安徽省合肥市五十中学西校教育集团2023年中考历史二模测试卷

试卷更新日期：2023-12-01 类型：中考模拟

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一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

  • 1. 夏、商、周三族始祖与祖先崇拜传统各异，却都是在黄帝建立的大部落联盟中发展起来，他们已初步把不同来源的祖先汇聚成以黄帝为始祖的系统，自认为是黄帝族的后裔。这主要反映出当时（  ）
    A、民族认同意识正在形成 B、宗族观念逐渐强化 C、黄帝地位得到各族公认 D、世袭制度不断延续

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  • 2. 以下为中国古代从秦到清疆域的变化，该变化体现了（   ）

    A、统一多民族国家的建立和发展 B、中华民族多元一体 C、封建君主专制制度建立和强化 D、中国版图不断扩大

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  • 3. “科举以诗赋文章作试题，并不是测试应试者的特殊文学天才，而是测试他们的一般文化素养。测试的目的不是寻找诗人而是寻找官吏。其意义首先不在文学史而在政治史。中国居然有那么长时间以文化素养来决定官吏，今天想来都不无温暖。”材料主要说明了（ ）
    A、科举考试的目的是为了提升中国人的文化素养 B、科举考试选拔官吏时注重其文化素养 C、科举制度推动了中国诗赋文章的发展 D、用考试选拔宜员彰显了公平公正原则

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  • 4. 朱高祟曾说：“南带舶，利入甚厚，提举官宣(宜)得人而久任。”材料表明（ ）
    A、五铢钱的统一铸造 B、江南地区的开发 C、政府重视海外贸易 D、闭关锁国的危害

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  • 5. “元起朔方，固已崇尚释教(注：佛教)，及得西域，世祖以其地广而险远……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于（ ）
    A、理藩院 B、中书省 C、宣政院 D、行中书省

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  • 6. 《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只有奋起救亡，勇于变革。”能印证“旧格局再也无法继续保持下去(和“奋起救亡，勇于变革”的史实是（ ）
    A、《南京条约》和太平天国运动 B、《马关条约》和戊戌变法 C、瓜分狂潮和义和团运动 D、《辛丑条约》和辛亥革命

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  • 7. “他最后只成为了中国历史上一颗耀眼的彗星……老天爷开了中国一个大玩笑，让他止步于‘天演论'和以英国哲学思想为主的翻译工作。”学者郎咸平这里评价的人物是（ ）
    A、孙中山 B、李鸿章 C、严复 D、周恩来

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  • 8. 诗言志，文铸诗。下列诗句再现了中国近代史上波澜壮阔、跌石起伏的重大历史事件，按时间的先后顺序排列应为（ ）

    ①日头一出红又红，朱德来会毛泽东。
    ②虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

    ③共争青岛归还，同看国贼罢黜。
    ④战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。

    A、①②③④ B、③①②④ C、①③②④ D、③①④②

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  • 9. 假如你是1952年新解放区的农民，你内心的真实感受是（ ）
    A、在自家土地上耕种粮食，第一次品尝自己全部劳动果实 B、在自家承包土地上种粮食，交足国家、集体的，剩下的才是自己的 C、加入农业合作社就是人多好办事 D、只要苦干加巧干，亩产就“放卫星

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  • 10. 我国的GDP增长率在1957年、1979年和1993年均有显著提升。这三个年份GDP增长的共同因素是（ ）
    A、国家对生产关系的调整 B、强化公有制经济的主体地位 C、国家政治制度发生变革 D、国家产业结构出现重大调整

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  • 11. 在雅典历史上，失去民心的领导人，无论其地位多么显赫，功绩多么卓著，都可能被公民大会解职、处罚，如指挥马拉松会战的米尔提泰、指挥萨拉米斯海战的铁米斯托克里、政治家伯里克利。这反映出古代雅典（   ）
    A、民主政治存在缺陷 B、军事将领更易受罚 C、民主政治深入人心 D、公民参政热情高涨

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  • 12. 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（   ）
    A、西欧庄园的流行和庄园法庭的出现 B、封君封臣观念出现和王权的加强 C、城市和大学的兴起 D、租地农场和手工工场的出现

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  • 13. 有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而学习和内化。以下属于传导型发展现代化的国家是（ ）
    A、美国 B、英国 C、法国 D、日本

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  • 14. 他被尊为国父，他的精神思想带领国家边问独立，脱离英国的殖民统治，他的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。这里的他应是（ ）
    A、玻利瓦尔 B、华盛顿 C、甘地 D、尼赫鲁

