广东省清远市清新区2023-2024学年八年级上学期数学期中试卷
试卷更新日期:2023-12-01 类型:期中考试
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
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1. 下列数中,无理数的是( )A、π B、 C、 D、3.14159262. 在圆的面积公式S=πR2中,变量是( )A、S、π、R B、S、R C、π、R D、只有R3. 下列函数中,是一次函数的是( )A、 B、y=3x+1 C、 D、4. 点A(﹣1,2)到x轴的距离是( )A、﹣1 B、1 C、﹣2 D、25. 如图,阴影部分的四边形均为正方形,图中的数据表示其面积,则正方形M的面积为( )A、1 B、7 C、 D、56. 如图,数轴上点A对应的数是0,点C对应的数是-4,BC⊥AC , 垂足为C , 且BC=1,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴于点D , 则点D表示的数为( )A、- B、 C、-4.2 D、-4.57. 两个变量y与x之间的关系如图所示,那么y随x的增大而( )A、增大 B、减小 C、不变 D、有时增大有时减小8. 下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、9. 下列语句正确的是( )A、a的平方根是(a≥0) B、在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行 C、同旁内角互补 D、若ab=0,则点P(a , b)在坐标原点10. 如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼接成的大正方形,若直角三角形的两条直角边长分别为a , b(a>b),大正方形的面积为S1 , 小正方形的面积为S2 , 则用含S1 , S2的代数式表示(a+b)2正确的是( )A、S1 B、S2 C、2S1-S2 D、2S2-S1
二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
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11. 25的平方根是 .12. 比较大小: .(填“>、<、或=”)13. 已知是方程组的解,则a+b= .14. 定义新运算※,对于任意实数a , b都有a※b=a2+ab , 如果3※4=32+3×4=9+12=21,那么方程x※5=0的解为 .15. 如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)和(4,0),点C是y轴上的一个动点,当|BC-AC|最大时,点C的坐标是 .
三、解答题(共8小题,满分75分)
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16. 小明和同桌小聪在课后复习时,对练习册“目标与评定”中的一道思考题,进行了认真地探索.(思考题)如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时B到墙C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么点B将向外移动多少米?17. 计算(1)、;(2)、 .18.
⑴如图4×4的方格,每个小格的顶点叫做格点,若每个小正方形边长为1单位,请在方格中作一个正方形,同时满足下列两个条件:
①所作的正方形的顶点,必须在方格上;
②所作正方形的面积为8个平方单位
⑵在数轴上表示实数(保留作图痕迹)
19. 已知 , , 分别求下列代数式的值:(1)、a2-b2;(2)、a2-2ab+b2 .20. 如图,销售某产品,l1表示一天的销售收入y1(万元)与销售量x(件)的关系l2表示一天的销售成本y2(万元)与销售量x的关系.(1)、y1与x的函数关系式;y2与x的函数关系式;(2)、每天的销售量达到多少件时,每天的利润达到18万元?21. 综合与实践问题情境:某消防队在一次应急演练中,消防员架起一架长25m的云梯AB , 如图,云梯斜靠在一面墙上,这时云梯底端距墙脚的距离BC=7m , ∠DCE=90°.
(1)、独立思考:这架云梯顶端距地面的距离AC有多高?
(2)、深入探究:消防员接到命令,按要求将云梯从顶端A下滑到A′位置上(云梯长度不改变),AA′=4m , 那么它的底部B在水平方向滑动到B′的距离BB′也是4m吗?若是,请说明理由;若不是,请求出BB′的长度.
(3)、问题解决:在演练中,高24.3m的墙头有求救声,消防员需调整云梯去救援被困人员.经验表明,云梯靠墙摆放时,如果云梯底端离墙的距离不小于云梯长度的 , 则云梯和消防员相对安全.在相对安全的前提下,云梯的顶端能否到达24.3m高的墙头去救援被困人员?
22. 已知,正六边形ABCDEF , 边长为6,G点以每秒为1的速度从A→B→C→D→E上运动,不与E点重合,同时,点H以同样的速度从B→C→D→E→F上运动,不与F点重合,连接GF、AH交于点I;(1)、求∠E的度数.(2)、如图1,IJ是∠FIH的角平分线,过F点作IJ的垂线,垂足为J , 当FI是∠AFJ的角平分线时,求证AI=IJ .(3)、如图2,过B点作FG的平行线,交直线AH于点L , 当G在运动的过程中,写出FI、AL、AI之间的数量关系,并给出证明.23. 学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为等面积法.(1)、【学有所用】如图1,在等腰△ABC中,AB=AC , 其一腰上的高BD为h , M是底边BC上的任意一点,M到腰AB、AC的距离ME、MF分别为h1、h2 , 小明发现,通过连接AM , 将△ABC的面积转化为△ABM和△ACM的面积之和,建立等量关系,便可证明h1+h2=h , 请你结合图形来证明:h1+h2=h;(2)、【尝试提升】如图2,在△ABC中,∠A=90°,D是AB边上一点,使BD=CD , 过BC上一点P , 作PE⊥AB , 垂足为点E , 作PF⊥CD , 垂足为点F , 已知AB=6 , BC=6 , 求PE+PF的长.(3)、【拓展迁移】如图3,在平面直角坐标系中有两条直线l1:y=-x-5,l2:y=5x-5,若l2上的一点M到l1的距离是2,求的值.