吉林省名校调研2023-2024学年九年级(上)期中物理试卷

试卷更新日期:2023-11-29 类型:期中考试

一、单项选择题(每题2分,共12分)

  • 1. 图中是常见耳机上的音量调节旋钮,能够控制声音的响度,它的作用相当于一个( )

    A、电源 B、用电器 C、变阻器 D、开关
  • 2. 如图为某款新型折叠屏手机,折叠屏主要部件是柔性发光二极管。制成二极管的材料是( )

    A、超导体 B、导体 C、半导体 D、绝缘体
  • 3. 如图所示,小洋购买了一个恒温杯垫给饮品加热。当杯和杯垫热传递停止时,说明它俩具有相同的( )

    A、温度 B、热量 C、比热容 D、内能
  • 4. 下列情景中,属于能量转移的是( )
    A、钻木取火 B、电灯发光 C、用热水袋取暖 D、木炭燃烧
  • 5. 下列应用中,属于防止静电带来危害的是( )
    A、静电除尘 B、静电复印 C、N95口罩中带静电的熔喷布 D、油罐车尾部都要拖一条铁链到地面
  • 6. 监测大气污染物浓度的电路图如图甲所示,R0为定值电阻,电源电压不变。气敏电阻R的阻值随污染物浓度变化的图象如图乙所示,闭合开关,下列说法正确的是( )

    A、电流表的示数减小 B、电流表的示数不变 C、电路中的总电阻增大 D、电压表的示数变小

二、填空题(每空1分,共18分)

  • 7. 我国家庭电路的电压是 V;两节新干电池串联的总电压是 V。
  • 8. 用豆浆机做豆浆时,能闻到浓浓的豆浆香味,这是现象;豆浆机工作时加热和打浆能够交替进行,说明加热器和电动机的连接方式是
  • 9. 手相互摩擦时感觉发热,手的内能 (选填“增加”或“减少”),这是通过 的方式改变了手的内能。
  • 10. 与头发摩擦过的塑料梳子可以吸引小纸片,这是因为带电体具有 的性质,若塑料梳子带负电,则其在摩擦时 (选填“失去”或“得到”)电子。
  • 11. 定值电阻R1和R2串联在某电路中,已知R1:R2=2:1,则通过它们的电流之比是 , 加在它们两端的电压之比是
  • 12. 我国古代铸造青铜剑时,使用风箱是为了提高燃料的 (选填“热值”或“热效率”)。已知木炭的热值为3.4×107J/kg,完全燃烧2kg的木炭放出的热量为 J。
  • 13. 如图是一种防火警报器,这款警报器的触发装置是石墨,其原理是电路的电压不变,石墨的电阻  , 通过触发装置的电流会变大,从而发出警报。当没有电流通过时,石墨的电阻 (选填“为0”或“不为0”)。

  • 14. 现有电压为9V的电源,将一个标有“6V 0.5A”字样的小灯泡接入此电路中,为使小灯泡正常发光(选填“串联”或“并联”)一个阻值 Ω的电阻。
  • 15. 两个个电阻元件R1与R2的I﹣U关系图象如图甲所示,其中 是定值电阻。若把它们连接在电路中,如图乙所示,闭合开关S后,电路中的电流为0.2A,则电源电压为 

三、计算题(每题5分,共10分)

  • 16. 如图所示的电路中,电源两端的电压恒为4.5V,R1=5Ω,R2=10Ω,闭合开关S后,电路正常工作。

    (1)、电路的总电阻;
    (2)、通过电路的电流。
  • 17. 如图所示电路中,电源电压恒为6V。R2的阻值为20Ω。只闭合开关S1时,电流表的示数为0.2A,求:

    (1)、电阻R1的阻值;
    (2)、当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数。

四、简答题(每题3分,共6分)

  • 18. 为什么家庭电路都用铜导线而不用铁导线?
  • 19. 在写作业时,如果写错字了,用胶带纸就可以把它揭下来

五、作图、实验与探究题(第20题2分、第21~22题每题3分、第23题6分、第24题4分、第25题6分,共24分)

  • 20. 如图所示,请在“〇”中填入电流表或电压表的符号,使电阻R1和R2并联。

  • 21. 如图所示,铜片是橙子电池的极,橙子电池的电压为 V,为提高橙子电池的输出电压,可以把若干个橙子电池联。

  • 22. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,用两个相同的容器分别装入质量相等的甲、乙两种液体,用相同的电加热器同时加热

    加热时间/min

    0

    1

    2

    38

    1

    温度/℃

    甲液体

    30

    34

    38

    42

    46

    乙液体

    34

    36

    38

    40

    12

    (1)、实验中需要的测量器材有:温度计、秒表和 
    (2)、当液体的温度都是38℃时,两种液体吸收热量Q、Q的大小关系为QQ;液体 的比热容大。
  • 23. 在“探究串联电路中电压规律”的实验中,实验电路如图甲所示:

    (1)、实验时,灯L1和L2的规格应 (选填“相同”或“不相同”)。
    (2)、要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整
    (3)、闭合开关后,两灯都不发光,分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点AB=3V,UBC=0V,UAC=3V,并且是只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是 
    (4)、处理好故障后,进行测量,用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后,只将电压表接A点的导线接到C点,(选填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压,理由:
  • 24. 小红用如图甲所示的实验电路“探究电流与电阻的关系”,实验中所用定值电阻的阻值分別为5Ω、10Ω、20Ω各一个。

    (1)、连接电路时,开关应 (选填“断开”或“闭合”);
    (2)、实验中,依次改变电阻R的阻值,并保持其两端的电压不变,图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I﹣R关系图象,由图象可以得出结论:电压一定时
    (3)、在图甲中,定值电阻的阻值为5Ω和20Ω时,滑动变阻器接入电路中的阻值分别为R1和R2 , 则R1:R2
    (4)、多次实验的目的是 
  • 25. 小明用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡正常发光时的电压为2.5V。

    (1)、实验开始前,应把滑动变阻器的滑片P调到 (选填“A”或“B”)端。
    (2)、闭合开关后,移动滑片P使电压表示数为2.4V时,电流表的指针位置如图乙所示A,此次测出小灯泡的电阻为 Ω。
    (3)、实验中小明发现,当电压表示数为0.8V时,小灯泡刚好微微发光(选填“大”或“小”)。
    (4)、完成上述实验后,小明进一步思考,用已知最大阻值为R的滑动变阻器和电流表,能否测出未知定值电阻Rx的阻值呢?他设计电路如图丙,实验步骤如下:闭合开关S,当滑动变阻器的滑片位于B端时;将滑片移至A端,记下电流表的示数为I1;则电阻Rx的阻值表达式为Rx(用I、I1和R表示)。