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  • 15. 对于普通的口百姓来说，他们感受到制度所带采的压力，又体会到了新制度所带来的辛酸。谁是冷战失败的承受?除了他们之外还有谁呢?"口(应是（ ）
    A、苏联 B、美国 C、俄罗斯 D、法国

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二、辨析改错(8分)

  • 16. 外交是国家实力的休现。(辨别下列史头的止误，在“答题卷”该题前的抵号内的正确的打“√”，错误的打“x”，并加以改正。)
    (1)、唐亥宗时期 去壯西行前往天竺学习仰，日述《大唐西域记》成头加空由外交往的珍贵文献。
    (2)、1842年.清耐府油泊上蓝国签订中天“用尔条约》，中国开始立生空敕独立的主权。
    (3)、1972年，美国总统尼克松访华，双方签署《建交公报》，中美关系开始走向正常化。
    (4)、1922年，九国代表签署针对中国问题的《九国公约》，打破了美国独霸中国的企图。

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三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

  • 17. 阅读下列材料，回答问题

    材料一 绿洲之路，就是我们平常所说的丝绸之路。丝绸之路的路线主要是从长安沿着河西走廊，过敦煌，出阳关、玉门关，再沿着塔里木盆地的两个边缘向西延的物品往来交往中，除了著名的丝绸向外传播，其实还有更重要的东西，也是通过这条线路传播到中国的，它就是冬小麦。小麦并不是中国原生的东西。它是沿着绿洲之路，在很早的时候传到中国的。这个功劳大不大?非常大。现在一半以上的中国人离不开小麦。

    ——摘编自唐小峰著《给孩子的历史地理》

    ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册

    材料二中西三大航海家航海活动比较

    ——摘编自人教版《中国历史》七年级上册教师用书

    材料三 工业资本主义的全球作用导致了对世界人力物力资源的更为广泛、协调和有效的利用。当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动力相结合、首次导致一个完整的世界经济时，世界生产率无疑极大地提高了。事实上，世界工业生产在1860到1890年间增加了3倍，在1860年到1913年间增加了7倍。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    (1)、根据材料一，指出通过丝绸之路向外传播和传入中国的物品分别是什么?
    (2)、根据材料一，写出图中的A处是，B处是(写出地名)
    (3)、阅读材料二，归纳郑和下西洋航海活动的特点。(从时间、规模、技术等方面写出其中两点即可)
    (4)、根据材料三，结合所学知识，请简要说明前两次工业革命如何有效利用世界人力物力资源?(答出一点即可)

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  • 18. 纵观世界风云，一场场变革顺应时代的呼唤，构成了一曲曲历史的交响，推动着社会发展与进步。阅读下列材料，回答问题：

    【思想先声】

    【制度先河】

    宣告了欧洲新社会的政治制度……当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利，资产阶级所有制对封建所有制的胜利。——马克思《资产阶级和反革命》

    俄国革命家托洛茨基指出：“……借助战争(第一次世界大战)完成了一次历史性的转换：俄国不再是资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。

    【经济先例】

    【科技先锋】

    (1)、由所学知识分别指出材料中“老树根”和“新芽儿”的具体含义。伏尔泰是什么运动的代表人物?
    (2)、图中所示的“两颗巨星”共同创立了哪一科学理论?在此理论影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展，试举一例说明之。
    (3)、据所学知识指出英国确立的“新社会制度(表现为什么形式?俄国借助战争完成了“历史性的转换”是指哪一事件?为何说俄国成为了“世界历史的引领者”?
    (4)、由材料及所学知识，当时苏俄为摆脱困境实施了什么政策?导致图中美国失业率变化的最主要因素是什么?为此美国采取了什么措施?
    (5)、图①的发明者是谁?请分别写出为图①.图②的交通工具提供动力的机器名称。网络计算机的发展使人类进入了什么时代?“地球村出现”反映出世界经济发展的什么趋势?

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四、活动与探究(12分)

  • 19. 阅读材料，探究问题。

    【革命新表现】

    材料一 二十年前的五四运动，表现中国反帝后封建的资产阶级民王单命已经发展到了一个新阶段。五四运动成为文化革新运动……使由国后帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生 群个和新兴的民族贫产阶级所组成的阵营。

    ——摘编自《毛泽东选集》

    【革命新变化】

    材料二

    (1)、根据材料一，列举“中国资产阶级民主苦合发展到了一个新阶段”的表现。
    (2)、对比两幅地图，提取两点变化并结合所学知识加以说明。(要求：观点明确，史论结合，表达清楚)

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