河北省石家庄市赵县2023-2024学年八年级上学期道德与法治第一次测评试卷
试卷更新日期:2023-11-30 类型:月考试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,共38.0分)
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1. 寒假期间,小明参与社区志愿者服务,与父母游览金山岭长城、一起去商场购物,和老师同学们参观历史博物馆,从小明的寒假生活中,我们可以感受到( )A、社会经济持续发展 B、社会生活丰富多彩 C、人民生活幸福美好 D、社会信息持续推进2. 下面是某校八(1)班班主任的一日安排(部分),对“忙碌的班主任”,以下理解正确的是( )
星期一:
1.早晨5:30起床,准备早餐;
2.6:00喊孩子起床;
3.6:30到校辅导学生自习;
4.上午备课、上课;
5.下午与学生谈话、改作业、参加全体教师会、完成承担的科室任务;
……
①因社会关系不同身份也不同
②个人的生存与发展离不开社会
③不同角色间可能会有冲突,要合理安排
④不想那么麻烦,辞掉就好
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。下列符合这一观点的名言警句是( )A、锲而不舍,金石可镂 B、一滴水只有放进大海才永远不会干涸 C、人无远虑,必有近忧 D、百尺竿头,更进一步4. 鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对这句话的认识正确的是( )A、社会的发展离不开个人 B、个人的存在无足轻重 C、个人的发展决定着社会的进步 D、个人的生存和发展离不开社会5. 某中学2023年暑假综合实践作业:主动参与“我劳动、我光荣”为主题的居家劳动活动,带头践行“厉行节约杜绝浪费”“垃圾分类从我做起”的新风尚,还可以利用家里闲置的废旧物品进行环保创作……积极参加这些实践活动有助于( )①解决在实践中遇到的困惑和问题
②能够促进自身的发展和提升
③可以迅速提高自己的学习成绩
④形成良好的劳动观念
A、①② B、③④ C、①②④ D、①③④6. 下列行为属于亲社会行为的是( )①一群群青年在各级党、团组织的号召下挺身而出,参与涿州洪涝救援
②在公共汽车上给老弱病残孕让座
③看到有人在公共场所乱涂乱画、乱贴广告而无动于衷
④参加献爱心活动,为灾区人民募捐
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 寒冬的开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给十个同事……对此,下列说法正确的是( )①社会生活充满是非善恶
②点外卖的人、店长和送餐员的行为都是亲社会行为
③真善美具有较强的影响力和感染力
④亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 在第七届中国数字阅读大会里,由咪咕打造的5G+生活互动展区利用”科技+内容”赋能“5G+阅读”,围绕AI、文创、自有IP等元素,深度结合云游博物馆、云书店等5G场景,营造新形态社交阅读空间,让用户体验”5G+”生活的科技感。这表明( )A、网络为文化传播搭建新平台 B、网络是一把双刃剑 C、网络能丰富日常生活 D、网络促进民主政治的进步9. 九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话:小明:网络发帖真自由,想说什么就说什么
小王:的确,公民有言论自由,当然可以随便说
假如你是小刘,你会在下面如何跟帖?( )
A、网络是虚拟的世界,可以不受法律限制 B、言论自由是无限制的自由 C、网络有规则,上网需文明 D、言论自由是公民的权利,受法律保护10. 近来,《绝地求生》、《王者荣耀》等手机版游戏广受青少年青睐,14岁男生不眠不休连续两天两夜玩游戏,突发脑溢血猝死;16岁孩连续打游戏七八个小时,右眼失明……对此,下列说法正确的是( )A、沉迷游戏危害大,制定法律取消它 B、玩转游戏个性扬,损害健康也无妨 C、对待游戏要理性,健康生活靠行动 D、媒介素养需提高,不信谣来不传谣11. 2022年10月,信阳市市民李某在网上投资理财遭遇网络诈骗,被骗取资金数万元。事实上,近几年信阳市已有数十起网络诈骗的案件发生。应对网络诈骗,公民应该( )①提高明辨是非能力,增强自我保护意识
②拒绝使用网络,远离网络生活
③发现网络诈骗,及时向有关部门举报
④只要损失不大,就无所谓
A、①② B、③④ C、②④ D、①③12. 时下,依托互联网大平台旨在“问政于民,问计于民”的网络问政风生水起,网络监督亦风起云涌。一项调查显示,87.9%的网民非常关注网络监督,当遇到社会不良现象时,99.3%的网民会选择网络曝光。材料说明互联网( )①扩大了公民的政治权利
②拓宽了民主渠道
③丰富了民主形式
④发挥网民监督权A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是( )①正确使用网络可以增长知识,促进交流
②网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络
③不健康的网络信息可能会干扰我们的生活,污染我们的精神世界
④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
A、①② B、①③ C、②③ D、②④14. 生活中,调节我们行为的规则有很多,下列属于社会规则的是( )①某工厂里的规章制度
②学校里的校规校纪
③国家颁布的法律制度
④公园里的游客须知
A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①②④15. 乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明( )①社会正常运转需要秩序
②社会秩序就只是公共场所的秩序
③社会秩序是人们安居乐业的保证
④社会生活离不开规则
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④16. 美国当代政治学家缪尔•亨廷顿说:“首要问题不是自由,而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序,但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此,下列观点你赞同的有( )①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会规则明确社会秩序的内容
