广东省广州市重点中学2023~2024学年九年级上学期历史期中试卷
试卷更新日期：2023-12-01 类型：期中考试
一、选择题共50分
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1. 为预测尼罗河的泛滥，形成了埃及最早的天文学；为测量土地、修建沟渠、修筑堤坝和桥梁（ ）A、科技文化成就十分突出 B、社会生产的需求刺激科学发展 C、集权体制使大规模工程建设成为可能 D、优越的自然环境孕育早期文明2. 金字塔始建于埃及第三王朝时期，到埃及第四王朝时期修建的胡夫金字塔规模最大，后来建造的金字塔越修越小，埃及不再修建金字塔。这种变化从侧面说明（ ）A、国王胡夫深受人民爱戴 B、古埃及建筑水平不断降低 C、古埃及的版图越来越小 D、古埃及国王的权力逐渐衰落3. 《汉谟拉比法典》中，关于劳动、报酬、工具和责任事故的追究有27条；关于租赁、牲畜、船只以及佣工和报酬的有36条。这些条文反映出古巴比伦（ ）A、商品经济比较活跃 B、奴隶制度相当发达 C、女性地位非常低下 D、民主平等观念盛行4. 欧贝尔评论说：“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时，公民大会就宣布处于战争状态；当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时，他就是一个罪人。”欧贝尔的这些言论旨在说明雅典民主政治中（ ）A、民众是拥有决策权的公民集体 B、直接民主易导致权力滥用 C、陪审法庭难以做到公正判决 D、公民大会是城邦最高权力机关5. 某校开展历史专题人物图片展，其中一个展柜展示了如图三幅人物图片，由此可知该展柜的主题是（ ）
A、经济改革的先锋 B、优秀的艺术家 C、杰出的政治人物 D、伟大的思想家6. 下面是小帆同学在网页搜索记录，据此判断他想了解的内容是（ ）★凯撒夺取政权
★称霸地中海地区
★布匿战争
★征服意大利半岛
A、古希腊民主政治 B、亚历山大帝国的建立 C、罗马帝国的兴起 D、罗马共和国的统治7. 世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。表中的内容体现了古代文明具有（ ）文明古国
文明特点
文明成就
古代埃及
大河文明 集权政治 浓厚的宗教意识
金字塔 象形文字
古代中国
农耕文明 中央集权
分封制 青铜器 甲骨文
古代罗马
海洋文明 奴隶制民主政治
《十二铜表法》罗马大竞技场
A、交互性 B、多元性 C、传承性 D、统一性8. “城市的空气使人自由”是中世纪形容城市的一句谚语。下列最能生动印证这句谚语的是（ ）A、农奴在城市住满一年零一天，就获得了市民的身份 B、在城市里没有法律约束，人人都享有自由 C、城市里文化氛围好，便于自由观念的传播 D、当时的城市没有工业污染，空气清新9. 中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，其中“僧侣”来自于（ ）A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、印度教10. 某小组在合作学习时，讨论的内容涉及到封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断，他们研究的是（ ）A、封建时代的亚洲 B、古代的美洲 C、中世纪的欧洲 D、步入近代社会11. 罗马法学家编纂《民法大全》时参考了多部法学著作，探讨了法的本质，法与道德的关系等问题。他们协助国家开展立法工作，还相负着解释法律上的疑难问题、指导当事人起诉等任务，这主要表明罗马法学家 （ ）A、注重法学理论与实践的结合 B、重视罗马法在现实中的运用 C、热衷于立法工作的理论研究 D、乐于从事罗马法的普及工作12. 有中国学者评述说：“日本模仿盛唐制度而不取道教；抄袭我国典章而不用宦官……殊不失为明智。”该学者旨在说明大化改新（ ）A、对盛唐文明的学习并不彻底 B、学习中国文明又不全盘接受 C、广泛传播中国的儒家经典 D、以锁国统治抵御中国的影响13. 中国的造纸术、指南针和火药等，是由阿拉伯人首先学会使用，然后经过他们传入欧洲。阿拉伯的医学科学，一部分则来自于波斯医学。材料说明（ ）A、阿拉伯帝国是当时疆域最大的国家 B、阿拉伯文化成为西方文明的起源 C、阿拉伯人保存并传播了东西方文化 D、阿拉伯帝国统治者重视文化教育14. 小明同学在归纳世界古代史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国时，罗列了四个国家（见表）。其中不属于地跨三洲大帝国的是（ ）世界古代史的大帝国
亚历山大帝国
西罗马帝国
阿拉伯帝国
拜占庭帝国
A、亚历山大帝国 B、西罗马帝国 C、阿拉伯帝国 D、拜占庭帝国15. 15世纪，英国许多城市郊区的农民，在自己的家中接受呢绒商人的订货，有的纺线，有的染色，而羊毛商人则收集成品投放到市场。这反映的是（ ）A、小作坊生产 B、租地农场生产 C、集中手工工场生产 D、分散手工工场生产16. 欧洲中世纪的绘画作品中鲜有作者的姓名。到文艺复兴时期，拉斐尔等艺术家纷纷将自己的签名或形象绘入作品中（如图）。这反映了文艺复兴时期的艺术家（ ）
A、肯定自我价值 B、认同宗教权威 C、批判教会腐败 D、逃避现实生活17. 有学者认为，美洲人的生活原本以人与自然的互动为特点，而欧洲人的到来却生硬地切断了这种互动（ ）A、新航路的开辟 B、列强殖民扩张 C、宗教改革运动 D、世界市场形成18. 如表反映了这一时期的时代特征是（ ）13﹣14世纪
欧洲农村出现新的生产和经营方式，促使早期资产阶级产生
14世纪中叶
形成中的资产阶级在反封建的长期斗争中，掀起了思想解放运动——文艺复兴
15世纪开始
开拓者将探索目标推向更加广袤的海域，世界历史进入大航海时代
