广东省东莞市虎门镇2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-11-27 类型：期中考试
一、积累运用。
二、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
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1. 读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
虽然老师今天身体不适，声音shā yǎ ， 一脸pí juàn ， 但是他仍然坚持给我们上课，同学们qīng tīng得格外认真。
三、下列词语每组中都有一个读音是错误的，请选出来。
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2. 下列词语中有一个读音是错误的，请选出来。（ ）A、直奔（bēn） B、勾当（gòu） C、单薄（bó） D、流淌（tǎng）3. 下列词语中有一个读音是错误的，请选出来。（ ）A、紧绷（bēng） B、花苞（pāo） C、围歼（jiān） D、吞没（mò）
四、下列每组词语中都有一个书写有误的选项，请选出来。
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4. 下列词语中有一个书写有误的选项，请选出来。（ ）A、斩钉截铁 B、念念有词 C、惊天动地 D、壮烈亳迈5. 下列词语中有一个书写有误的选项，请选出来。（ ）A、全神贯注 B、热血沸腾 C、悬涯绝壁 D、大步流星
五、下列每小题中只有一个合适的选项，请选出来。
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6. 春天到了，万物生长，花园中生机勃勃。下列词语中与这个情景最没有关系的一项是（ ）A、芬芳馥郁 B、翠色欲流 C、顾影自怜 D、争奇斗艳7. 听到学校要组织同学们秋游的消息，你会选择下面哪个词语来形容自己的心情（ ）A、兴奋不已 B、春风得意 C、沾沾自喜 D、得意洋洋
六、按要求完成句子练习。
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8. 按要求完成句子练习。(1)、给下面的句子换一种写法，试着不用“说“来表达。
爸爸切菜时不留神伤到了手，我说：“爸爸，你要小心点啊！”
(2)、火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。（用加点词语写句子）七、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
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9. 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、《草原》一文注重在写景中融入自己的感受，使描写更细致，更富感情。(2)、《桥》主要是通过心理描写来突出老汉的高大形象的。(3)、读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。(4)、俄国著名作家高尔基的《穷人》主要为了揭示沙俄时代穷人的悲惨遭遇。
八、按要求作答。
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10. 下列诗句所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）A、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 B、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 D、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。11. 《七律•长征》中的诗句“ ， 。”采用对偶手法，既表达红军渡江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥时的惊心动魄。
九、快乐读书吧。
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12. 简答。
《童年》一书中刻画了众多个性鲜明的人物形象，哪个人物给你留下了深刻的印象，请选择一个，结合具体情节写一写。
十、阅读鉴赏。
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13. 阅读下面的材料，回答问题。
材料一：话说端午
端午节是中国的传统佳节，全国各地在这天都有着丰富多彩的庆祝活动。端午节习俗甚多，因地域不同又存在着内容或细节上的差异。端午节在各地的过法虽不尽相同，但划龙舟，吃粽子是普遍习俗。
端午节为每年农历五月初五，又称端阳节等。它是我国自古就有的民俗大节，起源于我国古代百越地区（长江中下游及以南一带）的部族祭祀；也有认为起源于南方百越，把农历五月初五视为“恶月恶日”，后因战国时期的爱国诗人屈原在这一天抱石跳汨罗江自尽，后人将端午作为纪念屈原的节日。
端午节与春节、清明节、中秋节并称为我国四大传统节日。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录：2008年起，端午节被列为国家法定节假日；2009年9月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产。
端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
材料二：了解吃粽子的历史
春秋时期
出现菰（gū）叶黍米的“角黍”，竹简装米的“简粽”。
晋朝
品种增多，粽子被正式定为端午节食品。
唐朝
粽子的形状出现锥形、菱形。
宋朝
出现果品入粽的密饯粽。
元明时期
品种增多，包裹材料变为箬叶，后又出现用芦苇叶包的粽子。
清朝
出现了“火腿粽”。
材料三：端午节时亲朋好友互发短信表达祝福：
端午时节，洗洗艾叶，将烦恼荡涤；____，将幸福裹牢；做做香囊，让瘟疫远离；____，让激情燃烧，衷心祝福您端午安康！
(1)、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
②端午节在各地仅有划龙舟、吃粽子的习俗。
③每年农历五月初五为中国传统节日端午节。
④端午节自2008年起被列为国家法定节假日。
(2)、短文写“百越地区的部族祭祀”和“纪念屈原”是为了说明（ ）。A、端午节的习俗很多。 B、各地庆祝端午节的方法不同。 C、端午节起源于中国。 D、端午节成为世界非遗的节日。(3)、下列诗句中，描写端午节的一项是（ ）。A、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少人。 D、玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。(4)、粽子被正式定为端午节食品始于 ， 出现“蜜饯粽“的朝代是。(5)、随着时代的发展，粽子的包裹材料由最初的和竹简变成了箬叶或。(6)、请将材料三中的祝福短信补充完整。14. 阅读短文《再破的花盆也能开出美丽的花》，完成练习。①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。
②就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师，一天，放学后，朱老师走了进来。
③“小樱子！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”
④“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。
⑤“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，没有时间，小樱子来帮帮老师好吗？”
⑥“好的！好的！”她激动得脸都红了。
⑦朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，身材矮小，枝干凌乱，在一堆花中并不起眼。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。
⑧终于有一天，当她再一次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧，这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。
⑨她下意识地注视着花盆，她从没注意过花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。
⑩“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆却非常破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。
⑪从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……
⑫是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。
(1)、小樱子在帮老师浇花这件事中，经历的心理变化依次是：惊恐————渴望————
(2)、朱老师请小樱子帮忙浇花，原因是（ ）。A、自己太忙了，没有时间浇花。 B、老师知道小樱子爱花，想和她分享养花的乐趣。 C、老师想给小樱子锻炼的机会，帮助她恢复健康。 D、老师想借浇花启发和引导小樱子走出自卑的阴影。(3)、你认为朱老师是一位怎样的老师？可以用哪一句古诗来赞美朱老师？(4)、下列句子表达的意思，与原文不相符合的一项是（ ）。A、“她激动得脸都红了，”是因为小樱子没想到老师居然会这么信任她。 B、“一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心”指老师的话驱除了她的自卑。 C、文章的标题“再破的花盆也能开出美丽的花”除了字面的含义，还有更深层次的含义。 D、“她一直渴望知道，它会开出什么样的花。”这是因为小樱子对老师交给的任务不能胜任。(5)、找出与短文题目相照应的一处。(6)、联系生活实际谈谈你对文章结尾这句话的理解。十一、表达交流。
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15. 习作园地。
ㅤㅤ“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《一次 的尝试》补充完整，写一篇450字以上的记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。
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