑陶杯shén mì(⑧)的工艺,我们感受到了中华文明曾为世界文明做出的巨大gòng xiàn(⑨)。

  • 3. 下列词语中,读音、字形、字义全部正确的一项是(  )
    A、俨然(yán)窸窸窣窣(sū) 家景 花木成畦(土埂) B、婆娑(suō) 威胁(xiě) 暴露无疑 无穷无尽(完) C、妩媚(wǔ)鸣钟击磬(qìng) 毫无节制 囫囵吞枣(完整的) D、黑魆魆(xū) 戛然而止(jiá)字正腔圆 少选之间(很长时间)
  • 4. 请选择最合适的一项,填在下列句子的横线上。(  )

    砖雕是在青砖上雕出各种图案,是古建筑雕刻中很重要的一种艺术形式。砖雕上(  )的草木图案和(  )的山羊图案点染着廿八都建筑的古韵。

    A、栩栩如生 惟妙惟肖 B、妙笔生花 巧夺天工 C、别出心裁 绘声绘色 D、画龙点睛 心灵手巧
  • 5. 学校开展“翰墨职香”柳公权《玄秘塔碑》局部作品观摩活动,下列哪一幅作品不能入选?(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 小江在“探寻清漾毛氏文化”的研学路上发现有一处路牌的拼写不符合规范,是哪一项?(  )
    A、BEIHUANLU B、BEIQUAN JIE C、LUXI ZHONGLU D、TONGNING LU
  • 7. 雪山回荡英雄气,风雪边关写忠诚,两年前,哈喇昆仑高原上,四名卫国戍边战士与侵略者殊死搏斗,最后壮烈牺牲。他们用实际行动告诉我们(  )
    A、无情未必真英雄,怜子如何不丈夫 B、祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人 C、位卑未敢忘忧国 D、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步
  • 8. 小江与同学在讨论《童年》这本书,以下哪个选项的内容不是关于《童年》的?(  ) 
    A、因为对继父十分仇恨,他再次回到外祖母那里,便试着帮外祖母分担生活重担。 B、她沉着勇敢,作坊着火时,所有人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出一桶硫酸,然后沉着指挥大家救火。 C、他在父亲眼里是一个头脑不灵活的孩子,在同学眼里是一个不善言辞的同伴,但因为他有坚强的意志,在一次月考中获得了二等奖,这让他身边的人惊讶不已。 D、他知识渊博,喜欢搞科研,人们叫他吃饭、喝茶,他总喜欢说“好事儿”。
  • 9. 小江将参加主题为“我与阿廖沙比童年”的演讲比赛,根据你的经验帮他选择一个最合适的题目。 (  )
    A、《快乐童年,一起成长》 B、《多彩童年,多彩相伴》 C、《阿廖沙的童年故事》 D、《童年不同样,你我同成长》
  • 10. “还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”

    小江:读到《小英雄雨来》中的环境描写,我感受到了人们因为雨来牺牲的悲痛心情。

    小山:是呀,好的环境描写,不仅能渲染气氛推动情节发展,还可以突显人物的心情或品质。

    请根据提示,创作一段环境描写,突显“我”喜悦或难过的心情。

    望着那份考卷,我冲出校门,只见 

  • 11. 读一读,填空,在诗词中体验文化蛛力。

    中华文化之美,处处走景,祖国的大好河山在浩如烟海的诗歌中大放光彩。你看,有刘禹锡笔下气势磅礴的黄河“”;有苏轼笔下巍峨绵延的庐山“ , 远近高低各不问”;有杜牧笔下有声有色的江南美景“”。漫步田间,放眼望去,有王安石“ , 两山排闼送青来”的勃勃生机;迎面扑来稻花的清香让人感受到了辛弃疾的“”的悠闲满足。

二、阅读理解(30分)

  • 12. 文言文阅读

    范仲淹有志于天下

    ㅤㅤ范仲淹二岁而孤 , 冢贫无依。少有大志每以天下为己任发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给 , 啖粥而读。既仕 , 每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉 , 妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

    ㅤㅤ【注释】①孤:幼年丧父。②或:有时。③辄:总是。④给:供应。⑤既仕:考取功名后。⑥谪:贬。⑦食不重肉:吃饭不用两道肉食。指饮食节俭。

    (1)、阅读短文,按要求作答。

    ①食不(zhòng chóng) 肉(给加点字选择正确的读音,打“√”)

    ②联系上下文,文中“辄以水沃面”的“沃”的意思应该是 

    (2)、用“/”标出下面句子的两处停顿。

    少有大志每以天下为己任发愤苦读

    (3)、阅读短文,完成下题。

    (4)、梳理文章后,我知道范仲淹是一个 的人。
  • 13. 现代文阅读

    一面(节选)

    ㅤㅤ    “先生,这本书多少钱?”对于同情中国的内山老板,我总是带着几分敬意叫“先生”的。

        ㅤㅤ他殷勤地点头,接过书翻了翻底页:“一块四。”

        ㅤㅤ我不好意思地笑了一下,摸摸里衫上的衣袋,袋里只剩一块多钱,那是我和一个同住的失业工友那几天的饭费。我有些懊悔自己的莽撞了,红了脸说:“贵了。”

    ㅤㅤ    一个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

    ㅤㅤ    “你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。

    ㅤㅤ    “是的。”我低低地说。他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个字:铁流。他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那一本好。”

        ㅤㅤ他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人进行那样诚恳的劝告?我一进门的时候就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。

        ㅤㅤ我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”

