浙江省杭州市西湖区2023-2024学年八年级上学期科学第二次月考试卷
试卷更新日期：2023-12-01 类型：月考试卷
一、选择题(每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意)
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1. “蜻蜓低飞，不雨也阴”是根据下列哪个要素来判断天气变化趋势的（ ）A、温度 B、风向 C、湿度 D、气压2. 如图为人体主要内分泌腺的分布示意图，某人由于幼年甲状腺激素分泌不足导致了呆小症，该激素对应的腺体位置为（ ）
A、① B、② C、③ D、④3. 下列物体没有受到浮力的是（ ）A、漂浮在水面的树叶 B、太空中飞行的空间站 C、水中下沉的石块 D、空中上升的气球4. 下列利用大气压的事例是（ ）A、用吸管吸饮料 B、用压力锅煮饭 C、用真空采血管采血 D、用注射器注射药液5. 植物不仅对环境刺激作出反应，而且反应的时间也不同。以下四种植物从接受刺激到出现反应，所需时间最长的是（ ）A、
绿豆芽受光照向光生长
B、
捕蝇草受刺激叶片闭合
C、
含羞草受触碰叶片闭合
D、
酢浆草叶片傍晚时下垂
6. 下列有关溶液知识的解释不正确的是（ ）A、饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数可能不变 B、“冬天捞碱，夏天晒盐”的主要原理是不同物质的溶解度随温度变化不同 C、不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质质量分数一定变大 D、使一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和可采用降温的方式7. 如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时 （ ）
A、烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 B、烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾 C、烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾 D、烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾8. 医院给病人输液的部分装置如图所示，在输液的过程中（ ）
A、a瓶与b瓶中的药液一起用完 B、b瓶中的药液先用完 C、随着液面下降，a瓶内c处气体压强逐渐增大 D、随着液面下降，a瓶内c处气体压强保持不变9. 半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面(如图甲)；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙)：将货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载(如图丙)。以下图像能正确表示同一艘半潜船从图甲到图丙受到的浮力变化的是（ ）
A、
B、
C、
D、
10. 下列选项符合下图逻辑的是（ ）
A
B
C
D
Ⅰ
感性运动
溶液
神经调节
绝缘体
Ⅱ
向性运动
乳浊液
激素调节
导体
Ⅲ
含羞草受到震动后叶片闭合
血液
胰岛素分泌
半导体
A、A B、B C、C D、D11. 某学习小组以下表中的动物为研究对象，观察动物绕道取食“尝试与错误”的次数，数据记录如表所示，下列实验分析正确的是（ ）
A、动物的学习能力：丙>乙>甲>丁 B、绕道取食的行为与遗传因素无关 C、若乙是爬行动物，则甲可能是两栖动物 D、根据实验判断，丁可能比甲更高等12. 下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误是（ ）
A、当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e互为对照分析 B、当探究植物向光性产生的外因时，可设置a和c互为对照分析 C、当探究植物向光性产生的物质内因时，可设置b和c互为对照分析 D、图中能向光弯曲生长的是c和e，停止生长的是b和f13. 小蒋做了如下实验：①将两棵长势相近的草莓幼苗分别栽入两个花盆中并编号为A、B。②每天对A花盆中草莓喷洒用清水配制的0.02%甲壳素溶液，同时对B花盆中草莓喷洒等量的清水。③将上述装置放在适宜且相同的地方培养20天，最后数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度，计算出总长度。针对上述实验设计和评价正确的是（ ）
A、实验结果是甲壳素能促进草莓根系生长 B、实验结论是A组草莓根总长度大于B组 C、实验目的是研究清水是否对草莓根系生长有影响 D、实验前要数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度及计算总长度14. 下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A、小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升 B、进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖 C、进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的 D、第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的15. 如图甲所示，江南小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（ ）
A、金属块所受重力大小为26N B、金属块的密度为2.3×103kg/m3 C、金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为26N D、金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为5×103Pa16. 小明要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液制，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（ ）①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g
②用托盘天平称氯化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、滴管和试剂瓶
⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小
A、①③ B、②③⑤ C、③⑤ D、②④⑤17. 如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（ ）
A、质量小，重力可以忽略不计 B、受到墙面对它向上的摩擦力 C、受到大气对它的压力 D、受到空气对它的浮力18. 现对某物质A的不饱和溶液进行恒温蒸发，若蒸发10g水析出ag固体，若蒸发20g水析出bg固体，若蒸发30g水析出cg固体，则下列关系是正确的是（ ）A、c＝a+b B、c＝2b﹣a C、c＝2b+a D、c＝2a+b19. 如图所示为三种实验操作，下列说法正确的是（ ）
A、进行如图甲所示的过滤操作，可从食盐溶液中获得食盐固体 B、进行如图乙所示的蒸发操作，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热 C、进行如图丙所示的蒸馏操作，冷凝管管进出水的方向是a进b出 D、在粗盐提纯实验中，需要用到图示甲、乙、丙三种操作20. 科学研究中常用图像来表示两个量（X，Y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合图示的是（ ）
A、保持溶质质量分数不变，溶质质量与溶液质量的关系 B、固体的溶解度与温度的关系 C、物体受到的浮力与其排开液体质量的关系 D、同种材料制成的实心物体，质量和体积的关系二、填空题（本大题共6题，共26分）
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21. 班级篮球赛时，看到本班球队进球，会欢呼雀跃。尽管你意识不到，你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。(1)、能看到进球这一场景，是在的视觉中枢产生的视觉。(2)、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是。22.
