浙江省杭州市萧山区2023-2024学年三年级上学期科学期中试卷
试卷更新日期:2023-12-04 类型:期中考试
一、判断题(每题1分,共10分)
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1. 晴天时空气中没有水蒸气,下雨时空气中有水蒸气。( )2. 测量一杯水的温度时,应该等温度计的液柱不再上升或下降时再读数。( )3. 试管中的水变成冰后液面高度增加,说明水变成冰后体积变大。( )4. 装有冰块的试管外壁出现了小水珠,这是由冰融化而来的。( )5. 搅拌、加水等方式可以提升食盐在水中的溶解能力。( )6. 在“探索温度与溶解快慢的关系”实验中,两个杯子的水量要相同。( )7. 用蒸发的方法也能分离混在一起的白糖和食盐。( )8. 空气被压缩后可以恢复到原来的体积,说明压缩空气具有弹性。( )9. 把砖块放入水中有气泡产生,说明砖块中有空气。( )10. 有一玻璃瓶的空气,抽出半瓶空气后,玻璃瓶中还剩半瓶空气。( )
二、选择题(每题2分,共40分)
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11. 下列属于蒸发现象是的( )A、水壶上方出现“白气” B、衣服晒干 C、冰块融化成水12. 右图选项中,关于酒精灯的操作,错误的是( )A、 B、 C、13. 在做水结冰的实验时,如果试管中的水无法结冰,下列方法能结冰的是( )A、加入更多的水 B、摇晃试管 C、在试管外碎冰中加入足量的食盐14. 下雪了,路面上积满了厚厚的雪,人们会撒些盐,这样做的目的是盐可以( )A、使得路面变粗糙 B、加快雪的融化 C、养护路面15. 生活中的感冒冲剂制成细小颗粒的原因是( )A、可以加速溶解 B、方便灌装 C、美观16. 在50毫升水中放入30克食盐,充分搅拌后仍有颗粒剩余,这是因为( )A、搅拌不够 B、食盐颗粒太大 C、食盐在水中的溶解能力是有限的17. 在50毫升水中放入30克食盐,充分搅拌后仍有颗粒剩余 ,如果要让食盐颗粒继续溶解,下列方法最合适的是( )A、往杯中加水 B、加快搅拌 C、阳光下晒18. 为探究“水的温度与溶解快慢的关系”,实验要改变的因素是( )A、水量 B、水温 C、搅拌19. 在蒸发的过程中,应该在( )熄灭酒精灯。A、出现白色颗粒 B、水完全干 C、食盐水开始沸腾20. 一个被压瘪的乒乓球,如果放在热水中会鼓起来。这是因为( )A、水蒸气进入乒乓球 B、乒乓球塑料受热膨胀 C、乒乓球内的空气受热膨胀21. 下列变化中,不再是原来的物质的是( )A、给气球充气 B、火柴燃烧 C、牛奶盒踩扁22. 当前支原体肺炎高发,主要通过呼吸道飞沫在人与人之间传播。飞沫中的病毒会通过空气快速传播,这是因为( )A、空气可以流动 B、空气占据空间 C、空气很轻23. 下图是科学小制作——吹不大的气球。吹不大的原因最有可能是( )A、气球皮很紧 B、瓶内空气占据着瓶内空间 C、气球破了漏气24. 我们能往空瓶中装水,是因为( )A、空气不占据空间 B、水不占据空间 C、水挤走了瓶内的空气25. 空气被压缩后,空气微粒之间的距离( )A、变大了 B、变小了 C、没有变化26. 测量20筒空气的质量时,除了用绿豆作为测量物,还可以用( )A、回形针 B、玻璃弹珠 C、乒乓球27. 用打气筒往一个装有空气的玻璃瓶中再打入10筒空气后,瓶内空气是( )A、质量不变,体积增加 B、质量增加,体积不变 C、质量和体积都不变28. 夏天,人游完泳上岸后会感觉很凉爽,这是因为( )A、岸上有风 B、空气温度低 C、水蒸发吸收了皮肤的热量29. 天空中的云是由( )聚集而成的。A、水蒸气或小水滴 B、空气和水蒸气 C、小水滴或小冰晶30. 红糖完全溶解在水中后,喝的时候会觉得红糖水( )A、上部比较甜 B、上下一样甜 C、底部比较甜
三、探究题(50分)
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31. 雪天的经历
冬季的天空下起了鹅毛大雪,韩明同学看着窗外的雪非常兴奋。借着雪天,他看到了一些现象和做了一些尝试。请用你所学的科学知识来解释吧!
