浙江省金华市婺城区2022-2023学年五年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2023-11-29 类型:期末考试

一、积累运用(共44分)

  • 1. 书写祖国山川之美,做到正确规范、行款整齐、美观大方。

    山居秋暝

    空山新雨后,天气晚来秋。

    明月松间照,清泉石上流。

    王维诗

  • 2. 结合语境,看拼音写词语。

    ㅤㅤ走进中国的任何一家历史bó wù 馆,你都会被那些qí zhēn yì bǎo 勾住脚步。líng lóng 的装饰品,jīng qiǎo 的墨宝,充满shī qíng huà yì 。它们身上留着时光的印记,lián jié 着过去和未来。

  • 3. 下列加点字的读音完全正确的一组是(  )
    A、(cuī) 烟    (qí)义     气(pò)   (téng)抄 B、更(gēng)换 倾(xiè) (qiǎng)迫 (shì)宠而骄 C、(jí)妒 (jiǎo)纳 生(bì) 美(chāi) D、(qǐng)室 (qiǎo)然 瘦(xiāo) 桂(guān)
  • 4. 下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )
    A、爱慕 惟独 美中不足 B、漫游 间隔 难以质信 C、寄宿 烦琐 震天动地 D、胆怯 隐蔽 金壁辉煌
  • 5. 下列关联词使用不当的一项是(  )
    A、虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。 B、园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 C、冀中平原上的人民虽然坚持了生产,但有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 D、秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
  • 6. 下列顿号使用不恰当的一项是(  )
    A、它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。 B、它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。 C、山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友、来来去去,必须脱鞋挽裤。 D、摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。
  • 7. 下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是(  )
    A、我在农村居住的时候听到很多新鲜事。
    第一次出国,看什么都很新鲜
    B、我们要认真学习这次会议的精神
    穿上这件衣服,他显得特别精神
    C、阿姨一直对我们很大方 , 有好吃的总会想到我们。
    这样的设计很大方 , 很得体。
    D、妈妈的脾气很温和 , 从来不发火。
    这里气候大方 , 是十大宜居城市之一。
  • 8. 下列句子没有使用修辞手法的一项是(    )。
    A、白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 B、这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。 C、松鼠是一种漂亮的小动物,很讨人喜欢。 D、难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
  • 9. 下面横线上依次填入的内容,最恰当的一项是(  )

    ㅤㅤ有人说,宽容是一座桥梁,____,____;宽容是一种润滑剂

    ①可以消融彼此间猜疑的积雪

    ②可以消除人与人之间的摩擦

    ③可以连接彼此间心灵的沟壑

    A、②①③ B、③②① C、②③① D、③①②
  • 10. 学校阅览室有很多好书,为了吸引更多的同学来借阅,请你选择一句名言写一写。
  • 11. 本学期你一定阅读了很多书籍或观看了不少影视作品。你最喜欢哪个人物?照样子写一写。

    人物

    出处

    喜欢的理由

    哪吒

    动画片《哪吒闹海》

    (1)年纪小但武功高强,能变出三头六臂。脚踩风火轮,身披混天绫

    (2)见义勇为,敢于担当。他救下了被龙王欺负的老百姓。

  • 12. 中华成语博大精深。请从下列成语中选择你感兴趣的一个,用生动具体的情景表现出来。

    怒目圆睁

    眉开眼笑

    气急败坏

    争先恐后

  • 13. 根据课文内容或要求填一填。
    (1)、中华古诗蕴含着丰富的情感。张继的思乡情藏在他听到的钟声里:。浓浓的爱国情既藏在陆游殷切的嘱托中:;也藏在龚自珍渴求改革的抱负里:
    (2)、节俭是中华民族传统美德。魏征曾在奏章中写到:。司马光也曾警示自己:。朱用纯也提到:; 
    (3)、自古以来,中国就有无数值得我们敬佩的人,如《将相和》中的蔺相如,写下《少年中国说》激励少年的 

二、阅读鉴赏(26分)

  • 14. 非连续性文本阅读。

    新冠病毒感染者居家治疗常用药参考表

    症状

    常用药物

    发热

    对乙酰氨基酚、布洛芬、阿司匹林、金花清感颗粒、连花清瘟颗粒/胶囊、宣肺败毒颗粒、清肺排毒颗粒、疏风解毒胶囊等

    咽干咽痛

    地喹氯铵、六神丸、清咽滴丸、疏风解毒胶囊等

    咳嗽咳痰

    溴己新、氨澳索、愈创甘油醚、乙酰半胱氨酸等

    干咳无痰

    福尔可定、右美沙芬等

    流鼻涕

    氯苯那敏、氯雷他定、西替利嗪等

    鼻塞

    赛洛唑啉滴鼻剂等

    恶心/呕吐

    桂利嗪、藿香正气水/胶囊等

    适用人群及用法、用量:须按药品说明书服用或咨询医生

    注意:同一类药只选一种,不要叠加,以免出现药物过量风险。比如,约80%的抗感冒药都含有对乙酰氨基酚。

    同时服用几种药物,要仔细询问医生或者阅读用药说明,确保几种药物成分不会发生异常反应。针对不同的症状和病情的不同阶段

    (1)、根据以上提供的信息判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

    ①每个人都是自己健康的第一责任人。所以当感染了新冠病毒,同一类型的药可要多吃几种,这样好得快。

    ②感染新冠病毒后,如出现咳嗽且伴有痰,可以选择氨溴素或者溴己新。

    ③小明病情好转,但仍使用同一种药物,不曾换药。

    (2)、自防疫政策优化调整以来,就掀起了一阵“囤药热”。针对这一现象,谈谈你的想法。
  • 15. 文言文阅读。

    欧阳修苦读

        ㅤㅤ先公四岁而孤 , 家贫无资。大夫人以荻画地,教以书字;多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食。自幼所作诗赋文字 , 下笔已如成人。