        ㅤㅤ什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经重黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

    ㅤㅤ    “哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。

        ㅤㅤ他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!他带着奖励似的微笑,指着《铁流》对我说明:这书本来可以不要钱的,但是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。

    【阅读链接】

        ㅤㅤ鲁迅先生自公开发表诗文以来,使用过150多个不同的笔名。这些笔名大多具有某种寓意和象征,每一个笔名的取定都经过他深思熟虑,这是由当时的环境所影响的。

    ㅤㅤ    国民党统治时期,阶级斗争日趋激烈。为揭露形形色色的反动派,抨击官僚资产阶级,鲁迅先生冒着被白色恐怖迫害的危险,用笔名发表了许多具有强烈战斗性的杂文。

    (1)、阅读短文,结合【阅读链接】,仿照示例,完成阅读摘记。

    示例:阅读摘记

    人物名称:鲁迅

    阅读感受:当“我”买书时,鲁迅先生诚恳地推荐“我”买《铁流》。我认识了一位平易近人、和蔼可亲的鲁迅。

    阅读摘记

    人物名称:鲁迅

    阅读感受:当 。我认识了 的鲁迅。

    (2)、文中说“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。”,联系短文,结合阅读链接,写出你的理解。
    (3)、我们准备设计一个“走近鲁迅”纪念场馆,结合短文,你认为下列哪个场馆名比较合适?说说你的理由。

    A.少年鲁迅

    B.他人眼中的鲁迅

    C.爱憎分明的鲁迅

    D.幽默的鲁迅

    理由:

    (4)、纪念场馆落成,请结合文章及以前学过的课文,仿照示例,为这个场馆写一段前言。

    示例:周恩来总理是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。他少年求学时期就曾立下“为中华之崛起而读书”的远大志向。习近平总书记说:“周恩来同志是不忘初心、坚守信仰的杰出楷模。”

  • 14. 非连续性文本阅读

    【材料一】

    【材料二】

        ㅤㅤ北京时间11月21日零时,第二十二届世界杯在卡塔尔首都多哈揭幕,32支球队在卡塔尔8座球场捉对厮杀,争夺象征足坛最高荣誉的大力神杯。闪耀在卡塔尔的除了足球,还有我们的“中国制造”:中国建造的世界杯主场馆——卢塞尔球场,创造多项行业纪录;中国企业参与“球迷村”建设,产品质量获认可;马宁作为主裁判,曹奕、施翔作为助理裁判的中国团队入选了本届世界杯的执法名单;大熊猫“四海”“京京”旅居卡塔尔……

        ㅤㅤ惊艳卡塔尔世界杯,只是“中国制造”向全世界输送高品质产品和服务的缩影。放宽视角,中国制造的高速动车组在雅万高铁线路上全系统亮相;中国风力发电设备已占据全球市场60%的份额;2022年前三季度,中国新能源汽车出口量同比增长超过100%……

    【材料三】

    冬奥运动员

    2022年北京冬奥赛场的青春风采

    李文龙

    在短道速滑男子1000米1/4决赛最后一个弯道上,21岁的短道速滑小将李文龙被撞出赛道,险些失去晋级资格;之后在男子1000米A组决赛中,他的冰刀被折断,不得不重新出发。尽管意外频出,但李文龙始终未言放弃,最终摘取了该项目的银牌。

    谷爱凌

    在冬奥自由式滑雪女子大跳台的赛场上,谷爱凌凭借偏轴空翻转体1620高难度的完美一跳,摘得金牌。这个“夺金大招”的背后,是她刻苦的练习和极限挑战的勇气。为了掌握这一动作,谷爱凌每天从上午11点训练到下午4点,不断突破自我,终于成功完成这高难度一跳。

    (1)、阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    ①根据【材料一】,我知道了神舟十五号和神舟十四号乘组“太空会师”的时间是11月30日7时33分。(  )

    ②小江在筹备校园广播中的“中华儿女”这一栏目,为了把人物了解得更具体,在三则材料中,他重点选择了【材料二】和【材料三】进行有目的地阅读。

    (2)、人民网报道:中国贡献如满天繁星照亮了这场世界杯,同时蕴含中国智慧的“中国制造”,将为世界发展贡献不竭动能。(  )

    你同意这个观点吗?请你结合【材料二】,分点表述你的理由。(理由不少于两点)。

    (3)、阅读以上三则材料,请你从内容想开去,结合生活经验,把下面的倡议书补充完整,写出两点建议。

    “传承中国精神”倡议书

    同学们:

    2022年,“中国制造”在卡塔尔世界杯大放光彩,北京成功举办冬奥会,神舟飞天圆梦,科技突破创新,中国精神也将不断绵延。为了更好地传承中国

    精神,展现中国力量,我们向全校同学发出倡议,让我们努力做到以下几点:

    亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

    江山市全体少先队员2022年12月27日

三、习作表达

  • 15. 习作

    ㅤㅤ“不断超越自我、超越别人,向着新的目标不懈奋斗”的体育精神激励了一代又一代人。全民运动,全民健身,是中华复兴的强大力量!接棒冬奥,2023年,令人期待的第19届亚运会将在浙江杭州举行。同学们,你身边一定也有优秀的小运动员吧。请选择一位你身边爱好体育的人,通过一件事或几件事介绍他(她),表达对这个人的情感;也可以通过对印象深刻场景的描述,把事情写具体。写完后再读一读,用上规范的修改符号改一改。题目自拟。温馨提醒:文中不能出现真实的地名、校名和人名等。