A、近代社会转型 B、资本主义制度确立 C、工业时代来临 D、共产主义运动兴起19. 历史学家汤因曾这样评价英国资产阶级革命：“顺利地在旧瓶里装了新酒，还不至于引起旧瓶的爆炸。”这里的新酒是指（ ）A、实行“光荣革命” B、议会获得至高无上的地位 C、国王仍然掌握国家权力 D、建立起资产阶级共和国20. 美国的开国元勋杰斐逊认为：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。”基于这一理念，美国制定的1787年宪法（ ）A、允许奴隶制度存在 B、践行三权分立原则 C、规定总统任期两届 D、建立中央集权体制21. 《人权宣言》指出，法国在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的……法律是公众意志的表现，所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。其历史进步性在于（ ）A、揭露了剥削的残酷性 B、宣告了民族国家独立 C、保证了英国政局稳定 D、否定了封建等级制度22. 据表可知，法国大革命（ ）部分学者对法国大革命的评价
作者
论著
评价
（德）布维尔
《法国大革命的影响》
19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹
（法）托克维尔
《旧制度与大革命》
法国大革命打碎了欧洲的一顶顶王冠
王振国
《法国大革命对中国辛亥革命的影响》
法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用
A、建立了君主立宪政体 B、实现了民族的解放 C、具有世界性的影响力 D、推动启蒙运动兴起23. 气象学中的“蝴蝶效应”，是指最初一个事件引起连续的一系列变化。在工业革命中，成为最初那只蝴蝶并引发一系列发明的是（ ）A、珍妮机的发明 B、工厂制的确立 C、内燃机的使用 D、电的广泛运用24. 西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术），以下符合这一变革顺序的是（ ）A、文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B、资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C、文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D、工业革命→文艺复兴→资产阶级革命25. 如图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件是（ ）
A、法国巴黎公社 B、《共产党宣言》发表 C、第一国际成立 D、俄国十月革命二、非选择题共40分
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26. 资本主义的发展经历了漫长的实践历程。让我们看经济的发展历程，感受资本主义时代的来临。阅读材料，回答问题。
材料一：14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，不再参与生产管理。经济实力较强的实际经营者承租土地，使用少量雇佣工人来耕种土地。毛纺织业是最早出现社会分工的部门，在意大利许多自治城市里，控制原材料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。
材料二：在但丁笔下，地狱像一个大漏斗，共9层，受到各种酷刑折磨。天堂为善良的灵魂居住之所，充满着光辉、欢乐和爱。但丁的名言有：“人不能像走兽那样生活，让别人去说吧!”
材料三：18世纪贩运黑奴船的示意图
(1)、根据材料一，指出西欧社会生产方式的变化。分析这一变化带来的影响。(2)、材料二中但丁笔下关于“地狱”“天堂”的描述来自于他的哪部作品？分析但丁名言中蕴含的思想，并谈谈这一思想的时代价值。(3)、材料三反映的现象与哪一历史事件有关？综合上述材料并结合所学知识，对这一历史事件进行评价。27. 世界近代史是一部资本主义发展史。阅读下列材料，回答问题。材料：世界近代史大事记（部分）
时间
事件
1640年
英国资产阶级革命开始
1649年
查理一世被推上断头台
1689年
英国议会通过了《权利法案》
1775年
华盛顿就任大陆军总司令
1787年
制宪会议制定出1787年美国宪法
1789年
法国大革命开始
1793年
路易十六被送上断头台
1804年
拿破仑颁布实施《拿破仑法典》
1848年
《共产党宣言》发表
1871年
巴黎公社建立
(1)、根据所学知识，指出英国资产阶级革命结束的标志。(2)、选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）28. 随着世界市场的不断发展，世界各地间的联系更加紧密。阅读下列材料，回答问题。材料一：英国1760﹣1860年固定资本和人口增长数
年底数
年份
固定资本
人口
人口与固定资本的比例
资本数（百万英镑）
年增长率
人口数（百万人）
年增长率
英镑
1760
490
——
7.87
——
1：62.26
1800
730
1.0
10.76
0.8
1：67.84
1830
1180
1.6
16.34
1.4
1：72.21
1860
2310
2.3
23.13
1.2
1：99.81
材料二：发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地栓在不知痛苦和不知疲倦的钢铁机器上。
——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年）
材料三：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起。他们迫切需要革命理论的指导。
材料四：
(1)、根据材料一，概括英国在该时期资本和人口的变化趋势，并结合所学分析其成因。(2)、根据材料二、三，概括工业革命带来的社会问题。(3)、针对上述材料的社会问题，材料四的人物给出了怎样的解决方案？请结合所学知识，谈谈你对这一方案的认识。