(1)、韩明来到室外看雪景,鼻子和嘴巴里会呼出一些“白气”,这是____A、水蒸气 B、空气 C、小水滴(2)、韩明滚了大雪团拿回家,放在玻璃盆里,开始观察起来:①一段时间后,他很快发现部分雪开始成水。
A.溶解 B.融化 C.凝结
②看着部分雪已变成水,他拿来温度计测量水温,你认为现在水温是℃。
③韩明在测量水温时,手应该拿温度计的 , 视线与温度计液面。
④当雪都变成水后,温度计显示的温度会
A.不变 B.上升 C.下降
(3)、韩明把这些水倒入玻璃热水壶中进行加热,又开始仔细观察:①随着加热,他发现水的液面上升了,这说明水在加热过程中体积会。
②当水加热到℃开始沸腾;持续加热,水的温度(填:上升、不变、下降)。
③随着持续加热,热水壶中的水慢慢变少了,这是因为水了。
A.蒸发 B.蒸腾 C.泄漏
(4)、爷爷拿来棉布,把室外的水管和水龙头包裹起来,最可能的原因是____A、用棉布包裹看起来比较美观 B、防止水管因气温低而爆裂 C、为水管穿上“衣服”防止老化(5)、对于水、雪、水蒸气,下列说法正确的是____A、是三种不同的物质 B、雪是不同的物质 C、三者形态不同,但是物质本身不变32. 混合与分离孔逸同学在准备材料过程中,不小心把铁粉、食盐和沙子混在一起,他想把这3种材料分离出来。以下是他准备的实验装置,请你用所学知识帮他解决问题。
(1)、请填写右图3个实验装置的名称:A:B:C:
(2)、他想先把铁粉分离出来,以上三个装置都不适合,你的方法是。(3)、铁粉分离后,他想把食盐和沙子分离应先选择装置,后选择装置。(填字母)(4)、在水量保持不变的情况下,加快食盐溶解的方法有、。(5)、得到食盐水后,为了分离盐和水,应选择装置(填字母)。这个装置我们经常会使用到石棉网,它的作用是。(6)、在使用酒精灯的时候,我们一般用火焰的____来加热。A、焰心 B、外焰 C、內焰(7)、“盐田法”是常用的制盐方法,它是用方法,从海水中提取食盐的。33. 空气的秘密同学们,我们在学习了第二单元《空气》单元,了解了很多空气的特征。下面,就让我们用所学知识来完成以下题目吧!
(1)、下图是在两个完全相同球中,分别打入5筒空气和30筒空气,将两个球挂在处于平衡的天平两端,5筒的球挂左边,30筒的球挂右边;最有可能看到的现象是____A、天平左偏 B、处于平衡 C、天平右偏(2)、根据第1题看到的现象,可以证明____A、空气很轻 B、空气是有质量 C、空气没有质量(3)、下图是小李用两只注射器分别抽进同样多的水和空气,堵住管口,用同样的力向下压活塞,这是他观察到的现象。①请判断:第一只注射器里装的是;第二只注射器里装的是。
②向下压活塞时,注射器中的空气质量;体积。(填“不变、变大、变小”)
③从第二只注射器,我们发现可以占据空间,容易被。
(4)、下图是小李同学用玻璃瓶、橡皮泥和吸管制作了右图的喷泉装置,如果在一根吸管口吹气,另一根吸管口____A、会出水 B、不会出水 C、有可能会(5)、画一画:根据第4题图所示,如果小李重新调整装置,使得a管吹气,b管能喷出水;请在左图中画出调整吸管后的样子。