湖北省襄阳市2023年中考生物学试题
试卷更新日期：2023-11-28 类型：中考真卷
一、选择题（本部分共15小题，每小题1分，共15分）
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1. 汉江两岸禾苗青青，麦浪滚滚；江水清澈，游鱼嬉戏。其中不属于生命现象的是（ ）A、禾苗青青 B、麦浪滚滚 C、江水清澈 D、游鱼嬉戏2. 萝卜的地上部分是绿色，地下部分是白色，造成这种差异的生态因素主要是（ ）A、水分 B、温度 C、空气 D、阳光3. 多细胞生物体内细胞不断地生长、分裂和分化，其中细胞分化的结果是（ ）A、细胞数目的增多 B、形成不同的组织 C、细胞体积的增大 D、细胞中染色体数目减少4. “五一”期间，襄阳牛肉面“襄”当火。制作面条所用的面粉主要来自于小麦种子的（ ）A、胚乳 B、子叶 C、胚芽 D、胚根5. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列关于梅、草和蛙的叙述中错误的是（ ）A、梅子酸甜的汁液来自液泡 B、草和蛙的细胞中都含有叶绿体 C、草在结构层次上没有系统 D、它们结构与功能的基本单位都是细胞6. 生物圈中的生物多种多样。下列选项中生物与其特征匹配的是（ ）A、细菌——无成形的细胞核 B、鲫鱼——体内无脊柱 C、松树——种子有果皮包被 D、大熊猫——体温不恒定7. 动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述中错误的一项是（ ）A、蛔虫体表有角质层，适于寄生生活 B、鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，适于陆地生活 C、鸟用肺和气囊进行气体交换，适于飞行 D、兔和狼的牙齿分化不同，适于不同的食性8. 下图是人的生殖发育过程简图，其中叙述错误的一项是（ ）
A、①表示精子，属于生殖细胞 B、②还可以分泌雌性激素 C、③表示受精卵，在子宫内形成 D、④表示细胞的分裂和分化9. 人与自然应和谐共生。下列有利于保护生物多样性的是（ ）①实施生态系统保护和修复工程②环境污染
③建立种质库④外来物种入侵
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④10. 根据中国疾病预防控制中心传染病预防控制处发布的数据，2022年我国艾滋病、血吸虫病的全年累计发病数分别为11297人、5人。下列叙述中错误的一项是（ ）A、艾滋病病毒没有细胞结构 B、血吸虫的幼虫寄生在钉螺体内 C、艾滋病的传播要引起人们关注 D、艾滋病、血吸虫病没有传染性11. 植物通过多种方式繁殖后代，其中属于有性生殖的是（ ）A、无心插柳柳成荫 B、春种一粒粟，秋收万颗子 C、以黑枣为砧木嫁接柿树 D、马铃薯块茎发芽、移栽12. 青少年应选择健康的生活方式。下列属于健康生活方式的是（ ）①不吸烟、不喝酒，拒绝毒品②沉迷网络、游戏人生
③劳逸结合、睡眠充足④合理营养、平衡膳食
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④13. 以下内容是同学们对生物学知识进行的归纳，其中不合理的一项是（ ）A、增大吸收面积：成熟区的根毛、小肠的绒毛 B、激素分泌异常：巨人症、糖尿病 C、生物进化的趋势：水生→陆生、低等→高等、简单→复杂 D、动脉血管的特点：管内血流速度快、管内流动脉血14. 图形可以简洁的表示生物概念之间的关系，下列关系表述错误的一项是（ ）A、
分类等级
B、
遗传相关结构
C、
血液组成
D、
健康的三个方面
15. 为帮助大家理解反射的概念，老师设计了如下体验活动：（ ）
a.同学甲无意碰到很烫的水杯后，手迅速缩回；
b.同学乙拿这只烫水杯去触碰甲，甲有意躲开；
c.同学丙伸手拿水杯时，甲大喊“烫”，丙听到后缩手，没碰水杯。
下列相关说法正确的是
A、反射的结构基础是反射弧，在反射弧结构模式图中①是传出神经 B、a中甲“手迅速缩回”和b中甲“有意躲开”一样，属于复杂的反射 C、c中丙“没碰水杯”，这是包括语言中枢等多种神经中枢参与的结果 D、耳是人体获取外界信息的重要器官，听觉感受器位于鼓膜上二、非选择题（本部分共5题，每题7分，共35分）
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16. 山水林田湖草沙是一个生命共同体。图一为某林地中能量流动示意图，虚线方框内表示该生态系统的生物部分；图二为碳循环示意图。请回答下列问题：
(1)、根据图一可以看出，生态系统中的能量是（选填“单向”或“双向”）流动的。(2)、写出图一中的一条食物链：。（用图中字母和箭头表示）(3)、动物属于图二中的（选填“甲”或“乙”或“丙”）。(4)、“林”和“草”泛指不同的生态系统。一般情况下，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更一些。(5)、森林能净化空气，有“地球之肺”之称，这说明生物能环境。(6)、古代的蕨类植物经过漫长的年代变成了煤。蕨类植物具有（器官）的分化。(7)、我国努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图二中①～⑤表示各过程中二氧化碳的量，用图中序号列出表示“碳中和”的等式：。17. 植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。在学习过程中，同学们开展了一系列实践探究活动。请回答下列问题：