(1)、地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊成水等，其中占地球总量最多的是水；(2)、如图是大自然中水循环示意图，写出图中③代表环节的名称；(3)、水循环连续进行的动力是。23. 如图所示是电解水的实验装置，通电后产生氢气和氧气。
(1)、检验b管中气体的操作方法及现象是。(2)、通过该实验可以得到的结论是：水是由组成的。(3)、水电解的过程可用下列图示装示，微粒变化的先后顺序是（填字母）。24. 如图是缩手反射过程的神经结构示意图。回答下列有关问题：
(1)、该缩手反射活动的途径是：e→d→c→b→a，其中“a”属于反射弧结构中的；(2)、在该反射中，手会立即收回，然后才感觉到痛，说明，除了反射外，脊髓还有的功能。25.(1)、如图为自制的潜水艇模型。当向右拉针筒活塞时，此时模型将（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），当模型排开的水所受到的重力是0.2N时，它受到的浮力为N。
(2)、如图所示，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮（填“＞”“＜”或“＝”）G总。若水温升高，石块将（填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。
26. 氯化钾在不同温度下溶解度的数据如下表：温度℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
51.1
54.0
56.7
(1)、60℃时，100g水中最多可溶解氯化钾g；(2)、90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶液的质量100g（选填“＞”或“＜”或“＝”）；(3)、40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为；该溶液升温到60℃时，溶液属于溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．三、实验探究题（共5题，共46分）
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27. 为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案进行探究：
①取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
②在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲养10只同种、同批次的蝌蚪；
③两缸同时每隔一天换一次水，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶；
④A缸每隔一天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不加，其他条件与A缸相同；
⑤每天观察、记录实验结果。
该小组记录的实验结果如下：
后腿长出的平均时间（天）
前腿长出的平均时间（天）
尾脱落的平均时间（天）
尾脱落时的平均体长（cm）
A缸
4
7
26
0.7
B缸
5
9
37
1.3
请根据上述实验过程回答下列问题：
(1)、该实验的变量是。(2)、实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是。(3)、根据实验结果，得出的实验结论应该是。(4)、若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，再按照与缸完全相同的培养条件进行培养。28. 小陆用2mL的注射器、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为5.2N。
步骤三：用刻度尺测出注射器长度为4.00cm。
步骤四：算出大气压强值。
同组小艺同学分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，在竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后改用橡皮帽封住注射器小孔，这样便于；
②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N。由此可知，此时活塞所受到的（填“摩擦力”或“大气压力”）为0.3N。
小艺根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值为Pa。
29. 如图所示是小谭自制的用来探究影响浮力大小因素的装置：将弹簧和标尺固定在支架上，用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端，弹簧静止时指针正对标尺上的A位置（本装置使用时，弹簧未超过弹性限度）。
(1)、向杯中缓慢注水，从金属块底部接触水面，到金属块刚好浸没水中的过程中，指针由标尺上的A位置慢上移至C位置，继续向杯中注水，指针 （选填“上移”、“不动”或“下移”），说明物体所受浮力的大小跟有关；(2)、将水倒尽，向杯中缓慢注入某种液体（ρ液≠ρ水），从金属块底部接触液面，到金属块刚好浸没液体中的过程中，指针由标尺上的A位置缓慢上移至B位置，分析可金属块所受浮力的大小与有关。(3)、小徐同学认为通过以上实验得出结论不可靠，下列能成为她的理由是___________A、没有进行多次重复实验 B、没有换用其它液体进行重复实验 C、没有进行物体部分浸入水中的实验30. 某学习小组开展了“制作棒棒糖”的项目化学习，过程如下：
(1)、配制、过滤蔗糖溶液等操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是。(2)、“快速晾干筷子，析出少量晶体”是通过的方法结晶的。(3)、制作棒棒糖时，小明将蔗糖加入热水中，用筷子稍作搅拌，观察到杯底还留有蔗糖固体，接着就进行过滤等后续操作，5天后却没有制得棒棒糖，杯中也没有晶体析出。试分析棒棒糖制作失败的原因：。(4)、该小组同学改进实验后，成功制得棒棒糖，若要制得晶体更大的棒棒糖，可采取的措施有。31. 小归制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g，小筒底面积50cm2 ， 高15cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底12cm时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。
(1)、该装置所能测量物体的最大质量为g；(2)、小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离（选填“大”或“小”）；(3)、他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2 ， 该石块密度的表达式为ρ石=（水的密度用ρ水表示）。四、解答题(本题有4小题，每题7分，共28分)
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32. 为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积，先用一圆柱形容器盛满水，该容器底面积为100cm2（壁厚度不计）。将锅形物体开口向上放入容器中，物体漂浮（如图所示），溢出了300cm3的水，然后慢慢翻转使物体浸没沉底，液面下降了1cm。则锅形物体的质量为 ， 密度为。
33. 如图所示，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，深受消费者欢迎。
(1)、小科测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80g，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。(2)、当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。根据题（1），在外界为标准大气压的环境下，说明利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是多少？（标准气压取p＝1.0×105Pa）34. 小科在家自制了一架简易液体浮力秤，其构造如图所示。称量时，把待测物体放入秤盘，静止时液面在小筒上所指的示数就是物体的质量大小。已知小筒和秤盘的总重为1牛，小筒底面积为5×10﹣3米2。
(1)、小简上的刻度值分布是（选填“均匀的”或“不均匀的”）。(2)、当水面对准浮力秤的“0”刻度线时，小简受到的浮力为牛。(3)、当把某物体放在秤盘上时，小简浸入液体的深度为0.03米，则物体的质量为多少千克？35. 如表是硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据表中数据回答下列问题。温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/克
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
(1)、10℃时，将10克硝酸钾加入40克水中17.3%。(2)、请用两种不同的方法将硝酸钾溶液进行如图变化，并写出计算过程。