④社会秩序划定了自由的边界
A、①② B、①③ C、②④ D、③④17. 在道德与法治课堂上,学生开展议题式活动,对图中人物的行为进行整体评价,你认为正确的是( )A、没有自觉遵守社会规则,应该承担相应的社会责任 B、完全是自己的自由,他人无权干涉,否则涉嫌侵权 C、具有严重的社会危害性,应该承担相应的刑事责任 D、没有做到遵守规则,任何公民都可以对其严格执法18. 交通运输部网站公布修订后的《铁路旅客运输规程》(以下简称《客规》)于2023年1月1日起施行。针对广“大旅客关注的儿童票问题,新《客规》打破了以往”以身高论票价”的规定,实行车票实名制,年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票;年满14周岁的儿童,应当购买全价票……这反映了( )①随意改变规则是对规则的不尊重和不敬畏
②未成年人没有能力为新规则的形成建言献策,不能参与规则的改进和完善
③规则的改进,更加符合人民利益和社会发展的要求
④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善
A、①② B、①④ C、②③ D、③④19. 我们经常看到,路口有警察时,一些人就遵守交通规则,一旦路口无警察值守就闯红灯……请完成各小题。(1)、这些现象告诉我们( )①他律比自律作用更大
②应该将规则内化于心,外化于行
③在小事上不必自律
④应该学会慎独,自觉遵守规则
A、①② B、②③ C、②④ D、③④(2)、你作为道路安全小卫士,走上街头向行人们进行宣传。下面可以作为宣传口号是( )①学会自律,遵守交通规则
②遵守社会公德,文明人人有责
③珍爱生命,拒绝道德约束
④增强规则意识,保障生命健康
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④二、分析说明题(本大题共4小题,共60.0分)
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20. 我与社会
材料一:分析关系图
材料二:为了更好地融入八年级的生活,学生小布按照自己的计划过了一个充实有意义的暑假。他每天定时看中央电视1台的新闻联播,了解天下事。通过抖音平台跟随旅游博主的脚步打卡中国旅游胜地,开阔视野。在家里,主动打扫房间成了小布每天的必修课。他还积极去体验蓝天救援队组织的社会公益活动,参与了涿州洪涝灾害的救援……朋友小霖对他说:“学习压力那么大,你做的这些事情浪费时间,还不如多刷几道题呢?”
(1)、 从人与社会关系的角度,用所学知识谈谈你对材料一这个关系图的认识。(2)、 据材料二,学生小布具有哪些身份?选择小布的一种身份,说明应该如何践行社会主义核心价值观。(3)、 请你运用“感受社会生活”的知识简要评析小霖的说法。(4)、 青少年应有关注天下大事的兴趣和习惯。你知道关注社会的途径有哪些吗?21. 走进社会材料一:“宅男宅女”是新兴的网络语言。一般大众所说的宅男、宅女主要是指长期足不出户的人,他们在家里购物、玩游戏、看书等,缺少与人面对面的交往,也不善于与人沟通交流。
材料二:2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。近年来,学生群体已悄然掀起志愿服务之风。社区发展、环境保护、为老人服务……他们通过志愿服务发挥所长,让雷锋精神在新时代绽放出更璀璨的光芒。
(1)、 用人的成长与社会生活的关系知识看待材料一中的现象,你能得出什么结论?(2)、 据材料二,分析学生群体的行为是什么行为?谈谈这些行为对个人成长的影响。(3)、 大灾大难面前,需要更多的志愿者队伍用行动传递着温暖。作为祖国建设的接班人,希望更多的青少年加入这个队伍,请你向全校同学发出倡议,拟定一份倡议书。请把下面倡议书补充完整。倡议书
我们要树立积极的生活态度
22. 探寻网络材料一:互联网,现代科技的宠儿,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具;“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统;“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教学……生活因互联网而更丰富多彩。
材料二:小明是八年级三班的班长。他在课余经常利用手机收听人民网、新华网、《读者》《青年文摘》等微博,及时、短小、有趣、丰富的资讯让他受益匪浅。有些同学上课睡觉、不爱学习,作为班长,他和同学们进行了几次交流畅谈,发现了原因。原来他们经常躲在被子里刷抖音、和陌生人畅聊、看电子书、在网上吐槽(任意发表言论)、甚至相约一起通宵玩游戏……这些现象让他很头疼。手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
(1)、 “生活因互联网而更丰富多彩。”谈谈你对这句话的理解。(2)、 请谈谈材料二反映的现象对青少年有何危害?(3)、 如果你是班长小明,请为那些永远在线的同学提几点积极的建议。23. 关注热点材料一:公园是供群众游乐、休息以及进行文娱体育活动的公共园林。目前,有的公园还存在一些不文明现象:噪音扰民、唱歌卖艺、不雅舞蹈……这些现象扰乱了公园秩序,影响了其他游客的正常休闲和社交,同时也增加了治理成本;相反,另一些公园秩序井然,成为市民最佳游憩地、幸福生活展示地,成为身边的诗与远方。
材料二:2023年7月23日11时58分,一名游客在七彩丹霞景区七彩虹霞台游览时,翻越围栏拍照,景区安保人员发现后,及时制止劝返。该游客翻越围栏拍照行为被其他游客拍照录像,并在网络平台发布。事情发生后,景区高度重视,第一时间向景区派出所报警,立即向张掖国家地质公园管理局报告,迅速抽调景区工作人员增援,加强景区巡查检查密度,并对现场安保人员进行批评教育。
法律链接
文物保护法、治安管理处罚法以及刑法规定,破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。
(1)、据材料一,简要说明社会秩序对我们的生活所起的作用。(2)、请从社会规则与自由关系的角度,对这名女游客进行劝诫。(3)、由材料二和法律链接得到启示,说明规则对解决材料一扰乱公园秩序的问题产生的效果。(4)、综合以上材料及问题,运用所学知识,请你为减少社会不文明现象出谋划策。