(1)、图一为探究种子萌发条件的实验装置示意图，其目的是探究对种子萌发的影响。(2)、观察叶片下表皮某结构如图二，[M]是植物蒸腾作用的“门户”。(3)、如图三所示，同学们在对玉米进行人工辅助授粉时，应该把收集到的花粉倾倒在雌蕊的上。(4)、在测定种子发芽率的实验中，某同学精心挑选100粒玉米种子，一次就测出了种子的发芽率。请指出该同学实验中的不足之处：。(5)、番茄果皮有红色和黄色之分。萌萌同学进行如下实验，将红色番茄的花粉人工授粉到只保留雌蕊的黄色番茄花上，然后套袋处理。果实成熟后，番茄果皮的颜色是。(6)、在特定的实验装置和相对稳定的条件下，对玉米植株进行了连续6小时光照处理，测得植株体内有机物增加了Amg；还进行了连续6小时黑暗处理，测得植株内有机物减少了Bmg。在光照强度、温度等条件不变情况下，对植株进行光照和黑暗处理共24小时，则光照处理的时间最低应超过小时，该植株体内才能积累有机物。（用含有A、B的式子表示）(7)、植树活动中，为提高移栽花木的成活率，采取降低植物蒸腾作用的措施有：。（写出一条即可）18. 图一是阳阳同学绘制的人体部分生理活动示意图，甲、乙表示系统；图二是心脏结构示意图，其中A～D表示心脏四腔，①～⑤表示血管。请回答下列问题：
(1)、我们每天摄取的食物中，米、面等谷物类占比最大的原因是。(2)、暑期临近，谨防溺水。溺水会对（器官）与外界的气体交换造成障碍，危及生命。(3)、空气中的氧气进入人体后，最终会运输到组织细胞中的处被利用。(4)、毛细血管的管壁薄，仅有一层扁平上皮细胞构成，便于与组织细胞进行物质交换。这体现了的生物学观点。(5)、人体排出尿液对调节体内的平衡，维持细胞的正常功能有重要的作用。(6)、血液由心室泵入动脉，此时心脏内房室瓣、动脉瓣的开闭状态分别是。(7)、进行体育锻炼时，下肢骨骼肌产生的二氧化碳排出体外的过程中，经过图二中血管和心脏的路径依次为：。（用图二中字母和序号表示）19. 果蝇是遗传学上常用的实验材料。将果蝇幼虫在常温下培养，发育为成虫的果蝇有长翅和残翅两种翅形，且长翅基因（A）对残翅基因（a）为显性。请回答下列问题：
(1)、图中A、B、C、D表示果蝇等昆虫变态发育的不同时期。其中不完全变态发育的过程可表示为。（用字母和箭头表示）(2)、果蝇的长翅和残翅，在遗传学上被称为一对。(3)、在常温条件下培育成的某只长翅果蝇的基因组成为。(4)、现有一批基因组成aa的果蝇幼虫（常温下为残翅），在高温下发育成长翅果蝇成虫。这种变异的长翅能不能遗传下去呢？为此，生物科技小组提出了如下实验思路，请你帮他们完善：步骤1：为确保达到实验目的，可选择作为亲本交配进行实验；（填序号）
①高温下发育成的长翅果蝇×高温下发育成的长翅果蝇
②高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的残翅果蝇
③高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的长翅果蝇
步骤2：产生的子代果蝇幼虫在常温下培养，观察果蝇成虫的翅形。
(5)、果蝇性状的差异首先取决于基因的不同，其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异，是变异。(6)、果蝇的性别决定方式与人类相同，它的体细胞内有3对常染色体和1对性染色体，雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为。(7)、在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。这是长期的结果。20. 生物学与科技、生产和生活关系密切，根据所学生物学知识回答下列问题：(1)、萌萌同学检测了消毒前和消毒后餐具表面的细菌和真菌数量，结果是消毒后餐具表面细菌和真菌的数量明显少于消毒前。她探究的问题是：。(2)、人们利用发酵技术制作各类食品，如乳酸菌——酸奶。请再举一个利用不同菌种制作食品的例子：。（写出菌种与对应食品名称即可）(3)、建设旱能灌、涝能排的高标准农田，是提高粮食产量的保障。及时排涝是为了保证农作物根的作用正常进行。(4)、传染病可防可控。传染病流行期间，为了有效切断传播途径，你的具体做法是：。（举出一例即可）(5)、如图是人体某免疫过程的部分示意图，图中②是。
(6)、我国许多公共场所都添置了自动体外除颤器（简称AED），以保障公民安全。若公共场所配置有AED，对于心脏骤停患者，优先使用AED，再进行心肺复苏，这是最有效制止猝死的方法。在具备使用AED条件下，对于心脏骤停患者正确的急救步骤是。①拨打急救电话120②使用AED设备③胸外心脏按压④人工呼吸
(7)、在课外实践活动中，同学们利用自制的变焦水透镜（相当于眼球中晶状体）装置来研究眼球的成像（如图），下列说法合理的是。（填序号）
①近视眼佩戴的眼镜如装置I中的透镜
②装置中注射器模拟了眼球中睫状体的功能
③看清由远及近的物体，应抽水来模拟晶状体的变化
④为了完善此装置，可在水透镜前添加可变光圈模拟瞳孔