浙江省杭州市钱塘区2020-2021学年三年级下学期语文期末水平测试卷
试卷更新日期：2023-11-30 类型：期末考试
一、积累与运用（40分）
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1. 请将诗句抄写在方格里，注意书写端正、美观大方。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
2. 根据具体语境，读拼音，写词语。妈妈告诉我：袁隆平爷爷可lì hài了，用自己的zhì huì创造了qí jì。mǎn zú了全世界人民的粮食需求，是中国人民的jiāo ào。jǐn ɡuǎn如此，但他朴实qiān xū ， 一辈子只在田间散发ɡuānɡ mánɡ ， 实在令人感动。我们永远怀念他！
3. 下列加点字注音完全正确的一组是（ ）。A、崇高（chónɡ） 纤细（qiān） 距离（jù） 支援（yuán） B、罢工（bà） 尊敬（zūn） 拱形（ɡōnɡ） 重叠（dié） C、唠叨（lāo） 掀开（xīn） 陌生（mò） 优雅（yǎ） D、模样（mú） 泄气（xiè） 抛锚（máo） 伤痕（hén）4. 下面句中“新鲜”一词解释最正确的是哪一项，把序号填在横线上。新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③不含杂类气体；④少见的。
(1)、网络购物走进千家万户，已经不是什么新鲜事了。(2)、雨过天晴，屋外的空气真新鲜。(3)、奶奶今天从菜场买来的鱼特别新鲜。5. 下列句子中加点成语使用不恰当的一组是（ ）。A、完全模仿套用别人的文章，难免落得个邯郸学步的结果。 B、艺术节跳集体舞时，有的同学动作不会做，就在那里掩耳盗铃。 C、滥竽充数 ， 没有真才实学，将来一定没有立足之地。 D、你说要好好学习，却天天上网打游戏，这不是南辕北辙吗？6. 下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）。A、蝴蝶张开美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。 B、阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。 C、湖水清清的，像一面明亮的镜子。 D、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。7. 下列诗句不是描写传统节日的是（ ）。A、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 D、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。8. 判断题：用“正确”“错误”表示。(1)、《蜜蜂》节选自英国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。(2)、“五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸”中的“左右”一词可有可无。(3)、“因/释其耒/而守株”的停顿是正确的。(4)、《林中》这首诗里“是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句的“一个个斗笠”是指刚长出来的蘑菇。(5)、《枣核》是一篇寓言故事，讲述了枣核收拾衙门县官，为老百姓伸张正义的事，充分反映了古代劳动人民的智慧。9. 按课文内容填空。(1)、春天是个美好的季节。杜甫的“ ， ”让我们感受到了燕子归来，鸳鸯成对的盎然春意；“ ， ”的日出美景又让白居易念念不忘。(2)、美景中有奇妙的想象。在叶圣陶爷爷笔下，他自己也变成荷花翩翩起舞：雪白的衣裳。不光是我这一朵，一池的荷花都在。在萧红笔下，火烧云变化极多，一会儿和庙门前的狮子 ， 也那么大，也那样蹲着，地蹲着。(3)、在日常生活中，我们可以用“ ， ”这个八字成语来鼓励伙伴们以从容的心态面对一切困难。10. 课外阅读。本学期，我们在课外阅读了《中国古代寓言故事》《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》，请想一想，连一连。
《叶公好龙》 遇到别人的花言巧语要保持清醒
《狮子和报恩的老鼠》 告诉我们做人要诚实，要表里如一
《乌鸦和狐狸》 告诉我们千万不要以貌取人
二、阅读（30分）
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11. 课内阅读。
船过三峡
①从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
②三峡的山好奇啊。夔（kuí）门像刀砍剑劈，笔直而陡峭。群山连绵起伏，高耸入云。在云雾缭绕中，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
③长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。三峡的水好急啊。江水在群山中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
④江水翻卷，漩涡（xuán wō）连着漩涡，波浪推着波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪飘动着。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……三峡的船好险啊。
⑤啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
(1)、第②自然段中“陡峭”的意思是 ， 我是通过的方法理解这个词语的。(2)、这篇短文是从哪几个方面介绍三峡的？在文中找出相关的句子。(3)、画横线句子中把“山”比喻成 ， 说明这的山。读到“连绵起伏”，我仿佛看到了的画面。(4)、读到短文第③段“江水在群山中七弯八拐，东闯西撞。”这句话时，让我联想到了以前学过的一句诗。（ ）A、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 B、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 D、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(5)、对于文章内容，理解正确的一项是（ ）。A、这篇文章主要写三峡的世界地位高，世界闻名。 B、作者说：三峡是一幅百里山水画，说明三峡的风景像山水画般恬静美丽。 C、三峡里的大轮船像摇篮，像竹叶，目的在于表达出三峡水面的宽广。 D、“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”表达了作者对三峡的赞美之情。12. 课外阅读。骡子和铃铛
①一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。
②一天，骡子【推开 撞开】篱笆，进了菜园。白菜、韭菜一畦畦（qí），鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串【尖利 锐利】的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“坏家伙，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”
③骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。
④没多久，骡子拉着一车货，长途跋涉，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响。“一头结实顶用的骡子，”乡亲们竖起大拇指夸奖道，“拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞，多有气魄啊！”
⑤“叮当，叮当。”铃铛听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”
⑥骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望了望旁边的菜园，不禁感到一阵阵【隐痛 欣喜】，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”
⑦“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊。”
⑧骡子听了铃铛的话说道：“____”
(1)、联系上下文，在文中的【】里选择恰当的词语。(2)、根据故事内容填写下图。人物
骡子
铃铛
其他人
表现
发出急响
乡亲们竖起大拇指夸赞
(3)、第⑤自然段中铃铛响得更加起劲的原因是。(4)、故事的最后，当骡子听到铃铛的话时，它会说些什么呢？横线上填哪一句话最合适（ ）。A、谢谢你，铃铛，我知道了不能做坏事，否则必将受到惩罚。 B、我明白了真正的朋友会在我们犯错时，提醒我们改正；在我们做得对时，鼓励我们坚持。 C、原来如此，下次你不要出卖别人了，也不能随便吹捧别人。三、作文（30分）
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13. 想象的世界，什么稀奇的事都会发生。请你从下列内容里选择一个，展开想象的翅膀，编写一个新奇的故事，别忘了给自己的故事取个吸引人的题目哦！注意语句通顺，字数在300字左右。
一场魔法雨后 神秘快递 小蘑菇历险记 桔子汽水游泳池