    【注释】①先公:指欧阳修。②孤:失去父亲。③荻:一种和芦苇相似的草木植物。④使:令。⑤及:等到。⑥闾里士人:乡里的读书人。⑦务:努力从事。⑧文字:文章。

    (1)、“书”在《古代汉语词典》中的注释有:①文字;②书籍;③书写;④书信。请你选择正确的意思写下来(填序号)。

    大夫人以狄画地,教以书字。 

    及其稍长,而家无书读。 

    抄录未毕,而已能诵其书。 

    (2)、请用现代文解释句子的意思。

    以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

    (3)、你从哪些地方可以感受到欧阳修读书刻苦?选择一处,抄写下来。
    (4)、我们不仅要刻苦读书,还要珍惜时间。本学期还学习了关于珍惜时间的句子,请你选择一句写下来勉励自己。
  • 16. 阅读理解。
    古时候,有一个美丽的寨子。寨子里住着石良和他阿爸。石良阿爸是方圆百里有名的猎手。小石良从六岁开始,就跟父亲学武艺。十岁的时候,已成了一个本领高强的少年。
    ㅤㅤ 石良十二岁那年的春天,壮乡出了一条九头毒蟒(mǎng)。它爬行起来,狂风骤起,沙石飞扬,滚滚烟尘遮天蔽日;它朝天上打个喷嚏,顿时暴雨倾盆,山洪暴发;它在地上打个滚,就把草丛碾(niǎn)平,把大树压断。
    ㅤㅤ一天清早,石良阿爸决心为民除害,他指着门前的老榕树,说:“孩子啊,我走后,如果榕树添新绿,就是父生蛇死;如果榕树枯黄了,就是父死蛇生。”父亲走后,过了三天,榕树叶枯黄了。阿爸出门七天,榕树叶就落光了。石良哭昏在树下。昏迷中,他听见父亲对他说:“孩子,莫悲伤。要想报仇,你必须上山杀死九只老虎,用九只老虎的血把你的钢刀淬(cuì)硬,同时把九颗虎胆都吃下,你才有九只老虎的力量,才能斗过九头毒蟒。”
    ㅤㅤ石良决定依照阿爸的话去做。他走遍了九十九座高山,泅(qiú)过了九十九条激流;有三十三个白天在山里闯,三十三个黑夜在山里过。钢刀淬了八次虎血,石良吃了八颗虎胆。
    ㅤㅤ 不久,石良回到寨子,看到九头毒蟒正得意忘形地追捕着人畜。石良二话没说,紧握钢刀,趁其不备,直奔毒蟒。只见寒光一闪,一个龇牙咧嘴的蛇头就滚在地上。
    ㅤㅤ“啊——”毒蟒一声怒吼,张开八个血盆大口朝石良扑来。石良同它斗了三个白天,战了三个夜晚,砍掉了毒蟒的八个脑袋。毒蟒奄奄一息了。石良也精疲力竭,昏迷过去。毒蟒趁石良昏迷的时候,胆战心惊地向深山仓皇逃去。
    ㅤㅤ过了好久,石良苏醒了,急忙爬起来追上毒蟒,举刀向它第九个头砍去。不料当一声响,钢刀断了!石良纵身一跃,骑在毒蟒的七寸上,双手死死地箍住了它的脖子。他们从山坡滚到山沟,从山沟又滚上山坡。像刀子一样的树桩,把石良的身子扎烂了;火尖的石头把石良的皮肉磨破了。石良和毒蟒滚过的地方全是鲜血。石良和毒蟒都死了。
    ㅤㅤ最后,毒蟒的血,化成了有毒的草;石良的血,变成了一种碧绿的青藤。壮族人民为了缅怀这位除暴的少年英雄,把这种青藤叫做“石良藤”。壮族人在山上碰到毒蟒血变的毒草,会全身中毒起泡,但找“石良藤”来一治就好了。
    (1)、请你用简洁的语言梳理故事的主要情节。

    ①石良阿爸为除毒蟒牺牲,石良决心替父报仇。

    ②石良历经重重困难,获得了九只老虎的力量。

    ④石良继续与毒蟒恶斗,最后同归于尽。

    (2)、“石良同它斗了三个白天,战了三个夜晚,砍掉了毒蟒的八个脑袋。”你能把石良与毒蟒斗争的场景写得更具体吗?
    (3)、文中画横线的句子用了 描写和 描写,这样写的好处是 
    (4)、请写出你课外读过的两个民间故事的题目,并说说民间故事的特点。

三、表达交流(30分)

  • 17. 选择你感兴趣的一个话题,完成习作。

    在过去的一年中,你一定欣赏了不少大自然的美景。请你选择印象最深的一处自然现象或自然景观,按照一定的顺序

    ㅤㅤ要求:

    ①不出现真实校名人名;

    ②内容具体,重点突出;

    ③字数400字左右;

    ④使用规范的修改符号修改习作。

  • 18. 与同学朝夕相处,你一定被他们鲜明的个性所吸引。选择让你印象最深刻的一位同学,结合具体事例

    ㅤㅤ要求:

    ①不出现真实校名人名;

    ②内容具体,重点突出;

    ③字数400字左右;

    ④使用规范的修改符号修改习作。